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Tese (Doutorado)
Extracellular vesicles secreted by bovine embryos produced in vivo and in vitro: miRNAs content and molecular effects in endometrial and luteal tissues (2021)
Bridi, Alessandra; Perecin, Felipe (Orientador); Silveira, Juliano Coelho da (coorient)
Unidade: FZEA
Subjects: COMUNICAÇÃO, BLASTOCISTO, ENDOMÉTRIO, CORPO LÚTEO, MICRORNAS
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ABNT
BRIDI, Alessandra. Extracellular vesicles secreted by bovine embryos produced in vivo and in vitro: miRNAs content and molecular effects in endometrial and luteal tissues. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Pirassununga, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/74/74135/tde-27102021-164258/. Acesso em: 15 set. 2024.
APA
Bridi, A. (2021). Extracellular vesicles secreted by bovine embryos produced in vivo and in vitro: miRNAs content and molecular effects in endometrial and luteal tissues (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Pirassununga. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/74/74135/tde-27102021-164258/
NLM
Bridi A. Extracellular vesicles secreted by bovine embryos produced in vivo and in vitro: miRNAs content and molecular effects in endometrial and luteal tissues [Internet]. 2021 ;[citado 2024 set. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/74/74135/tde-27102021-164258/
Vancouver
Bridi A. Extracellular vesicles secreted by bovine embryos produced in vivo and in vitro: miRNAs content and molecular effects in endometrial and luteal tissues [Internet]. 2021 ;[citado 2024 set. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/74/74135/tde-27102021-164258/
Trabalho de evento-resumo
Uso de desenhos para dinâmicas de problematização da relação técnico/produtor no ensino de comunicação e extensão rural (2019)
Ribeiro, Marcelo Machado de Luca de Oliveira ; Rodrigues, Renato Nascimento
Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Subjects: COMUNICAÇÃO, DINÂMICA DE GRUPO, MÉTODOS DE ENSINO
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ABNT
RIBEIRO, Marcelo Machado de Luca de Oliveira e RODRIGUES, Renato Nascimento. Uso de desenhos para dinâmicas de problematização da relação técnico/produtor no ensino de comunicação e extensão rural. 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 15 set. 2024.
APA
Ribeiro, M. M. de L. de O., & Rodrigues, R. N. (2019). Uso de desenhos para dinâmicas de problematização da relação técnico/produtor no ensino de comunicação e extensão rural. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
NLM
Ribeiro MM de L de O, Rodrigues RN. Uso de desenhos para dinâmicas de problematização da relação técnico/produtor no ensino de comunicação e extensão rural [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 15 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Vancouver
Ribeiro MM de L de O, Rodrigues RN. Uso de desenhos para dinâmicas de problematização da relação técnico/produtor no ensino de comunicação e extensão rural [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 15 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Artigo de periodico
A comunicação dialógica como fator determinante para os processos de ensino-aprendizagem que ocorrem na capacitação rural: um estudo de caso em um órgão público de extensão localizado no interior do Estado de São Paulo (2011)
Zuin, Luís Fernando Soares; Zuin, Poliana Bruno; Díaz-Manrique, Miguel Alejandro
Source: Ciência Rural. Unidade: FZEA
Subjects: COMUNICAÇÃO, EXTENSÃO RURAL, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
ZUIN, Luís Fernando Soares e ZUIN, Poliana Bruno e DÍAZ-MANRIQUE, Miguel Alejandro. A comunicação dialógica como fator determinante para os processos de ensino-aprendizagem que ocorrem na capacitação rural: um estudo de caso em um órgão público de extensão localizado no interior do Estado de São Paulo. Ciência Rural, v. 41, n. 5, p. 917-923, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0103-84782011005000054. Acesso em: 15 set. 2024.
