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Curadoria
32 instruções para escutar (n)a pandemia (2021)
Chaves, Rui (cur) ; Iazzetta, Fernando (cur)
Unidade: ECA
Assuntos: ARTE, MÚSICA, SOM (MÚSICA), ARTE SONORA
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32 instruções para escutar (n)a pandemia. . São Paulo: Berro. . Acesso em: 01 nov. 2024. , 2021
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32 instruções para escutar (n)a pandemia. (2021). 32 instruções para escutar (n)a pandemia. São Paulo: Berro.
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32 instruções para escutar (n)a pandemia. 2021 ;[citado 2024 nov. 01 ]
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32 instruções para escutar (n)a pandemia. 2021 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Producao art e/ou mat audio-visuais
24ª Bienal de São Paulo: faz escuro mas eu canto (2021)
Gross, Carmela; Silveira, Regina
Unidade: ECA
Assuntos: ARTE, EXPOSIÇÕES DE ARTE, BIENAIS DE ARTE
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ABNT
GROSS, Carmela e SILVEIRA, Regina. 24ª Bienal de São Paulo: faz escuro mas eu canto. . São Paulo: Fundação Bienal de São Paulo. . Acesso em: 01 nov. 2024. , 2021
APA
Gross, C., & Silveira, R. (2021). 24ª Bienal de São Paulo: faz escuro mas eu canto. São Paulo: Fundação Bienal de São Paulo.
NLM
Gross C, Silveira R. 24ª Bienal de São Paulo: faz escuro mas eu canto. 2021 ;[citado 2024 nov. 01 ]
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Gross C, Silveira R. 24ª Bienal de São Paulo: faz escuro mas eu canto. 2021 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Producao art e/ou mat audio-visuais
Rato (2020) (2021)
Gross, Carmela
Unidade: ECA
Assuntos: ARTE, DESENHO, EXPOSIÇÕES DE ARTE, BIENAIS DE ARTE
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ABNT
GROSS, Carmela. Rato (2020). . São Paulo: Fundação Bienal de São Paulo. . Acesso em: 01 nov. 2024. , 2021
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Gross, C. (2021). Rato (2020). São Paulo: Fundação Bienal de São Paulo.
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Gross C. Rato (2020). 2021 ;[citado 2024 nov. 01 ]
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Dissertação (Mestrado)
O sistema das artes na estética de Hegel (2021)
Torrecilha, Gustavo de Azevedo; Werle, Marco Aurélio (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: FILOSOFIA, ESTÉTICA, ARTE
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ABNT
TORRECILHA, Gustavo de Azevedo. O sistema das artes na estética de Hegel. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-14042022-122343/. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Torrecilha, G. de A. (2021). O sistema das artes na estética de Hegel (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-14042022-122343/
NLM
Torrecilha G de A. O sistema das artes na estética de Hegel [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-14042022-122343/
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Torrecilha G de A. O sistema das artes na estética de Hegel [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-14042022-122343/
Dissertação (Mestrado)
Análise discursiva sobre o culturalismo e/ou a arte na educação: dizeres e práticas pedagógicas de sujeitos professores do ensino fundamental (2021)
Trevilato, Angélica Müller; Assolini, Filomena Elaine Paiva (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Assuntos: ENSINO FUNDAMENTAL, ANÁLISE DO DISCURSO, ARTE, EDUCAÇÃO, CULTURA
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ABNT
TREVILATO, Angélica Müller. Análise discursiva sobre o culturalismo e/ou a arte na educação: dizeres e práticas pedagógicas de sujeitos professores do ensino fundamental. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-16082021-090730/. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Trevilato, A. M. (2021). Análise discursiva sobre o culturalismo e/ou a arte na educação: dizeres e práticas pedagógicas de sujeitos professores do ensino fundamental (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-16082021-090730/
NLM
