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  • Source: Pensadores brasileiros da ciência da informação e biblioteconomia. Unidade: FFCLRP

    Subjects: BIBLIOTECONOMIA, CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO

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    • ABNT

      MOSTAFA, Solange Puntel e SILVA, Márcia Regina da e SEGUNDO, José Eduardo Santarém. Ciências da Informação, da Documentação e Biblioteconomia (CIDB&BI) é o nome curso de graduação em que atuam os organizadores deste.. [Apresentação]. Pensadores brasileiros da ciência da informação e biblioteconomia. João Pessoa: Editora da UFPB. . Acesso em: 09 maio 2024. , 2015
    • APA

      Mostafa, S. P., Silva, M. R. da, & Segundo, J. E. S. (2015). Ciências da Informação, da Documentação e Biblioteconomia (CIDB&BI) é o nome curso de graduação em que atuam os organizadores deste.. [Apresentação]. Pensadores brasileiros da ciência da informação e biblioteconomia. João Pessoa: Editora da UFPB.
    • NLM

      Mostafa SP, Silva MR da, Segundo JES. Ciências da Informação, da Documentação e Biblioteconomia (CIDB&BI) é o nome curso de graduação em que atuam os organizadores deste.. [Apresentação]. Pensadores brasileiros da ciência da informação e biblioteconomia. 2015 ;[citado 2024 maio 09 ]
    • Vancouver

      Mostafa SP, Silva MR da, Segundo JES. Ciências da Informação, da Documentação e Biblioteconomia (CIDB&BI) é o nome curso de graduação em que atuam os organizadores deste.. [Apresentação]. Pensadores brasileiros da ciência da informação e biblioteconomia. 2015 ;[citado 2024 maio 09 ]
  • Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: ECA

    Subjects: BIBLIOTECONOMIA, LINGUAGENS DOCUMENTÁRIAS, REPRESENTAÇÃO DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      SANTOS, Cibele Araújo Camargo Marques dos. Avaliação de disciplina sobre sistemas de organização do conhecimento em ambiente virtual de aprendizagem. 2015, Anais.. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003039501.pdf. Acesso em: 09 maio 2024.
    • APA

      Santos, C. A. C. M. dos. (2015). Avaliação de disciplina sobre sistemas de organização do conhecimento em ambiente virtual de aprendizagem. In Anais. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003039501.pdf
    • NLM

      Santos CACM dos. Avaliação de disciplina sobre sistemas de organização do conhecimento em ambiente virtual de aprendizagem [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003039501.pdf
    • Vancouver

      Santos CACM dos. Avaliação de disciplina sobre sistemas de organização do conhecimento em ambiente virtual de aprendizagem [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003039501.pdf
  • Source: Pensadores brasileiros da ciência da informação e biblioteconomia. Unidade: FFCLRP

    Subjects: BIBLIOTECONOMIA, CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO

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    • ABNT

      FERREIRA, Sueli Mara Soares Pinto. Neusa Dias de Macedo em três perspectivas: profissional, acadêmica e pessoal. Pensadores brasileiros da ciência da informação e biblioteconomia. Tradução . João Pessoa: Editora da UFPB, 2015. . . Acesso em: 09 maio 2024.
    • APA

      Ferreira, S. M. S. P. (2015). Neusa Dias de Macedo em três perspectivas: profissional, acadêmica e pessoal. In Pensadores brasileiros da ciência da informação e biblioteconomia. João Pessoa: Editora da UFPB.
    • NLM

      Ferreira SMSP. Neusa Dias de Macedo em três perspectivas: profissional, acadêmica e pessoal. In: Pensadores brasileiros da ciência da informação e biblioteconomia. João Pessoa: Editora da UFPB; 2015. [citado 2024 maio 09 ]
    • Vancouver

      Ferreira SMSP. Neusa Dias de Macedo em três perspectivas: profissional, acadêmica e pessoal. In: Pensadores brasileiros da ciência da informação e biblioteconomia. João Pessoa: Editora da UFPB; 2015. [citado 2024 maio 09 ]
  • Source: Brazilian Journal of Pharmaceutical Sciences. Unidade: FCF

