ReP USP - Resultado da busca

Tese (Doutorado)
Fronteiras da italianidade: língua, identidade e representação no macarronismo ítalo-paulistano dos periódicos humorísticos (1911-1930) (2023)
Scabin, Rafael Cesar Cabral; Maggio, Giliola (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: DIALETO, IDENTIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SCABIN, Rafael Cesar Cabral. Fronteiras da italianidade: língua, identidade e representação no macarronismo ítalo-paulistano dos periódicos humorísticos (1911-1930). 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-17012024-184210/. Acesso em: 22 jul. 2024.
APA
Scabin, R. C. C. (2023). Fronteiras da italianidade: língua, identidade e representação no macarronismo ítalo-paulistano dos periódicos humorísticos (1911-1930) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-17012024-184210/
NLM
Scabin RCC. Fronteiras da italianidade: língua, identidade e representação no macarronismo ítalo-paulistano dos periódicos humorísticos (1911-1930) [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-17012024-184210/
Vancouver
Scabin RCC. Fronteiras da italianidade: língua, identidade e representação no macarronismo ítalo-paulistano dos periódicos humorísticos (1911-1930) [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-17012024-184210/
Tese (Doutorado)
Culturas de herança em Pedrinhas Paulista: identidades, pertencimento e espaços intergeracionais (2023)
Fornasier, Rosangela Maria Laurindo; Ortale, Fernanda Landucci (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA DE HERANÇA, IDENTIDADE, PEDRINHAS PAULISTA(SP)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FORNASIER, Rosangela Maria Laurindo. Culturas de herança em Pedrinhas Paulista: identidades, pertencimento e espaços intergeracionais. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-23022024-154928/. Acesso em: 22 jul. 2024.
APA
Fornasier, R. M. L. (2023). Culturas de herança em Pedrinhas Paulista: identidades, pertencimento e espaços intergeracionais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-23022024-154928/
NLM
Fornasier RML. Culturas de herança em Pedrinhas Paulista: identidades, pertencimento e espaços intergeracionais [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-23022024-154928/
Vancouver
Fornasier RML. Culturas de herança em Pedrinhas Paulista: identidades, pertencimento e espaços intergeracionais [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-23022024-154928/
Dissertação (Mestrado)
And now I can say it too: identidade judaica em Michael Rosen (2023)
Grinberg, Fabiana Gampel; Rozenchan, Nancy (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: IDENTIDADE, INFÂNCIA, LÍNGUA IÍDICHE, LITERATURA HEBRAICA, LITERATURA INGLESA, POESIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GRINBERG, Fabiana Gampel. And now I can say it too: identidade judaica em Michael Rosen. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8164/tde-30042024-124805/. Acesso em: 22 jul. 2024.
APA
Grinberg, F. G. (2023). And now I can say it too: identidade judaica em Michael Rosen (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8164/tde-30042024-124805/
NLM
Grinberg FG. And now I can say it too: identidade judaica em Michael Rosen [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8164/tde-30042024-124805/
Vancouver
Grinberg FG. And now I can say it too: identidade judaica em Michael Rosen [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8164/tde-30042024-124805/
Tese (Doutorado)
Quadros em igrejas: Caravaggio, o crime contra a arte e a imagem da Itália na literatura policial contemporânea (2023)
Carvalho, Solange Peixe Pinheiro de; Dias, Mauricio Santana (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: CRIME, ARTE, IDENTIDADE, NAÇÃO, IDENTIDADE NACIONAL, ROMANCE POLICIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Solange Peixe Pinheiro de. Quadros em igrejas: Caravaggio, o crime contra a arte e a imagem da Itália na literatura policial contemporânea. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8164/tde-22112023-184259/. Acesso em: 22 jul. 2024.
APA
Carvalho, S. P. P. de. (2023). Quadros em igrejas: Caravaggio, o crime contra a arte e a imagem da Itália na literatura policial contemporânea (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8164/tde-22112023-184259/
NLM
Carvalho SPP de. Quadros em igrejas: Caravaggio, o crime contra a arte e a imagem da Itália na literatura policial contemporânea [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8164/tde-22112023-184259/
Vancouver