Trevilato AM. Análise discursiva sobre o culturalismo e/ou a arte na educação: dizeres e práticas pedagógicas de sujeitos professores do ensino fundamental [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-16082021-090730/
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Trevilato AM. Análise discursiva sobre o culturalismo e/ou a arte na educação: dizeres e práticas pedagógicas de sujeitos professores do ensino fundamental [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-16082021-090730/
Tese (Doutorado)
Retroprospectiva: ver de perto a construção dos dias na obra de Fernanda Gomes (2021)
Cordeiro, Carolina Gonçalves ; Salzstein, Sônia (Orientador)
Unidade: ECA
Assuntos: ARTE, ARTE CONTEMPORÂNEA, CONSTRUTIVISMO (ARTE MODERNA), ESPAÇO EXPOSITIVO, MUSEUS
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ABNT
CORDEIRO, Carolina Gonçalves. Retroprospectiva: ver de perto a construção dos dias na obra de Fernanda Gomes. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2021.tde-19092023-135827. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Cordeiro, C. G. (2021). Retroprospectiva: ver de perto a construção dos dias na obra de Fernanda Gomes (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2021.tde-19092023-135827
NLM
Cordeiro CG. Retroprospectiva: ver de perto a construção dos dias na obra de Fernanda Gomes [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2021.tde-19092023-135827
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Cordeiro CG. Retroprospectiva: ver de perto a construção dos dias na obra de Fernanda Gomes [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2021.tde-19092023-135827
Parte de monografia/livro
As vozes humanas e a dimensão inconsciente do som: o fenômeno vocal Elza Soares (2021)
Wisnik, José Miguel
Fonte: Arte, Cultura e institucionalidade. Unidade: FFLCH
Assuntos: ARTE, CULTURA, CIÊNCIA
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ABNT
WISNIK, José Miguel. As vozes humanas e a dimensão inconsciente do som: o fenômeno vocal Elza Soares. Arte, Cultura e institucionalidade. Tradução . São Paulo: Instituto de Estudos Avançados, 2021. v. 4. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Wisnik_JM_3119047_AsVozes.pdf. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Wisnik, J. M. (2021). As vozes humanas e a dimensão inconsciente do som: o fenômeno vocal Elza Soares. In Arte, Cultura e institucionalidade (Vol. 4). São Paulo: Instituto de Estudos Avançados. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Wisnik_JM_3119047_AsVozes.pdf
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Wisnik JM. As vozes humanas e a dimensão inconsciente do som: o fenômeno vocal Elza Soares [Internet]. In: Arte, Cultura e institucionalidade. São Paulo: Instituto de Estudos Avançados; 2021. [citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Wisnik_JM_3119047_AsVozes.pdf
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Wisnik JM. As vozes humanas e a dimensão inconsciente do som: o fenômeno vocal Elza Soares [Internet]. In: Arte, Cultura e institucionalidade. São Paulo: Instituto de Estudos Avançados; 2021. [citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Wisnik_JM_3119047_AsVozes.pdf
Parte de monografia/livro
Arte e circuitos ideológicos: Flávio de Carvalho e Cildo Meireles, paradigmas éticos para o presente (2021)
Arruda, Maria Arminda do Nascimento
Fonte: Arte, Cultura e institucionalidade. Unidade: FFLCH
Assuntos: ARTE, CULTURA, CIÊNCIA
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ABNT
ARRUDA, Maria Arminda do Nascimento. Arte e circuitos ideológicos: Flávio de Carvalho e Cildo Meireles, paradigmas éticos para o presente. Arte, Cultura e institucionalidade. Tradução . São Paulo: Instituto de Estudos Avançados, 2021. v. 4. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Arruda_MA_3119046_ArteECircuitos.pdf. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Arruda, M. A. do N. (2021). Arte e circuitos ideológicos: Flávio de Carvalho e Cildo Meireles, paradigmas éticos para o presente. In Arte, Cultura e institucionalidade (Vol. 4). São Paulo: Instituto de Estudos Avançados. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Arruda_MA_3119046_ArteECircuitos.pdf