    Subjects: BIBLIOTECONOMIA, EDITORAÇÃO

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    • ABNT

      ARANHA, Leila Rangel de Carvalho. Libraries and librarians as coadjutants in the editorial process of scientific publications - reaffirming a proposal..[Editorial]. Brazilian Journal of Pharmaceutical Sciences. São Paulo: Faculdade de Ciências Farmacêuticas, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/bjps/v51n4/1984-8250-bjps-51-04-00001.pdf. Acesso em: 09 maio 2024. , 2015
    • APA

      Aranha, L. R. de C. (2015). Libraries and librarians as coadjutants in the editorial process of scientific publications - reaffirming a proposal..[Editorial]. Brazilian Journal of Pharmaceutical Sciences. São Paulo: Faculdade de Ciências Farmacêuticas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/bjps/v51n4/1984-8250-bjps-51-04-00001.pdf
    • NLM

      Aranha LR de C. Libraries and librarians as coadjutants in the editorial process of scientific publications - reaffirming a proposal..[Editorial] [Internet]. Brazilian Journal of Pharmaceutical Sciences. 2015 ; 51( 4): v.[citado 2024 maio 09 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/bjps/v51n4/1984-8250-bjps-51-04-00001.pdf
    • Vancouver

      Aranha LR de C. Libraries and librarians as coadjutants in the editorial process of scientific publications - reaffirming a proposal..[Editorial] [Internet]. Brazilian Journal of Pharmaceutical Sciences. 2015 ; 51( 4): v.[citado 2024 maio 09 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/bjps/v51n4/1984-8250-bjps-51-04-00001.pdf
  • Source: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação. Unidade: ECA

    Subjects: ESTUDO DE USUÁRIOS, CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, BIBLIOTECONOMIA, SOCIEDADE DO CONHECIMENTO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      PALETTA, Francisco Carlos e PELISSARO, Bárbara. Estudo de usuários e modelos de busca da informação. Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, v. 13, n. ja/abr. 2015, p. 120-137, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.20396/rdbci.v13i1.1584. Acesso em: 09 maio 2024.
    • APA

      Paletta, F. C., & Pelissaro, B. (2015). Estudo de usuários e modelos de busca da informação. Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, 13( ja/abr. 2015), 120-137. doi:10.20396/rdbci.v13i1.1584
    • NLM

      Paletta FC, Pelissaro B. Estudo de usuários e modelos de busca da informação [Internet]. Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação. 2015 ;13( ja/abr. 2015): 120-137.[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://doi.org/10.20396/rdbci.v13i1.1584
    • Vancouver

      Paletta FC, Pelissaro B. Estudo de usuários e modelos de busca da informação [Internet]. Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação. 2015 ;13( ja/abr. 2015): 120-137.[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://doi.org/10.20396/rdbci.v13i1.1584
  • Unidade: ECA

    Subjects: MERCADO DE TRABALHO (MÉTODOS DE PESQUISA), BIBLIOTECONOMIA, CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO

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    • ABNT

      PALETTA, Francisco Carlos e MOREIRO GONZÁLEZ, José Antonio e VERGUEIRO, Waldomiro. Metodologías para el estudio del mercado laboral en información y documentación. 2015, Anais.. São Paulo: TECSI, 2015. . Acesso em: 09 maio 2024.
    • APA

      Paletta, F. C., Moreiro González, J. A., & Vergueiro, W. (2015). Metodologías para el estudio del mercado laboral en información y documentación. In . São Paulo: TECSI.
    • NLM

      Paletta FC, Moreiro González JA, Vergueiro W. Metodologías para el estudio del mercado laboral en información y documentación. 2015 ;[citado 2024 maio 09 ]
    • Vancouver

      Paletta FC, Moreiro González JA, Vergueiro W. Metodologías para el estudio del mercado laboral en información y documentación. 2015 ;[citado 2024 maio 09 ]
  • Source: Cadernos do V seminário de pesquisas em Ciência da Informação. Conference titles: Seminário de Pesquisas em Ciência da Informação. Unidade: ECA

