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Artigo de periodico
Que significa ser um educador aberto?: uma proposta de definição (2018)
Nascimbeni, Fabio; Burgos, Daniel; Spina, Edison
Source: EmRede - Revista de Educação a Distância. Unidade: EP
Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
NASCIMBENI, Fabio e BURGOS, Daniel e SPINA, Edison. Que significa ser um educador aberto?: uma proposta de definição. EmRede - Revista de Educação a Distância, v. 5, n. 2, p. 306-317, 2018Tradução . . Acesso em: 20 out. 2024.
APA
Nascimbeni, F., Burgos, D., & Spina, E. (2018). Que significa ser um educador aberto?: uma proposta de definição. EmRede - Revista de Educação a Distância, 5( 2), 306-317.
NLM
Nascimbeni F, Burgos D, Spina E. Que significa ser um educador aberto?: uma proposta de definição. EmRede - Revista de Educação a Distância. 2018 ; 5( 2): 306-317.[citado 2024 out. 20 ]
Vancouver
Nascimbeni F, Burgos D, Spina E. Que significa ser um educador aberto?: uma proposta de definição. EmRede - Revista de Educação a Distância. 2018 ; 5( 2): 306-317.[citado 2024 out. 20 ]
Parte de monografia/livro
Educação por competências e formação do professor de engenharia (2011)
Matai, Patrícia Helena Lara dos Santos ; Rettl, Ana Maria de Mattos; Serra, Sheyla Mara Baptista; Arruda, Anna Célia Silva; Giostri, Elza C.; Booth, Ivete Ana Schmitz; Camargo Júnior, João Batista ; Almeida Junior, Jorge Rady de ; Mendes, Karina Borges; Tozzi, Marcos José; Cugnasca, Paulo Sérgio ; Matai, Shigueharu; Villas-Boas, Valquíria; Fonseca, Vera Lúcia da
Source: Engenharia sem fronteiras. Unidade: EP
Subjects: ENGENHARIA (ESTUDO E ENSINO), FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
MATAI, Patrícia Helena Lara dos Santos et al. Educação por competências e formação do professor de engenharia. Engenharia sem fronteiras. Tradução . Passo Fundo: UPF, 2011. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/d10e5c19-7931-4c79-81dc-d33fe371e979/Matai-2011-Educa%C3%A7%C3%A3o%20por%20competencias%20e%20forma%C3%A7%C3%A3o%20do%20professor.pdf. Acesso em: 20 out. 2024.
APA
Matai, P. H. L. dos S., Rettl, A. M. de M., Serra, S. M. B., Arruda, A. C. S., Giostri, E. C., Booth, I. A. S., et al. (2011). Educação por competências e formação do professor de engenharia. In Engenharia sem fronteiras. Passo Fundo: UPF. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/d10e5c19-7931-4c79-81dc-d33fe371e979/Matai-2011-Educa%C3%A7%C3%A3o%20por%20competencias%20e%20forma%C3%A7%C3%A3o%20do%20professor.pdf
NLM
Matai PHL dos S, Rettl AM de M, Serra SMB, Arruda ACS, Giostri EC, Booth IAS, Camargo Júnior JB, Almeida Junior JR de, Mendes KB, Tozzi MJ, Cugnasca PS, Matai S, Villas-Boas V, Fonseca VL da. Educação por competências e formação do professor de engenharia [Internet]. In: Engenharia sem fronteiras. Passo Fundo: UPF; 2011. [citado 2024 out. 20 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/d10e5c19-7931-4c79-81dc-d33fe371e979/Matai-2011-Educa%C3%A7%C3%A3o%20por%20competencias%20e%20forma%C3%A7%C3%A3o%20do%20professor.pdf
Vancouver
Matai PHL dos S, Rettl AM de M, Serra SMB, Arruda ACS, Giostri EC, Booth IAS, Camargo Júnior JB, Almeida Junior JR de, Mendes KB, Tozzi MJ, Cugnasca PS, Matai S, Villas-Boas V, Fonseca VL da. Educação por competências e formação do professor de engenharia [Internet]. In: Engenharia sem fronteiras. Passo Fundo: UPF; 2011. [citado 2024 out. 20 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/d10e5c19-7931-4c79-81dc-d33fe371e979/Matai-2011-Educa%C3%A7%C3%A3o%20por%20competencias%20e%20forma%C3%A7%C3%A3o%20do%20professor.pdf
Artigo de jornal-dep/entr
Mais um capítulo da história. [Depoimento A. Cruz] (2005)
Melfi, Adolpho José; Penin, Sonia; Krasilchik, Myriam; Gomes, Celso B. ; Costa, Wanderley Messias da; Adams, Cristina; Lopes, Alneu de Andrade
Source: Jornal da USP. Unidades: ESALQ, FE, IGC, EP, FFLCH, EACH, ICMC
Subjects: UNIVERSIDADE, ENSINO SUPERIOR, ENSINO PÚBLICO
