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Artigo de periodico
Usage of a web-based student response system (SRS) in the classroom: an analysis of accounting students’ perception (2021)
Nasu, Vitor Hideo ; Afonso, Luís Eduardo ; Nogueira, Daniel Ramos
Source: Revista Evidenciação Contábil & Finanças. Unidade: FEA
Subjects: CONTABILIDADE, ENSINO SUPERIOR, APRENDIZAGEM ESCOLAR, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
NASU, Vitor Hideo e AFONSO, Luís Eduardo e NOGUEIRA, Daniel Ramos. Usage of a web-based student response system (SRS) in the classroom: an analysis of accounting students’ perception. Revista Evidenciação Contábil & Finanças, v. 9, n. ja/abr. 2021, p. 134-151, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22478/ufpb.2318-1001.2021v9n1.53512. Acesso em: 14 ago. 2024.
APA
Nasu, V. H., Afonso, L. E., & Nogueira, D. R. (2021). Usage of a web-based student response system (SRS) in the classroom: an analysis of accounting students’ perception. Revista Evidenciação Contábil & Finanças, 9( ja/abr. 2021), 134-151. doi:10.22478/ufpb.2318-1001.2021v9n1.53512
NLM
Nasu VH, Afonso LE, Nogueira DR. Usage of a web-based student response system (SRS) in the classroom: an analysis of accounting students’ perception [Internet]. Revista Evidenciação Contábil & Finanças. 2021 ; 9( ja/abr. 2021): 134-151.[citado 2024 ago. 14 ] Available from: https://doi.org/10.22478/ufpb.2318-1001.2021v9n1.53512
Vancouver
Nasu VH, Afonso LE, Nogueira DR. Usage of a web-based student response system (SRS) in the classroom: an analysis of accounting students’ perception [Internet]. Revista Evidenciação Contábil & Finanças. 2021 ; 9( ja/abr. 2021): 134-151.[citado 2024 ago. 14 ] Available from: https://doi.org/10.22478/ufpb.2318-1001.2021v9n1.53512
Trabalho de evento
Cultura organizacional de cursos de Ciências Contábeis: um estudo em duas universidades públicas (2016)
Martins, Gilberto de Andrade; Afonso, Luís Eduardo ; Alves Filho, Emilio Maltez
Source: Building Knowledge in Accounting. Conference titles: Congresso USP Controladoria e Contabilidade. Unidade: FEA
Subjects: CONTABILIDADE, CULTURA ORGANIZACIONAL, ENSINO SUPERIOR, ETNOGRAFIA
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ABNT
MARTINS, Gilberto de Andrade e AFONSO, Luís Eduardo e ALVES FILHO, Emilio Maltez. Cultura organizacional de cursos de Ciências Contábeis: um estudo em duas universidades públicas. 2016, Anais.. São Paulo: EAC/FEA/USP, 2016. Disponível em: http://www.congressousp.fipecafi.org/anais/artigos162016/105.pdf. Acesso em: 14 ago. 2024.
APA
Martins, G. de A., Afonso, L. E., & Alves Filho, E. M. (2016). Cultura organizacional de cursos de Ciências Contábeis: um estudo em duas universidades públicas. In Building Knowledge in Accounting. São Paulo: EAC/FEA/USP. Recuperado de http://www.congressousp.fipecafi.org/anais/artigos162016/105.pdf
NLM
Martins G de A, Afonso LE, Alves Filho EM. Cultura organizacional de cursos de Ciências Contábeis: um estudo em duas universidades públicas [Internet]. Building Knowledge in Accounting. 2016 ;[citado 2024 ago. 14 ] Available from: http://www.congressousp.fipecafi.org/anais/artigos162016/105.pdf
Vancouver
Martins G de A, Afonso LE, Alves Filho EM. Cultura organizacional de cursos de Ciências Contábeis: um estudo em duas universidades públicas [Internet]. Building Knowledge in Accounting. 2016 ;[citado 2024 ago. 14 ] Available from: http://www.congressousp.fipecafi.org/anais/artigos162016/105.pdf
Artigo de periodico
Análise do conteúdo das provas da área de Ciências Contábeis: edições do Provão 2002/2003 e do ENADE de 2006 (2016)
Santos, Nálbia de Araújo; Afonso, Luís Eduardo
Source: Avaliação : Revista de Avaliação da Educação Superior. Unidade: FEA
Subjects: ENSINO SUPERIOR, CURSO DE GRADUAÇÃO, CONTABILIDADE
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ABNT
SANTOS, Nálbia de Araújo e AFONSO, Luís Eduardo. Análise do conteúdo das provas da área de Ciências Contábeis: edições do Provão 2002/2003 e do ENADE de 2006. Avaliação : Revista de Avaliação da Educação Superior, v. 21. n. 2, p. 387-413, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1414-40772016000200005. Acesso em: 14 ago. 2024.
