Profissional da informação: estudo dos egressos no Estado de São Paulo, mundo do trabalho, habilidades e competências (2014)
- Authors:
- Autor USP: CASTRO FILHO, CLAUDIO MARCONDES DE - FFCLRP
- Unidade: FFCLRP
- Subjects: BIBLIOTECONOMIA; CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO; COMPETÊNCIA PROFISSIONAL
- Language: Português
- Abstract: O artigo tem como objetivos apontar por meio da revisão da literatura e dos egressos dos cursos, de biblioteconomia e ciência da informação do estado de São Paulo, o mundo do trabalho, as habilidades, competências e perfil, do profissional da informação. O objeto de estudo são 209 egressos das universidades públicas do estado de São Paulo. Para tanto, utilizou-se como procedimentos metodológicos um questionário para contemplar o objetivo do trabalho, e a análise foi baseada nos estudos de Valentim, que delimita os profissionais da informação no mundo do trabalho em “mercado informacional tradicional”, “mercado informacional existente e pouco ocupado” e “mercado informacional de tendências”. A partir da análise dos dados e da literatura utilizada foi traçado um perfil do profissional da informação, composto por três delimitações: perfil multidisciplinar, perfil gestão da informação e do conhecimento e perfil conhecedor das tecnologias. Como competência do profissional da informação, ressalta-se que seja proativo, tenha espírito de liderança, foco em resultados e flexibilidade entre outros. Como habilidades do profissional da informação, verificou-se a necessidade de conhecimento do ambiente de negócios da informação, expertise para distinguir e localizar informações relevantes bem como para utilizar as tecnologias de informação e comunicação
- Imprenta:
- Source:
- Título: PontodeAcesso
- ISSN: 1981-6766
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 8, n. 3, p. 44-63, 2014
-
ABNT
FARIA, Ana Carolina Cintra e CASTRO FILHO, Cláudio Marcondes de. Profissional da informação: estudo dos egressos no Estado de São Paulo, mundo do trabalho, habilidades e competências. PontodeAcesso, v. 8, n. 3, p. 44-63, 2014Tradução . . Disponível em: http://www.portalseer.ufba.br/index.php/revistaici/article/view/8465/9272. Acesso em: 16 mar. 2026. -
APA
Faria, A. C. C., & Castro Filho, C. M. de. (2014). Profissional da informação: estudo dos egressos no Estado de São Paulo, mundo do trabalho, habilidades e competências. PontodeAcesso, 8( 3), 44-63. Recuperado de http://www.portalseer.ufba.br/index.php/revistaici/article/view/8465/9272 -
NLM
Faria ACC, Castro Filho CM de. Profissional da informação: estudo dos egressos no Estado de São Paulo, mundo do trabalho, habilidades e competências [Internet]. PontodeAcesso. 2014 ; 8( 3): 44-63.[citado 2026 mar. 16 ] Available from: http://www.portalseer.ufba.br/index.php/revistaici/article/view/8465/9272 -
Vancouver
Faria ACC, Castro Filho CM de. Profissional da informação: estudo dos egressos no Estado de São Paulo, mundo do trabalho, habilidades e competências [Internet]. PontodeAcesso. 2014 ; 8( 3): 44-63.[citado 2026 mar. 16 ] Available from: http://www.portalseer.ufba.br/index.php/revistaici/article/view/8465/9272 - Fontes de informação em Biblioteca Escolar: guia bibliográfico
- Olhares sobre o profissional da ciência da informação
- Ambiente de informação: desafios na reorganização das bibliotecas escolares nas escolas estaduais de ensino fundamental e médio em Ribeirão Preto
- Gestão da informação e do conhecimento como subsídio para a gestão de relacionamento com usuários/clientes das mídias sociais de um banco de varejo
- A formação e a atuação dos egressos do curso de Ciências da Informação e Documentação da FFCLRP
- Competências para a busca e o uso da informação por estudantes de ensino médio (educação de jovens e adultos) na cidade de Ribeirão Preto/SP
- Redes de Bibliotecas Escolares em Portugal e Brasil: diálogos entre políticas públicas para a educação
- Biblioteca no ensino e aprendizagem da língua inglesa
- A relação entre a bibliografia e a formação do profissional da informação
- Atuação do bibliotecário na área de saúde com enfoque no contexto da gestão do fluxo informacional
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