Carvalho SPP de. Quadros em igrejas: Caravaggio, o crime contra a arte e a imagem da Itália na literatura policial contemporânea [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8164/tde-22112023-184259/
Dissertação (Mestrado)
Clarice Lispector e María Luisa Bombal: crise de uma identidade feminina (2022)
Pontes, Flavia Viana; Hosiasson, Laura Janina (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: IDENTIDADE, PERSONAGENS, LITERATURA BRASILEIRA, LITERATURA CHILENA, ROMANCE DE FORMAÇÃO, MULHERES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PONTES, Flavia Viana. Clarice Lispector e María Luisa Bombal: crise de uma identidade feminina. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-07102022-200933/. Acesso em: 22 jul. 2024.
APA
Pontes, F. V. (2022). Clarice Lispector e María Luisa Bombal: crise de uma identidade feminina (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-07102022-200933/
NLM
Pontes FV. Clarice Lispector e María Luisa Bombal: crise de uma identidade feminina [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-07102022-200933/
Vancouver
Pontes FV. Clarice Lispector e María Luisa Bombal: crise de uma identidade feminina [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-07102022-200933/
Tese (Doutorado)
Encuentro de la Cultura Cubana e o arquipélago de papel: Cuba imaginada por uma revista diaspórica (2022)
Kawakami, Vitor; Arnaiz, Idalia Morejón (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: CULTURA, IDENTIDADE, REVISTAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KAWAKAMI, Vitor. Encuentro de la Cultura Cubana e o arquipélago de papel: Cuba imaginada por uma revista diaspórica. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-05102022-153407/. Acesso em: 22 jul. 2024.
APA
Kawakami, V. (2022). Encuentro de la Cultura Cubana e o arquipélago de papel: Cuba imaginada por uma revista diaspórica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-05102022-153407/
NLM
Kawakami V. Encuentro de la Cultura Cubana e o arquipélago de papel: Cuba imaginada por uma revista diaspórica [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-05102022-153407/
Vancouver
Kawakami V. Encuentro de la Cultura Cubana e o arquipélago de papel: Cuba imaginada por uma revista diaspórica [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-05102022-153407/
Dissertação (Mestrado)
Equal, but not the same: examining difference in Chimamanda Ngozi Adichie's The Thing Around Your Neck (2022)
Araujo, Bruno; Izarra, Laura Patricia Zuntini de (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: DIÁSPORA, IDENTIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARAUJO, Bruno. Equal, but not the same: examining difference in Chimamanda Ngozi Adichie's The Thing Around Your Neck. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-08032023-124949/. Acesso em: 22 jul. 2024.
APA
Araujo, B. (2022). Equal, but not the same: examining difference in Chimamanda Ngozi Adichie's The Thing Around Your Neck (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-08032023-124949/
NLM
Araujo B. Equal, but not the same: examining difference in Chimamanda Ngozi Adichie's The Thing Around Your Neck [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-08032023-124949/
Vancouver
Araujo B. Equal, but not the same: examining difference in Chimamanda Ngozi Adichie's The Thing Around Your Neck [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-08032023-124949/
Dissertação (Mestrado)
A identidade feminina interior e exterior de Lady Susan (2021)
Silva, Milene de Almeida; Taille, Elizabeth Harkot de La (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: AXIOLOGIA, ESTEREÓTIPOS (PSICOLOGIA), FEMINISMO, MODO DE VIDA, IDENTIDADE, LINGUÍSTICA DE CORPUS, MULHERES, SEMIÓTICA, SEXUALIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Milene de Almeida. A identidade feminina interior e exterior de Lady Susan. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-19052022-101843/. Acesso em: 22 jul. 2024.
APA
Silva, M. de A. (2021). A identidade feminina interior e exterior de Lady Susan (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-19052022-101843/
NLM
Silva M de A. A identidade feminina interior e exterior de Lady Susan [Internet]. 2021 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-19052022-101843/
Vancouver
Silva M de A. A identidade feminina interior e exterior de Lady Susan [Internet]. 2021 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-19052022-101843/
Dissertação (Mestrado)
A relação entre as línguas materna e estrangeira em educação bilíngue português-inglês: (des)construção de identidades e inflexões no ensino (2020)