APA
Santos, N. de A., & Afonso, L. E. (2016). Análise do conteúdo das provas da área de Ciências Contábeis: edições do Provão 2002/2003 e do ENADE de 2006. Avaliação : Revista de Avaliação da Educação Superior, 21. n. 2, 387-413. doi:10.1590/s1414-40772016000200005
NLM
Santos N de A, Afonso LE. Análise do conteúdo das provas da área de Ciências Contábeis: edições do Provão 2002/2003 e do ENADE de 2006 [Internet]. Avaliação : Revista de Avaliação da Educação Superior. 2016 ; 21. n. 2 387-413.[citado 2024 ago. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1414-40772016000200005
Vancouver
Santos N de A, Afonso LE. Análise do conteúdo das provas da área de Ciências Contábeis: edições do Provão 2002/2003 e do ENADE de 2006 [Internet]. Avaliação : Revista de Avaliação da Educação Superior. 2016 ; 21. n. 2 387-413.[citado 2024 ago. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1414-40772016000200005
Trabalho de evento
Análise do conteúdo das provas da área de Ciências Contábeis: ediçoes do provão 2002/2003 e do enade de 2006 (2012)
Santos, Nálbia de Araújo; Afonso, Luís Eduardo
Source: Anais. Conference titles: Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração - ENANPAD. Unidade: FEA
Subjects: ENSINO SUPERIOR, CURSO DE GRADUAÇÃO, CONTABILIDADE (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Nálbia de Araújo e AFONSO, Luís Eduardo. Análise do conteúdo das provas da área de Ciências Contábeis: ediçoes do provão 2002/2003 e do enade de 2006. 2012, Anais.. Rio de Janeiro: ANPAD, 2012. . Acesso em: 14 ago. 2024.
APA
Santos, N. de A., & Afonso, L. E. (2012). Análise do conteúdo das provas da área de Ciências Contábeis: ediçoes do provão 2002/2003 e do enade de 2006. In Anais. Rio de Janeiro: ANPAD.
NLM
Santos N de A, Afonso LE. Análise do conteúdo das provas da área de Ciências Contábeis: ediçoes do provão 2002/2003 e do enade de 2006. Anais. 2012 ;[citado 2024 ago. 14 ]
Vancouver
Santos N de A, Afonso LE. Análise do conteúdo das provas da área de Ciências Contábeis: ediçoes do provão 2002/2003 e do enade de 2006. Anais. 2012 ;[citado 2024 ago. 14 ]
Artigo de periodico-dep/entr
FEA avança mais na avaliação da Capes. [Depoimento] (2010)
Guerreiro, Reinaldo ; Albuquerque, Lindolfo Galvão de; Afonso, Luís Eduardo ; Aldrighi, Dante Mendes
Source: Gente da FEA. Unidade: FEA
Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
GUERREIRO, Reinaldo et al. FEA avança mais na avaliação da Capes. [Depoimento]. Gente da FEA. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 14 ago. 2024. , 2010
APA
Guerreiro, R., Albuquerque, L. G. de, Afonso, L. E., & Aldrighi, D. M. (2010). FEA avança mais na avaliação da Capes. [Depoimento]. Gente da FEA. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo.
NLM
Guerreiro R, Albuquerque LG de, Afonso LE, Aldrighi DM. FEA avança mais na avaliação da Capes. [Depoimento]. Gente da FEA. 2010 ; 7( 63): 4-5.[citado 2024 ago. 14 ]
Vancouver
Guerreiro R, Albuquerque LG de, Afonso LE, Aldrighi DM. FEA avança mais na avaliação da Capes. [Depoimento]. Gente da FEA. 2010 ; 7( 63): 4-5.[citado 2024 ago. 14 ]

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