NLM
Arruda MA do N. Arte e circuitos ideológicos: Flávio de Carvalho e Cildo Meireles, paradigmas éticos para o presente [Internet]. In: Arte, Cultura e institucionalidade. São Paulo: Instituto de Estudos Avançados; 2021. [citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Arruda_MA_3119046_ArteECircuitos.pdf
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Arruda MA do N. Arte e circuitos ideológicos: Flávio de Carvalho e Cildo Meireles, paradigmas éticos para o presente [Internet]. In: Arte, Cultura e institucionalidade. São Paulo: Instituto de Estudos Avançados; 2021. [citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Arruda_MA_3119046_ArteECircuitos.pdf
Artigo de periodico
Florestas do isolamento (2021)
Fortes, Hugo
Fonte: Animalia Vegetalia Mineralia. Unidade: ECA
Assuntos: ARTE, PINTURA, PINTURA, FLORESTAS, NATUREZA, AMAZÔNIA
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ABNT
FORTES, Hugo. Florestas do isolamento. Animalia Vegetalia Mineralia, v. 7, n. 11, 2021Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003017084.pdf. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Fortes, H. (2021). Florestas do isolamento. Animalia Vegetalia Mineralia, 7( 11). Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003017084.pdf
NLM
Fortes H. Florestas do isolamento [Internet]. Animalia Vegetalia Mineralia. 2021 ; 7( 11):[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003017084.pdf
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Fortes H. Florestas do isolamento [Internet]. Animalia Vegetalia Mineralia. 2021 ; 7( 11):[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003017084.pdf
Tese (Doutorado)
Arregaça: uma possível fuleragem pictórica (2021)
Soato, Camila; Dias, Geraldo Souza (Orientador)
Unidade: ECA
Assuntos: PINTURA, ESCULTURA, ARTE, APROPRIAÇÃO (ARTES PLÁSTICAS), CRIAÇÃO ARTÍSTICA
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ABNT
SOATO, Camila. Arregaça: uma possível fuleragem pictórica. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27159/tde-11022022-112144/. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Soato, C. (2021). Arregaça: uma possível fuleragem pictórica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27159/tde-11022022-112144/
NLM
Soato C. Arregaça: uma possível fuleragem pictórica [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27159/tde-11022022-112144/
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Soato C. Arregaça: uma possível fuleragem pictórica [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27159/tde-11022022-112144/
Dissertação (Mestrado)
Cândida: gênero, arte e domesticidade (2021)
Leite, Manuela de Souza de Almeida; Oliveira, Branca Coutinho de (Orientador)
Unidade: ECA
Assuntos: ARTE, FOTOGRAFIA, POÉTICAS VISUAIS, INSTALAÇÃO (ARTES PLÁSTICAS), PERFORMANCE, VIDEOARTE, MULHERES NA ARTE, RELAÇÕES DE GÊNERO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LEITE, Manuela de Souza de Almeida. Cândida: gênero, arte e domesticidade. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27159/tde-14062022-151817/. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Leite, M. de S. de A. (2021). Cândida: gênero, arte e domesticidade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27159/tde-14062022-151817/
NLM
Leite M de S de A. Cândida: gênero, arte e domesticidade [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27159/tde-14062022-151817/
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Leite M de S de A. Cândida: gênero, arte e domesticidade [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27159/tde-14062022-151817/
Parte de monografia/livro
Cores físicas (2021)
Giannotti, Marco
Unidade: ECA
Assuntos: COR, ARTE, ESTÉTICA (ARTE)
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ABNT
GIANNOTTI, Marco. Cores físicas. Tradução . São Paulo: WMF Martins Fontes, 2021. . . Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Giannotti, M. (2021). Cores físicas. In . São Paulo: WMF Martins Fontes.