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ABNT
MELFI, Adolpho José et al. Mais um capítulo da história. [Depoimento A. Cruz]. Jornal da USP. São Paulo: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.usp.br/jorusp/arquivo/2005/jusp715/pag14.htm. Acesso em: 20 out. 2024. , 2005
APA
Melfi, A. J., Penin, S., Krasilchik, M., Gomes, C. B., Costa, W. M. da, Adams, C., & Lopes, A. de A. (2005). Mais um capítulo da história. [Depoimento A. Cruz]. Jornal da USP. São Paulo: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.usp.br/jorusp/arquivo/2005/jusp715/pag14.htm
NLM
Melfi AJ, Penin S, Krasilchik M, Gomes CB, Costa WM da, Adams C, Lopes A de A. Mais um capítulo da história. [Depoimento A. Cruz] [Internet]. Jornal da USP. 2005 ;27 fea 06 mar. 2005. p. 14[citado 2024 out. 20 ] Available from: http://www.usp.br/jorusp/arquivo/2005/jusp715/pag14.htm
Vancouver
Melfi AJ, Penin S, Krasilchik M, Gomes CB, Costa WM da, Adams C, Lopes A de A. Mais um capítulo da história. [Depoimento A. Cruz] [Internet]. Jornal da USP. 2005 ;27 fea 06 mar. 2005. p. 14[citado 2024 out. 20 ] Available from: http://www.usp.br/jorusp/arquivo/2005/jusp715/pag14.htm
Trabalho de evento
A experiência de quinze anos em cursos cooperativos da Escola Politécnica da USP (2002)
Tôrres, Oswaldo Fadigas Fontes; Massola, Antônio Marcos de Aguirra; Salvagni, Ronaldo de Breyne ; Pacheco, Claudio Roberto de Freitas; Matai, Shigueharu
Source: COBENGE 2002 : anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. Unidade: EP
Subjects: ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO, ENGENHARIA DE PRODUÇÃO, ENGENHARIA QUÍMICA, PRÁTICA DE ENSINO, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
TÔRRES, Oswaldo Fadigas Fontes et al. A experiência de quinze anos em cursos cooperativos da Escola Politécnica da USP. 2002, Anais.. Piracicaba: UNIMEP/ABENGE, 2002. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/361bd28b-427e-42ab-a911-3336e4d23740/salvagni-2002-experiencia%20de%20quinze%20anos%20em%20cursos%20cooperativos.pdf. Acesso em: 20 out. 2024.
APA
Tôrres, O. F. F., Massola, A. M. de A., Salvagni, R. de B., Pacheco, C. R. de F., & Matai, S. (2002). A experiência de quinze anos em cursos cooperativos da Escola Politécnica da USP. In COBENGE 2002 : anais. Piracicaba: UNIMEP/ABENGE. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/361bd28b-427e-42ab-a911-3336e4d23740/salvagni-2002-experiencia%20de%20quinze%20anos%20em%20cursos%20cooperativos.pdf
NLM
Tôrres OFF, Massola AM de A, Salvagni R de B, Pacheco CR de F, Matai S. A experiência de quinze anos em cursos cooperativos da Escola Politécnica da USP [Internet]. COBENGE 2002 : anais. 2002 ;[citado 2024 out. 20 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/361bd28b-427e-42ab-a911-3336e4d23740/salvagni-2002-experiencia%20de%20quinze%20anos%20em%20cursos%20cooperativos.pdf
Vancouver
Tôrres OFF, Massola AM de A, Salvagni R de B, Pacheco CR de F, Matai S. A experiência de quinze anos em cursos cooperativos da Escola Politécnica da USP [Internet]. COBENGE 2002 : anais. 2002 ;[citado 2024 out. 20 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/361bd28b-427e-42ab-a911-3336e4d23740/salvagni-2002-experiencia%20de%20quinze%20anos%20em%20cursos%20cooperativos.pdf
Trabalho de evento
A importância de documentos gerenciais no acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem de uma instituição pública de ensino superior (2002)
Nakao, Osvaldo Shigueru ; Cugnasca, Paulo Sérgio
Source: Anais. Conference titles: Encontro de Educação em Engenharia. Unidade: EP
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
NAKAO, Osvaldo Shigueru e CUGNASCA, Paulo Sérgio. A importância de documentos gerenciais no acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem de uma instituição pública de ensino superior. 2002, Anais.. Petrópolis, RJ: Ufjf, 2002. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/03fa2668-b5c0-407e-a6e2-93e087ada6fc/Nakao-2002-Importancia.pdf. Acesso em: 20 out. 2024.