Ricarte, Vania; Grigoletto, Marisa (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ANÁLISE DO DISCURSO, EDUCAÇÃO, BILINGUISMO, IDENTIDADE, LÍNGUA MATERNA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RICARTE, Vania. A relação entre as línguas materna e estrangeira em educação bilíngue português-inglês: (des)construção de identidades e inflexões no ensino. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-16102020-155242/. Acesso em: 22 jul. 2024.
APA
Ricarte, V. (2020). A relação entre as línguas materna e estrangeira em educação bilíngue português-inglês: (des)construção de identidades e inflexões no ensino (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-16102020-155242/
NLM
Ricarte V. A relação entre as línguas materna e estrangeira em educação bilíngue português-inglês: (des)construção de identidades e inflexões no ensino [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-16102020-155242/
Vancouver
Ricarte V. A relação entre as línguas materna e estrangeira em educação bilíngue português-inglês: (des)construção de identidades e inflexões no ensino [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-16102020-155242/
Tese (Doutorado)
The contemporary Irish short story: identities in transformation (2019)
Prudente, Patrícia de Aquino; Izarra, Laura Patricia Zuntini de (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: CONTO, IDENTIDADE, NAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PRUDENTE, Patrícia de Aquino. The contemporary Irish short story: identities in transformation. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-17122019-181625/. Acesso em: 22 jul. 2024.
APA
Prudente, P. de A. (2019). The contemporary Irish short story: identities in transformation (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-17122019-181625/
NLM
Prudente P de A. The contemporary Irish short story: identities in transformation [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-17122019-181625/
Vancouver
Prudente P de A. The contemporary Irish short story: identities in transformation [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-17122019-181625/
Dissertação (Mestrado)
'Um palestrante narrando slides': o sujeito autobiográfico esquivo em Die Welt von Gestern de Stefan Zweig (2019)
Holms, Mariana Chirico Machado; Galle, Helmut Paul Erich (Orientador); Tavares, Pedro Heliodoro de Moraes Branco (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: AUTOBIOGRAFIAS, IDENTIDADE, EXÍLIO, MEMÓRIA CULTURAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HOLMS, Mariana Chirico Machado. 'Um palestrante narrando slides': o sujeito autobiográfico esquivo em Die Welt von Gestern de Stefan Zweig. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-12122019-161707/. Acesso em: 22 jul. 2024.
APA
Holms, M. C. M. (2019). 'Um palestrante narrando slides': o sujeito autobiográfico esquivo em Die Welt von Gestern de Stefan Zweig (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-12122019-161707/
NLM
Holms MCM. 'Um palestrante narrando slides': o sujeito autobiográfico esquivo em Die Welt von Gestern de Stefan Zweig [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-12122019-161707/
Vancouver
Holms MCM. 'Um palestrante narrando slides': o sujeito autobiográfico esquivo em Die Welt von Gestern de Stefan Zweig [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-12122019-161707/
Dissertação (Mestrado)
(Inter)culturalidade: representações de língua e cultura no discurso do professor de inglês (2018)
Jorge, Beatriz Silva Pinto; Grigoletto, Marisa (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA INGLESA, CULTURA, IDENTIDADE, HIBRIDISMO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JORGE, Beatriz Silva Pinto. (Inter)culturalidade: representações de língua e cultura no discurso do professor de inglês. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-11032019-121655/. Acesso em: 22 jul. 2024.
APA
Jorge, B. S. P. (2018). (Inter)culturalidade: representações de língua e cultura no discurso do professor de inglês (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-11032019-121655/
NLM
Jorge BSP. (Inter)culturalidade: representações de língua e cultura no discurso do professor de inglês [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-11032019-121655/
Vancouver
Jorge BSP. (Inter)culturalidade: representações de língua e cultura no discurso do professor de inglês [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-11032019-121655/
Tese (Doutorado)
O peso da História e seus personagens na dramaturgia de Rodolfo Usigli, Vicente Leñero e Sabina Berman (2018)