NLM
Giannotti M. Cores físicas. São Paulo: WMF Martins Fontes; 2021. [citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Giannotti M. Cores físicas. São Paulo: WMF Martins Fontes; 2021. [citado 2024 nov. 01 ]
Monografia/livro
Cadernos de direito e arte (2021)
Ribeiro, Iara Pereira (coord) ; Araujo, Marcella Cordeiro Ferraz de (coord) ; Oliveira, Raphael Henrique Figueiredo de (coord)
Unidade: FDRP
Assuntos: DIREITO, ARTE, LITERATURA
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ABNT
Cadernos de direito e arte. . São Carlos, SP: Pedro & João Editores. Disponível em: https://pedroejoaoeditores.com.br/site/cadernos-de-direito-e-artes/. Acesso em: 01 nov. 2024. , 2021
APA
Cadernos de direito e arte. (2021). Cadernos de direito e arte. São Carlos, SP: Pedro & João Editores. Recuperado de https://pedroejoaoeditores.com.br/site/cadernos-de-direito-e-artes/
NLM
Cadernos de direito e arte [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://pedroejoaoeditores.com.br/site/cadernos-de-direito-e-artes/
Vancouver
Cadernos de direito e arte [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://pedroejoaoeditores.com.br/site/cadernos-de-direito-e-artes/
Trabalho de evento
Investigações preliminares acerca da construção de próteses transformacionais (2021)
Tavares, Monica ; Pai, Chi Nan; Henno, Juliana
Fonte: Proceedings. Nome do evento: ARTECH: International Conference on Digital and Interactive Arts. Unidades: ECA, EP
Assuntos: ARTE, PRÓTESES E IMPLANTES, TECNOLOGIA
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ABNT
TAVARES, Monica e PAI, Chi Nan e HENNO, Juliana. Investigações preliminares acerca da construção de próteses transformacionais. 2021, Anais.. Aveiro: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2021. Disponível em: https://doi.org/10.1145/3483529.3483701. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Tavares, M., Pai, C. N., & Henno, J. (2021). Investigações preliminares acerca da construção de próteses transformacionais. In Proceedings. Aveiro: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.1145/3483529.3483701
NLM
Tavares M, Pai CN, Henno J. Investigações preliminares acerca da construção de próteses transformacionais [Internet]. Proceedings. 2021 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1145/3483529.3483701
Vancouver
Tavares M, Pai CN, Henno J. Investigações preliminares acerca da construção de próteses transformacionais [Internet]. Proceedings. 2021 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1145/3483529.3483701
Trabalho de evento
O uso da história oral na formação pluriversalista de professores de arte: por um ensino de arte antirracista, democrático e intercultural (2021)
Mattar, Sumaya
Nome do evento: Congreso Regional Insea América Latina. Unidade: ECA
Assuntos: ARTE, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, INTERCULTURALIDADE, HISTÓRIA ORAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MATTAR, Sumaya. O uso da história oral na formação pluriversalista de professores de arte: por um ensino de arte antirracista, democrático e intercultural. 2021, Anais.. Cusco: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003159431.pdf. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Mattar, S. (2021). O uso da história oral na formação pluriversalista de professores de arte: por um ensino de arte antirracista, democrático e intercultural. In . Cusco: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003159431.pdf
NLM
Mattar S. O uso da história oral na formação pluriversalista de professores de arte: por um ensino de arte antirracista, democrático e intercultural [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003159431.pdf
Vancouver
Mattar S. O uso da história oral na formação pluriversalista de professores de arte: por um ensino de arte antirracista, democrático e intercultural [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003159431.pdf
Tese (Doutorado)
Paradigmas antagônicos: arquitetura e arte contemporânea no MOMA de Nova York e no Palais de Tokyo de Paris (2021)
Pontes, Ana Paula Gonçalves; Farias, Agnaldo A. C (Orientador)
Unidade: FAU
Assuntos: ARQUITETURA, CONTEMPORANEIDADE, ARTE, MUSEUS DE ARTE, EXPOSIÇÕES DE ARTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PONTES, Ana Paula Gonçalves. Paradigmas antagônicos: arquitetura e arte contemporânea no MOMA de Nova York e no Palais de Tokyo de Paris. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16136/tde-19012022-165347/. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Pontes, A. P. G. (2021). Paradigmas antagônicos: arquitetura e arte contemporânea no MOMA de Nova York e no Palais de Tokyo de Paris (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16136/tde-19012022-165347/
NLM