    Subjects: VOCABULÁRIOS CONTROLADOS, MUSEOLOGIA, BIBLIOTECONOMIA, ARQUIVÍSTICA

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    • ABNT

      BARBANTI, Cristina Hilsdorf e LIMA, Vânia Mara Alves. O tratamento da informação em centros de memória: arquivos, bibliotecas e museus. Cadernos do V seminário de pesquisas em Ciência da Informação. Tradução . São Paulo: ECA/USP, 2015. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002734430.pdf. Acesso em: 09 maio 2024.
    • APA

      Barbanti, C. H., & Lima, V. M. A. (2015). O tratamento da informação em centros de memória: arquivos, bibliotecas e museus. In Cadernos do V seminário de pesquisas em Ciência da Informação. São Paulo: ECA/USP. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002734430.pdf
    • NLM

      Barbanti CH, Lima VMA. O tratamento da informação em centros de memória: arquivos, bibliotecas e museus [Internet]. In: Cadernos do V seminário de pesquisas em Ciência da Informação. São Paulo: ECA/USP; 2015. [citado 2024 maio 09 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002734430.pdf
    • Vancouver

      Barbanti CH, Lima VMA. O tratamento da informação em centros de memória: arquivos, bibliotecas e museus [Internet]. In: Cadernos do V seminário de pesquisas em Ciência da Informação. São Paulo: ECA/USP; 2015. [citado 2024 maio 09 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002734430.pdf
  • Source: PontodeAcesso. Unidade: FFCLRP

    Subjects: BIBLIOTECONOMIA, CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, COMPETÊNCIA PROFISSIONAL

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    • ABNT

      FARIA, Ana Carolina Cintra e CASTRO FILHO, Cláudio Marcondes de. Profissional da informação: estudo dos egressos no Estado de São Paulo, mundo do trabalho, habilidades e competências. PontodeAcesso, v. 8, n. 3, p. 44-63, 2014Tradução . . Disponível em: http://www.portalseer.ufba.br/index.php/revistaici/article/view/8465/9272. Acesso em: 09 maio 2024.
    • APA

      Faria, A. C. C., & Castro Filho, C. M. de. (2014). Profissional da informação: estudo dos egressos no Estado de São Paulo, mundo do trabalho, habilidades e competências. PontodeAcesso, 8( 3), 44-63. Recuperado de http://www.portalseer.ufba.br/index.php/revistaici/article/view/8465/9272
    • NLM

      Faria ACC, Castro Filho CM de. Profissional da informação: estudo dos egressos no Estado de São Paulo, mundo do trabalho, habilidades e competências [Internet]. PontodeAcesso. 2014 ; 8( 3): 44-63.[citado 2024 maio 09 ] Available from: http://www.portalseer.ufba.br/index.php/revistaici/article/view/8465/9272
    • Vancouver

      Faria ACC, Castro Filho CM de. Profissional da informação: estudo dos egressos no Estado de São Paulo, mundo do trabalho, habilidades e competências [Internet]. PontodeAcesso. 2014 ; 8( 3): 44-63.[citado 2024 maio 09 ] Available from: http://www.portalseer.ufba.br/index.php/revistaici/article/view/8465/9272
  • Unidade: ECA

    Subjects: CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO, ARQUIVÍSTICA, MODERNIDADE

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    • ABNT

      MENDES, Luciana Corts. Do tecer do algodão ao tecer da informação: organizando a explosão informacional do século XIX. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-26052015-114408/. Acesso em: 09 maio 2024.
    • APA

      Mendes, L. C. (2014). Do tecer do algodão ao tecer da informação: organizando a explosão informacional do século XIX (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-26052015-114408/
    • NLM

      Mendes LC. Do tecer do algodão ao tecer da informação: organizando a explosão informacional do século XIX [Internet]. 2014 ;[citado 2024 maio 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-26052015-114408/
    • Vancouver

      Mendes LC. Do tecer do algodão ao tecer da informação: organizando a explosão informacional do século XIX [Internet]. 2014 ;[citado 2024 maio 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-26052015-114408/
  • Source: Rebecin - Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação. Unidade: FFCLRP

    Subjects: BIBLIOGRAFIAS, CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR, BIBLIOTECONOMIA, FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS

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    • ABNT

      FERREIRA, Bruno Cesar de Freitas e CASTRO FILHO, Cláudio Marcondes de. A relação entre a bibliografia e a formação do profissional da informação. Rebecin - Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação, v. 1, n. 2, p. 19-36, 2014Tradução . . Disponível em: http://www.abecin.org.br/revista/index.php/rebecin/article/view/9/pdf_10. Acesso em: 09 maio 2024.
    • APA

      Ferreira, B. C. de F., & Castro Filho, C. M. de. (2014). A relação entre a bibliografia e a formação do profissional da informação. Rebecin - Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação, 1( 2), 19-36. Recuperado de http://www.abecin.org.br/revista/index.php/rebecin/article/view/9/pdf_10
    • NLM

      Ferreira BC de F, Castro Filho CM de. A relação entre a bibliografia e a formação do profissional da informação [Internet]. Rebecin - Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação. 2014 ; 1( 2): 19-36.[citado 2024 maio 09 ] Available from: http://www.abecin.org.br/revista/index.php/rebecin/article/view/9/pdf_10
    • Vancouver

      Ferreira BC de F, Castro Filho CM de. A relação entre a bibliografia e a formação do profissional da informação [Internet]. Rebecin - Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação. 2014 ; 1( 2): 19-36.[citado 2024 maio 09 ] Available from: http://www.abecin.org.br/revista/index.php/rebecin/article/view/9/pdf_10
  • Source: Globalização, ciência e informação: atas. Conference titles: Encontro Ibérico EDICIC. Unidades: FEA, ECA

    Subjects: ESTUDO DE USUÁRIOS, USUÁRIOS DA INFORMAÇÃO, BIBLIOTECONOMIA

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    • ABNT

      SOUSA, Margarida Maria de e FUJINO, Asa. Estudos de usuários por alunos de biblioteconomia: principais enfoques em trabalhos de pesquisa. 2013, Anais.. Porto: Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 2013. p. 514-527. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002433274.pdf. Acesso em: 09 maio 2024.
    • APA

      Sousa, M. M. de, & Fujino, A. (2013). Estudos de usuários por alunos de biblioteconomia: principais enfoques em trabalhos de pesquisa. In Globalização, ciência e informação: atas (p. 514-527). Porto: Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002433274.pdf
    • NLM

      Sousa MM de, Fujino A. Estudos de usuários por alunos de biblioteconomia: principais enfoques em trabalhos de pesquisa [Internet]. Globalização, ciência e informação: atas. 2013 ; 514-527.[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002433274.pdf
    • Vancouver

      Sousa MM de, Fujino A. Estudos de usuários por alunos de biblioteconomia: principais enfoques em trabalhos de pesquisa [Internet]. Globalização, ciência e informação: atas. 2013 ; 514-527.[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002433274.pdf
  • Source: InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação. Unidade: EESC

    Subjects: BIBLIOTECONOMIA, BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA

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    • ABNT

      DI FOGGI, Rafael Antonio e FURNIVAL, Ariadne Chloë Mary. Mapeamento e análise da percepção das mudanças associadas ao acesso aberto à literatura científica com bibliotecários e profissionais de informação de universidades públicas federais e estaduais do Brasil. InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação, v. 4, n. 2, p. 75-94, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2178-2075.v4i2p75-94. Acesso em: 09 maio 2024.
    • APA

      Di Foggi, R. A., & Furnival, A. C. M. (2013). Mapeamento e análise da percepção das mudanças associadas ao acesso aberto à literatura científica com bibliotecários e profissionais de informação de universidades públicas federais e estaduais do Brasil. InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação, 4( 2), 75-94. doi:10.11606/issn.2178-2075.v4i2p75-94
    • NLM

      Di Foggi RA, Furnival ACM. Mapeamento e análise da percepção das mudanças associadas ao acesso aberto à literatura científica com bibliotecários e profissionais de informação de universidades públicas federais e estaduais do Brasil [Internet]. InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação. 2013 ; 4( 2): 75-94.[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2178-2075.v4i2p75-94
    • Vancouver