APA
Nakao, O. S., & Cugnasca, P. S. (2002). A importância de documentos gerenciais no acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem de uma instituição pública de ensino superior. In Anais. Petrópolis, RJ: Ufjf. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/03fa2668-b5c0-407e-a6e2-93e087ada6fc/Nakao-2002-Importancia.pdf
NLM
Nakao OS, Cugnasca PS. A importância de documentos gerenciais no acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem de uma instituição pública de ensino superior [Internet]. Anais. 2002 ;[citado 2024 out. 20 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/03fa2668-b5c0-407e-a6e2-93e087ada6fc/Nakao-2002-Importancia.pdf
Vancouver
Nakao OS, Cugnasca PS. A importância de documentos gerenciais no acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem de uma instituição pública de ensino superior [Internet]. Anais. 2002 ;[citado 2024 out. 20 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/03fa2668-b5c0-407e-a6e2-93e087ada6fc/Nakao-2002-Importancia.pdf
Trabalho de evento-resumo
A importância de documentos gerenciais no acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem de uma instituição pública de ensino superior (2002)
Nakao, Osvaldo Shigueru ; Cugnasca, Paulo Sérgio
Source: Caderno de Resumos. Conference titles: Encontro de Educação em Engenharia. Unidade: EP
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
NAKAO, Osvaldo Shigueru e CUGNASCA, Paulo Sérgio. A importância de documentos gerenciais no acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem de uma instituição pública de ensino superior. 2002, Anais.. Petrópolis, RJ: Ufjf, 2002. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/29308637-17f3-4e15-ba2e-9556196f9ef6/Nakao-2002-importancia.pdf. Acesso em: 20 out. 2024.
APA
Nakao, O. S., & Cugnasca, P. S. (2002). A importância de documentos gerenciais no acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem de uma instituição pública de ensino superior. In Caderno de Resumos. Petrópolis, RJ: Ufjf. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/29308637-17f3-4e15-ba2e-9556196f9ef6/Nakao-2002-importancia.pdf
NLM
Nakao OS, Cugnasca PS. A importância de documentos gerenciais no acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem de uma instituição pública de ensino superior [Internet]. Caderno de Resumos. 2002 ;[citado 2024 out. 20 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/29308637-17f3-4e15-ba2e-9556196f9ef6/Nakao-2002-importancia.pdf
Vancouver
Nakao OS, Cugnasca PS. A importância de documentos gerenciais no acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem de uma instituição pública de ensino superior [Internet]. Caderno de Resumos. 2002 ;[citado 2024 out. 20 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/29308637-17f3-4e15-ba2e-9556196f9ef6/Nakao-2002-importancia.pdf
Artigo de periodico-dep/entr
Nova estrutura da graduação da Poli USP. [Depoimento] (1999)
Massola, Antônio Marcos de Aguirra
Source: Revista Politécnica. Encarte. Unidade: EP
Assunto: ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MASSOLA, Antônio Marcos de Aguirra. Nova estrutura da graduação da Poli USP. [Depoimento]. Revista Politécnica. Encarte. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 20 out. 2024. , 1999
APA
Massola, A. M. de A. (1999). Nova estrutura da graduação da Poli USP. [Depoimento]. Revista Politécnica. Encarte. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo.
