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Artigo de periodico
Pesquisa nacional dos cursos de Relações Públicas no Brasil: práticas dos coordenadores e docentes no processo ensino-aprendizagem (2017)
Ferrari, Maria Aparecida
Source: Revista Internacional de Relaciones Públicas. Unidade: ECA
Subjects: RELAÇÕES PÚBLICAS, ENSINO SUPERIOR, CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
FERRARI, Maria Aparecida. Pesquisa nacional dos cursos de Relações Públicas no Brasil: práticas dos coordenadores e docentes no processo ensino-aprendizagem. Revista Internacional de Relaciones Públicas, v. 7, n. 14, p. 43-62, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5783/RIRP-14-2017-04-43-62. Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Ferrari, M. A. (2017). Pesquisa nacional dos cursos de Relações Públicas no Brasil: práticas dos coordenadores e docentes no processo ensino-aprendizagem. Revista Internacional de Relaciones Públicas, 7( 14), 43-62. doi:10.5783/RIRP-14-2017-04-43-62
NLM
Ferrari MA. Pesquisa nacional dos cursos de Relações Públicas no Brasil: práticas dos coordenadores e docentes no processo ensino-aprendizagem [Internet]. Revista Internacional de Relaciones Públicas. 2017 ; 7( 14): 43-62.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5783/RIRP-14-2017-04-43-62
Vancouver
Ferrari MA. Pesquisa nacional dos cursos de Relações Públicas no Brasil: práticas dos coordenadores e docentes no processo ensino-aprendizagem [Internet]. Revista Internacional de Relaciones Públicas. 2017 ; 7( 14): 43-62.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5783/RIRP-14-2017-04-43-62
Artigo de periodico
A formação universitária em Relações Públicas: novas demandas e desafios da sociedade contemporânea (2017)
Kunsch, Margarida Maria Krohling
Source: Revista Internacional de Relaciones Públicas. Unidade: ECA
Subjects: RELAÇÕES PÚBLICAS, ENSINO SUPERIOR, CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR, RELAÇÕES PÚBLICAS
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ABNT
KUNSCH, Margarida Maria Krohling. A formação universitária em Relações Públicas: novas demandas e desafios da sociedade contemporânea. Revista Internacional de Relaciones Públicas, v. 7, n. 14, p. 5-22, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5783/RIRP-14-2017-02-05-22. Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Kunsch, M. M. K. (2017). A formação universitária em Relações Públicas: novas demandas e desafios da sociedade contemporânea. Revista Internacional de Relaciones Públicas, 7( 14), 5-22. doi:10.5783/RIRP-14-2017-02-05-22
NLM
Kunsch MMK. A formação universitária em Relações Públicas: novas demandas e desafios da sociedade contemporânea [Internet]. Revista Internacional de Relaciones Públicas. 2017 ; 7( 14): 5-22.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5783/RIRP-14-2017-02-05-22
Vancouver
Kunsch MMK. A formação universitária em Relações Públicas: novas demandas e desafios da sociedade contemporânea [Internet]. Revista Internacional de Relaciones Públicas. 2017 ; 7( 14): 5-22.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5783/RIRP-14-2017-02-05-22
Artigo de periodico
A organização da ciência Química na visão de graduandos: um estudo utilizando mapas estruturais (2012)
Corio, Paola ; Maximiano, Flavio Antonio ; Porto, Paulo Alves ; Fernandez, Carmen
Source: Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias. Unidade: IQ
Subjects: CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR, QUÍMICA
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ABNT
CORIO, Paola et al. A organização da ciência Química na visão de graduandos: um estudo utilizando mapas estruturais. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias, v. 11, n. 1, p. 76-97, 2012Tradução . . Disponível em: http://www.saum.uvigo.es/reec/volumenes/volumen11/REEC_11_1_5_ex422.pdf. Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Corio, P., Maximiano, F. A., Porto, P. A., & Fernandez, C. (2012). A organização da ciência Química na visão de graduandos: um estudo utilizando mapas estruturais. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias, 11( 1), 76-97. Recuperado de http://www.saum.uvigo.es/reec/volumenes/volumen11/REEC_11_1_5_ex422.pdf
NLM
Corio P, Maximiano FA, Porto PA, Fernandez C. A organização da ciência Química na visão de graduandos: um estudo utilizando mapas estruturais [Internet]. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias. 2012 ; 11( 1): 76-97.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.saum.uvigo.es/reec/volumenes/volumen11/REEC_11_1_5_ex422.pdf
Vancouver
Corio P, Maximiano FA, Porto PA, Fernandez C. A organização da ciência Química na visão de graduandos: um estudo utilizando mapas estruturais [Internet]. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias. 2012 ; 11( 1): 76-97.[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.saum.uvigo.es/reec/volumenes/volumen11/REEC_11_1_5_ex422.pdf
Trabalho de evento-resumo
La reforma del currículo del curso de pre-grado en enfermería de la Escuela de Enfermería de la Universidade de São Paulo, Brasil: avances y perspectivas (2007)
Oliveira, Maria Amélia de Campos ; Püschel, Vilanice Alves de Araújo ; Veríssimo, Maria De La Ó Ramallo ; Riesco, Maria Luiza Gonzalez
Source: Resúmenes. Conference titles: Conferencia Iberoamericana Educación en Enfermería. Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO), ENSINO SUPERIOR, CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR
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ABNT
OLIVEIRA, Maria Amélia de Campos et al. La reforma del currículo del curso de pre-grado en enfermería de la Escuela de Enfermería de la Universidade de São Paulo, Brasil: avances y perspectivas. 2007, Anais.. Toledo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, 2007. . Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Oliveira, M. A. de C., Püschel, V. A. de A., Veríssimo, M. D. L. Ó. R., & Riesco, M. L. G. (2007). La reforma del currículo del curso de pre-grado en enfermería de la Escuela de Enfermería de la Universidade de São Paulo, Brasil: avances y perspectivas. In Resúmenes. Toledo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo.
NLM
Oliveira MA de C, Püschel VA de A, Veríssimo MDLÓR, Riesco MLG. La reforma del currículo del curso de pre-grado en enfermería de la Escuela de Enfermería de la Universidade de São Paulo, Brasil: avances y perspectivas. Resúmenes. 2007 ;[citado 2024 ago. 19 ]
Vancouver
Oliveira MA de C, Püschel VA de A, Veríssimo MDLÓR, Riesco MLG. La reforma del currículo del curso de pre-grado en enfermería de la Escuela de Enfermería de la Universidade de São Paulo, Brasil: avances y perspectivas. Resúmenes. 2007 ;[citado 2024 ago. 19 ]

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