      Di Foggi RA, Furnival ACM. Mapeamento e análise da percepção das mudanças associadas ao acesso aberto à literatura científica com bibliotecários e profissionais de informação de universidades públicas federais e estaduais do Brasil [Internet]. InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação. 2013 ; 4( 2): 75-94.[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2178-2075.v4i2p75-94
  • Unidade: IQSC

    Subjects: NORMALIZAÇÃO DA DOCUMENTAÇÃO, REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA, BIBLIOTECONOMIA

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    • ABNT

      CORDEIRO, Eliana de Cássia Aquareli e ALVES, Sonia. Manual simplificado de normas para elaboração de teses e dissertações. . São Carlos: IQSC. . Acesso em: 09 maio 2024. , 2013
    • APA

      Cordeiro, E. de C. A., & Alves, S. (2013). Manual simplificado de normas para elaboração de teses e dissertações. São Carlos: IQSC.
    • NLM

      Cordeiro E de CA, Alves S. Manual simplificado de normas para elaboração de teses e dissertações. 2013 ;[citado 2024 maio 09 ]
    • Vancouver

      Cordeiro E de CA, Alves S. Manual simplificado de normas para elaboração de teses e dissertações. 2013 ;[citado 2024 maio 09 ]
  • Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documento e Ciência da Informação. Unidade: ECA

    Subjects: BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO, TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM

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    • ABNT

      ALMEIDA, Robinson Mascarenhas e MUCHERONI, Marcos. Arquitetura da informação, design instrucional e desenvolvimento de recursos educacionais abertos (REA's): proposta de configuração de uma nova ecologia da informação. 2013, Anais.. Florianópolis: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2013. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002437372.pdf. Acesso em: 09 maio 2024.
    • APA

      Almeida, R. M., & Mucheroni, M. (2013). Arquitetura da informação, design instrucional e desenvolvimento de recursos educacionais abertos (REA's): proposta de configuração de uma nova ecologia da informação. In Anais. Florianópolis: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002437372.pdf
    • NLM

      Almeida RM, Mucheroni M. Arquitetura da informação, design instrucional e desenvolvimento de recursos educacionais abertos (REA's): proposta de configuração de uma nova ecologia da informação [Internet]. Anais. 2013 ;[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002437372.pdf
    • Vancouver

      Almeida RM, Mucheroni M. Arquitetura da informação, design instrucional e desenvolvimento de recursos educacionais abertos (REA's): proposta de configuração de uma nova ecologia da informação [Internet]. Anais. 2013 ;[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002437372.pdf
  • Source: Anais. Conference titles: Conferência Luso-Brasileira sobre Acesso Aberto. Unidade: EESC

    Subjects: BIBLIOTECONOMIA, BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA

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    • ABNT

      DI FOGGI, Rafael Antonio e FURNIVAL, Ariadne Chloë Mary. Mapeamento e análise da percepção das mudanças associadas ao acesso aberto à literatura científica com bibliotecários e profissionais de informação de universidades públicas federais e estaduais do Brasil. 2013, Anais.. São Paulo, SP: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.acessoaberto.pt/c/index.php/confoa2013/2013/paper/view/407. Acesso em: 09 maio 2024.
    • APA

      Di Foggi, R. A., & Furnival, A. C. M. (2013). Mapeamento e análise da percepção das mudanças associadas ao acesso aberto à literatura científica com bibliotecários e profissionais de informação de universidades públicas federais e estaduais do Brasil. In Anais. São Paulo, SP: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.acessoaberto.pt/c/index.php/confoa2013/2013/paper/view/407
    • NLM

      Di Foggi RA, Furnival ACM. Mapeamento e análise da percepção das mudanças associadas ao acesso aberto à literatura científica com bibliotecários e profissionais de informação de universidades públicas federais e estaduais do Brasil [Internet]. Anais. 2013 ;[citado 2024 maio 09 ] Available from: http://www.acessoaberto.pt/c/index.php/confoa2013/2013/paper/view/407
    • Vancouver