APA
Zuin, L. F. S., Zuin, P. B., & Díaz-Manrique, M. A. (2011). A comunicação dialógica como fator determinante para os processos de ensino-aprendizagem que ocorrem na capacitação rural: um estudo de caso em um órgão público de extensão localizado no interior do Estado de São Paulo. Ciência Rural, 41( 5), 917-923. doi:10.1590/S0103-84782011005000054
NLM
Zuin LFS, Zuin PB, Díaz-Manrique MA. A comunicação dialógica como fator determinante para os processos de ensino-aprendizagem que ocorrem na capacitação rural: um estudo de caso em um órgão público de extensão localizado no interior do Estado de São Paulo [Internet]. Ciência Rural. 2011 ; 41( 5): 917-923.[citado 2024 set. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0103-84782011005000054
Vancouver
Zuin LFS, Zuin PB, Díaz-Manrique MA. A comunicação dialógica como fator determinante para os processos de ensino-aprendizagem que ocorrem na capacitação rural: um estudo de caso em um órgão público de extensão localizado no interior do Estado de São Paulo [Internet]. Ciência Rural. 2011 ; 41( 5): 917-923.[citado 2024 set. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0103-84782011005000054
Artigo de jornal
O respeito, a comunicação e o retorno (1999)
Lacaz-Ruiz, Rogério
Source: O Movimento. Unidade: FZEA
Assunto: COMUNICAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LACAZ-RUIZ, Rogério. O respeito, a comunicação e o retorno. Tradução . O Movimento, Pirassununga, 1999. , p. 2. Acesso em: 15 set. 2024.
APA
Lacaz-Ruiz, R. (1999). O respeito, a comunicação e o retorno. O Movimento, p. 2. Pirassununga: Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos, Universidade de São Paulo.
NLM
Lacaz-Ruiz R. O respeito, a comunicação e o retorno. O Movimento. 1999 ; 2.[citado 2024 set. 15 ]
Vancouver
Lacaz-Ruiz R. O respeito, a comunicação e o retorno. O Movimento. 1999 ; 2.[citado 2024 set. 15 ]
Artigo de periodico
Perspectivas de uso dos bancos de dados da www nas universidades (1996)
Lacaz-Ruiz, Rogério; Callera, Z
Source: Educacao Agricola Superior. Unidade: FZEA
Subjects: COMUNICAÇÃO, COMUNICAÇÃO DE MASSA (TEORIA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LACAZ-RUIZ, Rogério e CALLERA, Z. Perspectivas de uso dos bancos de dados da www nas universidades. Educacao Agricola Superior, v. 14, p. 53-60, 1996Tradução . . Acesso em: 15 set. 2024.
APA
Lacaz-Ruiz, R., & Callera, Z. (1996). Perspectivas de uso dos bancos de dados da www nas universidades. Educacao Agricola Superior, 14, 53-60.
NLM
Lacaz-Ruiz R, Callera Z. Perspectivas de uso dos bancos de dados da www nas universidades. Educacao Agricola Superior. 1996 ;14 53-60.[citado 2024 set. 15 ]
Vancouver
Lacaz-Ruiz R, Callera Z. Perspectivas de uso dos bancos de dados da www nas universidades. Educacao Agricola Superior. 1996 ;14 53-60.[citado 2024 set. 15 ]
Artigo de jornal
Comunicacao global (1994)
Lacaz-Ruiz, Rogério
Source: Movimento. Unidade: FZEA
Assunto: COMUNICAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LACAZ-RUIZ, Rogério. Comunicacao global. Tradução . Movimento, Pirassununga, 1994. , p. 4. Acesso em: 15 set. 2024.
APA
Lacaz-Ruiz, R. (1994). Comunicacao global. Movimento, p. 4. Pirassununga: Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos, Universidade de São Paulo.
NLM
Lacaz-Ruiz R. Comunicacao global. Movimento. 1994 ;4.[citado 2024 set. 15 ]
Vancouver
Lacaz-Ruiz R. Comunicacao global. Movimento. 1994 ;4.[citado 2024 set. 15 ]

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