Hasmann, Robson Batista dos Santos; Hosiasson, Laura Janina (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: DRAMATURGIA, HISTORIOGRAFIA, TEATRO, IDENTIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HASMANN, Robson Batista dos Santos. O peso da História e seus personagens na dramaturgia de Rodolfo Usigli, Vicente Leñero e Sabina Berman. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-16042019-112700/. Acesso em: 22 jul. 2024.
APA
Hasmann, R. B. dos S. (2018). O peso da História e seus personagens na dramaturgia de Rodolfo Usigli, Vicente Leñero e Sabina Berman (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-16042019-112700/
NLM
Hasmann RB dos S. O peso da História e seus personagens na dramaturgia de Rodolfo Usigli, Vicente Leñero e Sabina Berman [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-16042019-112700/
Vancouver
Hasmann RB dos S. O peso da História e seus personagens na dramaturgia de Rodolfo Usigli, Vicente Leñero e Sabina Berman [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-16042019-112700/
Dissertação (Mestrado)
Análise do movimento em direção a um Novo Outro: tradução comentada de um excerto de L'enfant multiple, de Andrée Chedid, para o português brasileiro (2016)
Renard, Carla de Mojana di Cologna; Zavaglia, Adriana (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: TRADUÇÃO, LITERATURA DE EXPRESSÃO FRANCESA, ALTERIDADE, IDENTIDADE, PERCURSO DA CRIAÇÃO LITERÁRIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RENARD, Carla de Mojana di Cologna. Análise do movimento em direção a um Novo Outro: tradução comentada de um excerto de L'enfant multiple, de Andrée Chedid, para o português brasileiro. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-02052016-115026/. Acesso em: 22 jul. 2024.
APA
Renard, C. de M. di C. (2016). Análise do movimento em direção a um Novo Outro: tradução comentada de um excerto de L'enfant multiple, de Andrée Chedid, para o português brasileiro (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-02052016-115026/
NLM
Renard C de M di C. Análise do movimento em direção a um Novo Outro: tradução comentada de um excerto de L'enfant multiple, de Andrée Chedid, para o português brasileiro [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-02052016-115026/
Vancouver
Renard C de M di C. Análise do movimento em direção a um Novo Outro: tradução comentada de um excerto de L'enfant multiple, de Andrée Chedid, para o português brasileiro [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-02052016-115026/
Tese (Doutorado)
Descendentes de (I)talianos de Cascavel/PR: língua e cultura encobertas (2016)
Honório, Alessandra Regina Ribeiro; Maggio, Giliola (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA ITALIANA, IMIGRAÇÃO ITALIANA, MEMÓRIA, IDENTIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HONÓRIO, Alessandra Regina Ribeiro. Descendentes de (I)talianos de Cascavel/PR: língua e cultura encobertas. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-09032017-104313/. Acesso em: 22 jul. 2024.
APA
Honório, A. R. R. (2016). Descendentes de (I)talianos de Cascavel/PR: língua e cultura encobertas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-09032017-104313/
NLM
Honório ARR. Descendentes de (I)talianos de Cascavel/PR: língua e cultura encobertas [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-09032017-104313/
Vancouver
Honório ARR. Descendentes de (I)talianos de Cascavel/PR: língua e cultura encobertas [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-09032017-104313/
Dissertação (Mestrado)
Corpo e escrita: a elaboração da AIDS em Caio Fernando Abreu e Hervé Guilbert (2016)
Fernandes, Guilherme; Pino, Claudia Consuelo Amigo (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LITERATURA BRASILEIRA, LITERATURA FRANCESA, LITERATURA COMPARADA, IDENTIDADE, SÍNDROME DE IMUNODEFICIÊNCIA ADQUIRIDA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERNANDES, Guilherme. Corpo e escrita: a elaboração da AIDS em Caio Fernando Abreu e Hervé Guilbert. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-14032017-140331/. Acesso em: 22 jul. 2024.
APA
Fernandes, G. (2016). Corpo e escrita: a elaboração da AIDS em Caio Fernando Abreu e Hervé Guilbert (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-14032017-140331/
NLM
Fernandes G. Corpo e escrita: a elaboração da AIDS em Caio Fernando Abreu e Hervé Guilbert [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-14032017-140331/
Vancouver
Fernandes G. Corpo e escrita: a elaboração da AIDS em Caio Fernando Abreu e Hervé Guilbert [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-14032017-140331/
Tese (Doutorado)
O acontecimento Eloísa Cartonera: memória e identificações (2016)