      Di Foggi RA, Furnival ACM. Mapeamento e análise da percepção das mudanças associadas ao acesso aberto à literatura científica com bibliotecários e profissionais de informação de universidades públicas federais e estaduais do Brasil [Internet]. Anais. 2013 ;[citado 2024 maio 09 ] Available from: http://www.acessoaberto.pt/c/index.php/confoa2013/2013/paper/view/407
  • Source: IFLA 2013 - ?The Future of LIS Education in Developing Countries: The Road Ahead? Satellite Meeting. Conference titles: IFLA LIS Education in Developing Countries Special Interest Group (SIG) - ?The Future of LIS Education in Developing Countries: The Road Ahead? Satellite Meeting. Unidades: SIBI, FFCLRP

    Subjects: ENSINO, BIBLIOTECONOMIA

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    • ABNT

      FERREIRA, Sueli Mara Pinto Soares e DUDZIAK, Elisabeth Adriana. The Future of Library Education in Brazil: Challenges and Opportunities. 2013, Anais.. The Hague: IFLA, 2013. p. 1-11. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/ba8c4ad2-1dcd-45de-b68c-9b8d1f00b695/002848005_1.pdf. Acesso em: 09 maio 2024.
    • APA

      Ferreira, S. M. P. S., & Dudziak, E. A. (2013). The Future of Library Education in Brazil: Challenges and Opportunities. In IFLA 2013 - ?The Future of LIS Education in Developing Countries: The Road Ahead? Satellite Meeting (p. 1-11). The Hague: IFLA. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/ba8c4ad2-1dcd-45de-b68c-9b8d1f00b695/002848005_1.pdf
    • NLM

      Ferreira SMPS, Dudziak EA. The Future of Library Education in Brazil: Challenges and Opportunities [Internet]. IFLA 2013 - ?The Future of LIS Education in Developing Countries: The Road Ahead? Satellite Meeting. 2013 ;1-11.[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/ba8c4ad2-1dcd-45de-b68c-9b8d1f00b695/002848005_1.pdf
    • Vancouver

      Ferreira SMPS, Dudziak EA. The Future of Library Education in Brazil: Challenges and Opportunities [Internet]. IFLA 2013 - ?The Future of LIS Education in Developing Countries: The Road Ahead? Satellite Meeting. 2013 ;1-11.[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/ba8c4ad2-1dcd-45de-b68c-9b8d1f00b695/002848005_1.pdf
  • Source: Conhecimento: custódia e acesso = Knowledge: custody and acess. Unidade: FD

    Subjects: BIBLIOTECONOMIA, MEMÓRIA, SISTEMAS DE INFORMAÇÃO, CONHECIMENTO

    How to cite
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    • ABNT

      RODAS, João Grandino. A mostra "Conhecimento: custódia e acesso", parte das celebrações dos 30 anos de criação do Sistema Integrado de Bibliotecas da Universidade de São Paulo (SIBi/USP), dedica-se ao resgate, preservação e difusão do conhecimento científico e cultural.. [Prefácio]. Conhecimento: custódia e acesso = Knowledge: custody and acess. São Paulo: SIBiUSP. . Acesso em: 09 maio 2024. , 2012
    • APA

      Rodas, J. G. (2012). A mostra "Conhecimento: custódia e acesso", parte das celebrações dos 30 anos de criação do Sistema Integrado de Bibliotecas da Universidade de São Paulo (SIBi/USP), dedica-se ao resgate, preservação e difusão do conhecimento científico e cultural.. [Prefácio]. Conhecimento: custódia e acesso = Knowledge: custody and acess. São Paulo: SIBiUSP.
    • NLM

      Rodas JG. A mostra "Conhecimento: custódia e acesso", parte das celebrações dos 30 anos de criação do Sistema Integrado de Bibliotecas da Universidade de São Paulo (SIBi/USP), dedica-se ao resgate, preservação e difusão do conhecimento científico e cultural.. [Prefácio]. Conhecimento: custódia e acesso = Knowledge: custody and acess. 2012 ;104 ; il.; 20.[citado 2024 maio 09 ]
    • Vancouver

      Rodas JG. A mostra "Conhecimento: custódia e acesso", parte das celebrações dos 30 anos de criação do Sistema Integrado de Bibliotecas da Universidade de São Paulo (SIBi/USP), dedica-se ao resgate, preservação e difusão do conhecimento científico e cultural.. [Prefácio]. Conhecimento: custódia e acesso = Knowledge: custody and acess. 2012 ;104 ; il.; 20.[citado 2024 maio 09 ]
  • Source: Conhecimento: custódia e acesso = Knowledge: custody and acess. Unidade: FD