NLM
Massola AM de A. Nova estrutura da graduação da Poli USP. [Depoimento]. Revista Politécnica. Encarte. 1999 ;( 216): 19.[citado 2024 out. 20 ]
Vancouver
Massola AM de A. Nova estrutura da graduação da Poli USP. [Depoimento]. Revista Politécnica. Encarte. 1999 ;( 216): 19.[citado 2024 out. 20 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Propostas para um ensino ainda melhor[Depoimento a Leandra Rajczuk] (1998)
Helene, Paulo R. L. ; Agopyan, Vahan ; Massola, Antônio Marcos de Aguirra
Source: Jornal da USP. Unidade: EP
Subjects: REFORMA DO ENSINO, ENSINO E APRENDIZAGEM, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HELENE, Paulo R. L. e AGOPYAN, Vahan e MASSOLA, Antônio Marcos de Aguirra. Propostas para um ensino ainda melhor[Depoimento a Leandra Rajczuk]. Jornal da USP. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/03902777-0c39-411d-8a23-13e2f42ef837/Helene-1998-propostas.pdf. Acesso em: 20 out. 2024. , 1998
APA
Helene, P. R. L., Agopyan, V., & Massola, A. M. de A. (1998). Propostas para um ensino ainda melhor[Depoimento a Leandra Rajczuk]. Jornal da USP. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/03902777-0c39-411d-8a23-13e2f42ef837/Helene-1998-propostas.pdf
NLM
Helene PRL, Agopyan V, Massola AM de A. Propostas para um ensino ainda melhor[Depoimento a Leandra Rajczuk] [Internet]. Jornal da USP. 1998 ;4-4.[citado 2024 out. 20 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/03902777-0c39-411d-8a23-13e2f42ef837/Helene-1998-propostas.pdf
Vancouver
Helene PRL, Agopyan V, Massola AM de A. Propostas para um ensino ainda melhor[Depoimento a Leandra Rajczuk] [Internet]. Jornal da USP. 1998 ;4-4.[citado 2024 out. 20 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/03902777-0c39-411d-8a23-13e2f42ef837/Helene-1998-propostas.pdf
Trabalho de evento
Curriculum e recursos de laboratorio para o ensino de engenharia de software (1993)
Campos, Edit Grassiani Lino de; Ferreira, Maria Alice Grigas Varella
Source: Sucesusp'93: Anais. Conference titles: Jornada Usp-Sucesu-Sp de Informatica e Telecomunicacoes. Unidade: EP
Subjects: ENGENHARIA DE SOFTWARE, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAMPOS, Edit Grassiani Lino de e FERREIRA, Maria Alice Grigas Varella. Curriculum e recursos de laboratorio para o ensino de engenharia de software. 1993, Anais.. São Paulo: Sucesu/Usp, 1993. . Acesso em: 20 out. 2024.
APA
Campos, E. G. L. de, & Ferreira, M. A. G. V. (1993). Curriculum e recursos de laboratorio para o ensino de engenharia de software. In Sucesusp'93: Anais. São Paulo: Sucesu/Usp.
NLM
Campos EGL de, Ferreira MAGV. Curriculum e recursos de laboratorio para o ensino de engenharia de software. Sucesusp'93: Anais. 1993 ;[citado 2024 out. 20 ]
Vancouver
Campos EGL de, Ferreira MAGV. Curriculum e recursos de laboratorio para o ensino de engenharia de software. Sucesusp'93: Anais. 1993 ;[citado 2024 out. 20 ]
Artigo de periodico
Laboratorio de sistemas digitais atua ha 24 anos (1992)
Filgueiras, Lucia Vilela Leite
Source: Revista Politecnica. Unidade: EP
Assunto: ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FILGUEIRAS, Lucia Vilela Leite. Laboratorio de sistemas digitais atua ha 24 anos. Revista Politecnica, v. 89, n. ja/ju 1992, p. 46, 1992Tradução . . Acesso em: 20 out. 2024.
APA
Filgueiras, L. V. L. (1992). Laboratorio de sistemas digitais atua ha 24 anos. Revista Politecnica, 89( ja/ju 1992), 46.
NLM
Filgueiras LVL. Laboratorio de sistemas digitais atua ha 24 anos. Revista Politecnica. 1992 ;89( ja/ju 1992): 46.[citado 2024 out. 20 ]
Vancouver
Filgueiras LVL. Laboratorio de sistemas digitais atua ha 24 anos. Revista Politecnica. 1992 ;89( ja/ju 1992): 46.[citado 2024 out. 20 ]
Trabalho de evento
Integracao de empresas de automacao industrial com universidades (1991)
Martini, José Sidnei Colombo
Source: Anais. Conference titles: Simposio Integracao Industria-Universidade para Automacao: Experiencias de Israel e do Brasil. Unidade: EP
Assunto: ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINI, José Sidnei Colombo. Integracao de empresas de automacao industrial com universidades. 1991, Anais.. São Paulo: Epusp/Fiesp/Ciesp/Technion, 1991. . Acesso em: 20 out. 2024.
APA
Martini, J. S. C. (1991). Integracao de empresas de automacao industrial com universidades. In Anais. São Paulo: Epusp/Fiesp/Ciesp/Technion.
NLM
Martini JSC. Integracao de empresas de automacao industrial com universidades. Anais. 1991 ;[citado 2024 out. 20 ]
Vancouver
Martini JSC. Integracao de empresas de automacao industrial com universidades. Anais. 1991 ;[citado 2024 out. 20 ]

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