Vilhena, Flavia Braga Krauss de; Celada, Maria Teresa (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: EDITORAS, MEMÓRIA, IDENTIDADE, ANÁLISE DO DISCURSO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VILHENA, Flavia Braga Krauss de. O acontecimento Eloísa Cartonera: memória e identificações. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-20122016-140926/. Acesso em: 22 jul. 2024.
APA
Vilhena, F. B. K. de. (2016). O acontecimento Eloísa Cartonera: memória e identificações (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-20122016-140926/
NLM
Vilhena FBK de. O acontecimento Eloísa Cartonera: memória e identificações [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-20122016-140926/
Vancouver
Vilhena FBK de. O acontecimento Eloísa Cartonera: memória e identificações [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-20122016-140926/
Dissertação (Mestrado)
A associação cultural ítalo-brasileira do Rio de Janeiro: história, identidades e práticas de ensino de italiano em uma escola pública (2016)
Machado, Elisa Isabel; Ortale, Fernanda Landucci (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA ITALIANA, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, ENSINO PÚBLICO, IMIGRAÇÃO ITALIANA, IDENTIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MACHADO, Elisa Isabel. A associação cultural ítalo-brasileira do Rio de Janeiro: história, identidades e práticas de ensino de italiano em uma escola pública. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-09052016-110429/. Acesso em: 22 jul. 2024.
APA
Machado, E. I. (2016). A associação cultural ítalo-brasileira do Rio de Janeiro: história, identidades e práticas de ensino de italiano em uma escola pública (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-09052016-110429/
NLM
Machado EI. A associação cultural ítalo-brasileira do Rio de Janeiro: história, identidades e práticas de ensino de italiano em uma escola pública [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-09052016-110429/
Vancouver
Machado EI. A associação cultural ítalo-brasileira do Rio de Janeiro: história, identidades e práticas de ensino de italiano em uma escola pública [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-09052016-110429/
Tese (Livre Docência)
A formação de uma professora de italiano como língua de herança: o Pós-Método como caminho para uma prática docente de autoria (2016)
Ortale, Fernanda Landucci
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA DE HERANÇA, LÍNGUA ITALIANA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, POLÍTICA LINGUÍSTICA, IDENTIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ORTALE, Fernanda Landucci. A formação de uma professora de italiano como língua de herança: o Pós-Método como caminho para uma prática docente de autoria. 2016. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/8/tde-10072017-122752/. Acesso em: 22 jul. 2024.
APA
Ortale, F. L. (2016). A formação de uma professora de italiano como língua de herança: o Pós-Método como caminho para uma prática docente de autoria (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/8/tde-10072017-122752/
NLM
Ortale FL. A formação de uma professora de italiano como língua de herança: o Pós-Método como caminho para uma prática docente de autoria [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/8/tde-10072017-122752/
Vancouver
Ortale FL. A formação de uma professora de italiano como língua de herança: o Pós-Método como caminho para uma prática docente de autoria [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/8/tde-10072017-122752/
Dissertação (Mestrado)
Memória e identidade: ensino de italiano como LE na era pós-método (2016)
Oliveira, Nayra de Paiva; Mordente, Olga Alejandra (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, LÍNGUA ITALIANA, MEMÓRIA, IDENTIDADE, MÉTODOS DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Nayra de Paiva. Memória e identidade: ensino de italiano como LE na era pós-método. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-13022017-131523/. Acesso em: 22 jul. 2024.
APA
Oliveira, N. de P. (2016). Memória e identidade: ensino de italiano como LE na era pós-método (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-13022017-131523/
NLM
Oliveira N de P. Memória e identidade: ensino de italiano como LE na era pós-método [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-13022017-131523/
Vancouver
Oliveira N de P. Memória e identidade: ensino de italiano como LE na era pós-método [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-13022017-131523/

USP Schools

ReP

Filtros

Authors

USP affiliated authors

Date published

Subjects

Área de concentração