    Subjects: BIBLIOTECONOMIA, MEMÓRIA, SISTEMAS DE INFORMAÇÃO, CONHECIMENTO

    How to cite
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    • ABNT

      RODAS, João Grandino. A mostra "Conhecimento: custódia e acesso", parte das celebrações dos 30 anos de criação do Sistema Integrado de Bibliotecas da Universidade de São Paulo (SIBi/USP), dedica-se ao resgate, preservação e difusão do conhecimento científico e cultural.. [Prefácio]. Conhecimento: custódia e acesso = Knowledge: custody and acess. São Paulo: SIBiUSP. . Acesso em: 09 maio 2024. , 2012
    • APA

      Rodas, J. G. (2012). A mostra "Conhecimento: custódia e acesso", parte das celebrações dos 30 anos de criação do Sistema Integrado de Bibliotecas da Universidade de São Paulo (SIBi/USP), dedica-se ao resgate, preservação e difusão do conhecimento científico e cultural.. [Prefácio]. Conhecimento: custódia e acesso = Knowledge: custody and acess. São Paulo: SIBiUSP.
    • NLM

      Rodas JG. A mostra "Conhecimento: custódia e acesso", parte das celebrações dos 30 anos de criação do Sistema Integrado de Bibliotecas da Universidade de São Paulo (SIBi/USP), dedica-se ao resgate, preservação e difusão do conhecimento científico e cultural.. [Prefácio]. Conhecimento: custódia e acesso = Knowledge: custody and acess. 2012 ;96 ; il.; 20.[citado 2024 maio 09 ]
    • Vancouver

      Rodas JG. A mostra "Conhecimento: custódia e acesso", parte das celebrações dos 30 anos de criação do Sistema Integrado de Bibliotecas da Universidade de São Paulo (SIBi/USP), dedica-se ao resgate, preservação e difusão do conhecimento científico e cultural.. [Prefácio]. Conhecimento: custódia e acesso = Knowledge: custody and acess. 2012 ;96 ; il.; 20.[citado 2024 maio 09 ]
  • Unidade: ECA

    Subjects: BIBLIOTECONOMIA, CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, SISTEMAS DE INFORMAÇÃO, MEMÓRIA CULTURAL

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      Conhecimento: custódia e acesso = Knowledge : custody and access. . São Paulo: SIBi/USP. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002288288.pdf. Acesso em: 09 maio 2024. , 2012
    • APA

      Conhecimento: custódia e acesso = Knowledge : custody and access. (2012). Conhecimento: custódia e acesso = Knowledge : custody and access. São Paulo: SIBi/USP. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002288288.pdf
    • NLM

      Conhecimento: custódia e acesso = Knowledge : custody and access [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002288288.pdf
    • Vancouver

      Conhecimento: custódia e acesso = Knowledge : custody and access [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002288288.pdf
  • Source: Os Pensadores e a Ciência da Informação. Unidade: FFCLRP

    Subjects: FILOSOFIA, CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO (ASPECTOS FILOSÓFICOS), BIBLIOTECONOMIA, SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO (ASPECTOS MORAIS E ÉTICOS)

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    • ABNT

      MOSTAFA, Solange Puntel. Gilles Deleuze e a ciência da informação. Os Pensadores e a Ciência da Informação. Tradução . Rio de Janeiro: e-papers, 2012. . . Acesso em: 09 maio 2024.
    • APA

      Mostafa, S. P. (2012). Gilles Deleuze e a ciência da informação. In Os Pensadores e a Ciência da Informação. Rio de Janeiro: e-papers.
    • NLM

      Mostafa SP. Gilles Deleuze e a ciência da informação. In: Os Pensadores e a Ciência da Informação. Rio de Janeiro: e-papers; 2012. [citado 2024 maio 09 ]
    • Vancouver

      Mostafa SP. Gilles Deleuze e a ciência da informação. In: Os Pensadores e a Ciência da Informação. Rio de Janeiro: e-papers; 2012. [citado 2024 maio 09 ]

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