Source: Journal of Morphology Science. Conference titles: Encontro Internacional de Ensino em anatomia do ICB/USP=International Meeting of Anatomy Education of ICB/USP. Unidade: ICB
Subjects: ANATOMIA (ESTUDO E ENSINO), SISTEMA NERVOSO, ESTUDANTES (PERCEPÇÃO)
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ABNT
MOTA, M. et al. Proposta de um instrumento de avaliação do módulo de anatomia do sistema nervoso baseado na percepção do aprendizado dos estudantes. Journal of Morphology Science. São Paulo: Instituto de Ciências Biomédicas, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 07 set. 2024. , 2011APA
Mota, M., Varão, F., Tempski, P., Martins, M. A., & Cabral, R. H. (2011). Proposta de um instrumento de avaliação do módulo de anatomia do sistema nervoso baseado na percepção do aprendizado dos estudantes. Journal of Morphology Science. São Paulo: Instituto de Ciências Biomédicas, Universidade de São Paulo.NLM
Mota M, Varão F, Tempski P, Martins MA, Cabral RH. Proposta de um instrumento de avaliação do módulo de anatomia do sistema nervoso baseado na percepção do aprendizado dos estudantes. Journal of Morphology Science. 2011 ; 28( esp.): 52 on-line.[citado 2024 set. 07 ]Vancouver
Mota M, Varão F, Tempski P, Martins MA, Cabral RH. Proposta de um instrumento de avaliação do módulo de anatomia do sistema nervoso baseado na percepção do aprendizado dos estudantes. Journal of Morphology Science. 2011 ; 28( esp.): 52 on-line.[citado 2024 set. 07 ]