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  • Artigo de periodico

    Indicadores para avaliação de programas educacionais: desafios metodológicos (2015)

    Bauer, Adriana; Sousa, Sandra Zákia Lian

    Source: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO (INDICADORES), AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS EDUCACIONAIS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BAUER, Adriana e SOUSA, Sandra Zákia Lian. Indicadores para avaliação de programas educacionais: desafios metodológicos. Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, v. 23, n. ja/mar. 2015, p. 259-284, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0104-40362015000100010. Acesso em: 01 nov. 2024.

    • APA

      Bauer, A., & Sousa, S. Z. L. (2015). Indicadores para avaliação de programas educacionais: desafios metodológicos. Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, 23( ja/mar. 2015), 259-284. doi:10.1590/s0104-40362015000100010

    • NLM

      Bauer A, Sousa SZL. Indicadores para avaliação de programas educacionais: desafios metodológicos [Internet]. Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação. 2015 ; 23( ja/mar. 2015): 259-284.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-40362015000100010

    • Vancouver

      Bauer A, Sousa SZL. Indicadores para avaliação de programas educacionais: desafios metodológicos [Internet]. Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação. 2015 ; 23( ja/mar. 2015): 259-284.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-40362015000100010

  • Tese (Doutorado)

    Avaliação de impacto de formação docente e serviço: o programa Letra e Vida (2011)

    Bauer, Adriana; Sousa, Sandra Maria Zákia Lian (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR (AVALIAÇÃO), AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO (IMPACTO), AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS EDUCACIONAIS, POLÍTICAS PÚBLICAS

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BAUER, Adriana. Avaliação de impacto de formação docente e serviço: o programa Letra e Vida. 2011. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15072011-105940/. Acesso em: 01 nov. 2024.

    • APA

      Bauer, A. (2011). Avaliação de impacto de formação docente e serviço: o programa Letra e Vida (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15072011-105940/

    • NLM

      Bauer A. Avaliação de impacto de formação docente e serviço: o programa Letra e Vida [Internet]. 2011 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15072011-105940/

    • Vancouver

      Bauer A. Avaliação de impacto de formação docente e serviço: o programa Letra e Vida [Internet]. 2011 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15072011-105940/
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