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  • Unidade: IP

    Subjects: PSICANÁLISE, CRÍTICA, CONTRADIÇÃO

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    • ABNT

      DUNKER, Christian Ingo Lenz e IACONELLI, Vera. A psicanálise como crítica. . São Paulo: TV Boitempo. Disponível em: https://youtu.be/sC_o1azsooU?list=PLHiE8QPap5vQn0AV2k8RSmqrrOw0ZVffG. Acesso em: 11 nov. 2024. , 2022
    • APA

      Dunker, C. I. L., & Iaconelli, V. (2022). A psicanálise como crítica. São Paulo: TV Boitempo. Recuperado de https://youtu.be/sC_o1azsooU?list=PLHiE8QPap5vQn0AV2k8RSmqrrOw0ZVffG
    • NLM

      Dunker CIL, Iaconelli V. A psicanálise como crítica [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://youtu.be/sC_o1azsooU?list=PLHiE8QPap5vQn0AV2k8RSmqrrOw0ZVffG
    • Vancouver

      Dunker CIL, Iaconelli V. A psicanálise como crítica [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://youtu.be/sC_o1azsooU?list=PLHiE8QPap5vQn0AV2k8RSmqrrOw0ZVffG
  • Source: Educação: teoria e prática. Unidade: IP

    Subjects: POLÍTICA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO INCLUSIVA, CONTRADIÇÃO, ESCOLA DE FRANKFURT

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    • ABNT

      CROCHICK, José Leon e COSTA, Valdelúcia Alves da e FARIA, Débora Felício. Contradições e limites das políticas públicas de educação inclusiva no Brasil. Educação: teoria e prática, v. 30, n. 63, p. 1-19, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18675/1981-8106.v30.n.63.s14628. Acesso em: 11 nov. 2024.
    • APA

      Crochick, J. L., Costa, V. A. da, & Faria, D. F. (2020). Contradições e limites das políticas públicas de educação inclusiva no Brasil. Educação: teoria e prática, 30( 63), 1-19. doi:10.18675/1981-8106.v30.n.63.s14628
    • NLM

      Crochick JL, Costa VA da, Faria DF. Contradições e limites das políticas públicas de educação inclusiva no Brasil [Internet]. Educação: teoria e prática. 2020 ; 30( 63): 1-19.[citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://doi.org/10.18675/1981-8106.v30.n.63.s14628
    • Vancouver

      Crochick JL, Costa VA da, Faria DF. Contradições e limites das políticas públicas de educação inclusiva no Brasil [Internet]. Educação: teoria e prática. 2020 ; 30( 63): 1-19.[citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://doi.org/10.18675/1981-8106.v30.n.63.s14628
  • Source: Urdimento. Unidade: ECA

    Subjects: GRUPOS TEATRAIS, TEATRO, MOVIMENTO DOS SEM-TERRA, CONTRADIÇÃO

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      PIACENTINI, Ney. MST e Companhia do Latão: teatro e reciprocidade pedagógica. Urdimento, v. no/dez. 2019, n. 36, p. 171-180, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5965/1414573103362019171. Acesso em: 11 nov. 2024.
    • APA

      Piacentini, N. (2019). MST e Companhia do Latão: teatro e reciprocidade pedagógica. Urdimento, no/dez. 2019( 36), 171-180. doi:10.5965/1414573103362019171
    • NLM

      Piacentini N. MST e Companhia do Latão: teatro e reciprocidade pedagógica [Internet]. Urdimento. 2019 ; no/dez. 2019( 36): 171-180.[citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5965/1414573103362019171
    • Vancouver

      Piacentini N. MST e Companhia do Latão: teatro e reciprocidade pedagógica [Internet]. Urdimento. 2019 ; no/dez. 2019( 36): 171-180.[citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5965/1414573103362019171
  • Source: Folha de S. Paulo. Ilustríssima. Unidade: FFLCH

    Subjects: UTOPIA, CONTRADIÇÃO, DEMOCRACIA

    How to cite
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    • ABNT

      GIANNOTTI, José Arthur. O que é a utopia para você? [Depoimento]. Folha de S. Paulo. Ilustríssima. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 11 nov. 2024. , 2016
    • APA

      Giannotti, J. A. (2016). O que é a utopia para você? [Depoimento]. Folha de S. Paulo. Ilustríssima. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Giannotti JA. O que é a utopia para você? [Depoimento]. Folha de S. Paulo. Ilustríssima. 2016 ;28 ago. 2016. 5.[citado 2024 nov. 11 ]
    • Vancouver

      Giannotti JA. O que é a utopia para você? [Depoimento]. Folha de S. Paulo. Ilustríssima. 2016 ;28 ago. 2016. 5.[citado 2024 nov. 11 ]

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