Pontes APG. Paradigmas antagônicos: arquitetura e arte contemporânea no MOMA de Nova York e no Palais de Tokyo de Paris [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16136/tde-19012022-165347/
Vancouver
Pontes APG. Paradigmas antagônicos: arquitetura e arte contemporânea no MOMA de Nova York e no Palais de Tokyo de Paris [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16136/tde-19012022-165347/
Artigo de periodico
Pensar contra si: tarefa aos historiadores da arte hoje (2021)
Salzstein, Sônia
Fonte: ARS (São Paulo). Unidade: ECA
Assuntos: HISTÓRIA DA ARTE, ARTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SALZSTEIN, Sônia. Pensar contra si: tarefa aos historiadores da arte hoje. ARS (São Paulo), v. 19, n. 42, p. 6-8, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2178-0447.ars.2021.191652. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Salzstein, S. (2021). Pensar contra si: tarefa aos historiadores da arte hoje. ARS (São Paulo), 19( 42), 6-8. doi:10.11606/issn.2178-0447.ars.2021.191652
NLM
Salzstein S. Pensar contra si: tarefa aos historiadores da arte hoje [Internet]. ARS (São Paulo). 2021 ; 19( 42): 6-8.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2178-0447.ars.2021.191652
Vancouver
Salzstein S. Pensar contra si: tarefa aos historiadores da arte hoje [Internet]. ARS (São Paulo). 2021 ; 19( 42): 6-8.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2178-0447.ars.2021.191652
Artigo de periodico-carta/editorial
América Latina em contexto. [Editorial] (2021)
Gonçalves, Lisbeth Rebollo
Fonte: Revista Visuais. Unidade: ECA
Assunto: ARTE
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ABNT
GONÇALVES, Lisbeth Rebollo. América Latina em contexto. [Editorial]. Revista Visuais. Campinas: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.20396/visuais.v7i1.15664. Acesso em: 01 nov. 2024. , 2021
APA
Gonçalves, L. R. (2021). América Latina em contexto. [Editorial]. Revista Visuais. Campinas: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.20396/visuais.v7i1.15664
NLM
Gonçalves LR. América Latina em contexto. [Editorial] [Internet]. Revista Visuais. 2021 ; 7( ja/ju 2021): 1-4.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.20396/visuais.v7i1.15664
Vancouver
Gonçalves LR. América Latina em contexto. [Editorial] [Internet]. Revista Visuais. 2021 ; 7( ja/ju 2021): 1-4.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.20396/visuais.v7i1.15664
Trabalho de evento
The role of the arts in education: Passadeira - painting plots about beings and spaces (2021)
Guimarães, Gabriela Castilho; Cury, Lucilene
Fonte: Proceedings. Nome do evento: Interdisciplinary and Virtual Conference on Arts in Education. Unidades: ECA, PROLAM
Assuntos: ARTE, ARTE-EDUCAÇÃO, EXPOSIÇÕES DE ARTE, WEB SITES, INTERNET
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GUIMARÃES, Gabriela Castilho e CURY, Lucilene. The role of the arts in education: Passadeira - painting plots about beings and spaces. 2021, Anais.. Madrid: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003046574.pdf. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Guimarães, G. C., & Cury, L. (2021). The role of the arts in education: Passadeira - painting plots about beings and spaces. In Proceedings. Madrid: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003046574.pdf
NLM
Guimarães GC, Cury L. The role of the arts in education: Passadeira - painting plots about beings and spaces [Internet]. Proceedings. 2021 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003046574.pdf
Vancouver
Guimarães GC, Cury L. The role of the arts in education: Passadeira - painting plots about beings and spaces [Internet]. Proceedings. 2021 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003046574.pdf
Artigo de periodico
Nos ventos de maio: Celso Favaretto e o ensino de filosofia (2021)
Silveira, Paulo Henrique Fernandes
Fonte: Limiar. Unidade: FE
Assuntos: ARTE, EDUCAÇÃO, FILOSOFIA, MOVIMENTO CULTURAL
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ABNT
SILVEIRA, Paulo Henrique Fernandes. Nos ventos de maio: Celso Favaretto e o ensino de filosofia. Limiar, v. 8, n. 15, p. 150-166, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.34024/limiar.2021.v8.12570. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Silveira, P. H. F. (2021). Nos ventos de maio: Celso Favaretto e o ensino de filosofia. Limiar, 8( 15), 150-166. doi:10.34024/limiar.2021.v8.12570
NLM
Silveira PHF. Nos ventos de maio: Celso Favaretto e o ensino de filosofia [Internet]. Limiar. 2021 ; 8( 15): 150-166.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.34024/limiar.2021.v8.12570
Vancouver
Silveira PHF. Nos ventos de maio: Celso Favaretto e o ensino de filosofia [Internet]. Limiar. 2021 ; 8( 15): 150-166.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.34024/limiar.2021.v8.12570

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