Que significa ser um educador aberto?: uma proposta de definição (2018)
- Authors:
- Autor USP: SPINA, EDISON - EP
- Unidade: EP
- Subjects: EDUCAÇÃO; ENSINO E APRENDIZAGEM; EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; ENSINO SUPERIOR
- Language: Português
- Abstract: O artigo explora o processo de mudança pelo qual os professores universitários devem passar, se quisemos que eles se tornem fluentes nas abordagens da educação aberta. Por meio de uma revisão da literatura e de um conjunto de entrevistas com diversos especialistas no campo de Recursos Educacionais Abertos e educação aberta, temos desenvolvido uma definição original do educador aberto, levando em consideração os objetos — recursos educacionais — e as práticas — design, abordagens pedagógicas e de avaliação — das atividades do professor. Trabalhando na definição com os especialistas que entrevistamos, concluímos que a definição poderia ajudar os tomadores de decisões políticas e institucionais, assim como a comunidade de pesquisa na área da educação aberta, uma vez que ajudaria a definir a meta para as ações de desenvolvimento de capacidade dos professores no campo.
- Source:
- Título: EmRede - Revista de Educação a Distância
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 5, n. 2, p. 306-317, 2018
-
ABNT
NASCIMBENI, Fabio e BURGOS, Daniel e SPINA, Edison. Que significa ser um educador aberto?: uma proposta de definição. EmRede - Revista de Educação a Distância, v. 5, n. 2, p. 306-317, 2018Tradução . . Acesso em: 27 jan. 2026. -
APA
Nascimbeni, F., Burgos, D., & Spina, E. (2018). Que significa ser um educador aberto?: uma proposta de definição. EmRede - Revista de Educação a Distância, 5( 2), 306-317. -
NLM
Nascimbeni F, Burgos D, Spina E. Que significa ser um educador aberto?: uma proposta de definição. EmRede - Revista de Educação a Distância. 2018 ; 5( 2): 306-317.[citado 2026 jan. 27 ] -
Vancouver
Nascimbeni F, Burgos D, Spina E. Que significa ser um educador aberto?: uma proposta de definição. EmRede - Revista de Educação a Distância. 2018 ; 5( 2): 306-317.[citado 2026 jan. 27 ] - Soft systems engineering tools in requirements elicitation
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