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Tese (Doutorado)
A construção da parceria família-creche: expectativas, pensamentos e fazeres no cuidado e educação das crianças (2011)
Silva, Ana Teresa Gavião Almeida Marques da; Nicolau, Marieta Lúcia Machado (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, CRECHES, SOCIALIZAÇÃO, CRIANÇAS (CUIDADOS), RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA
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ABNT
SILVA, Ana Teresa Gavião Almeida Marques da. A construção da parceria família-creche: expectativas, pensamentos e fazeres no cuidado e educação das crianças. 2011. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07042011-143518/. Acesso em: 18 ago. 2024.
APA
Silva, A. T. G. A. M. da. (2011). A construção da parceria família-creche: expectativas, pensamentos e fazeres no cuidado e educação das crianças (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07042011-143518/
NLM
Silva ATGAM da. A construção da parceria família-creche: expectativas, pensamentos e fazeres no cuidado e educação das crianças [Internet]. 2011 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07042011-143518/
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Silva ATGAM da. A construção da parceria família-creche: expectativas, pensamentos e fazeres no cuidado e educação das crianças [Internet]. 2011 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07042011-143518/
Tese (Doutorado)
Bebês e crianças pequenas em instituições coletivas de acolhimento e educação: representações de educação em creches (2011)
Ferraz, Beatriz Mangione Sampaio; Nicolau, Marieta Lúcia Machado (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: CRECHES, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, REPRESENTAÇÃO
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FERRAZ, Beatriz Mangione Sampaio. Bebês e crianças pequenas em instituições coletivas de acolhimento e educação: representações de educação em creches. 2011. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30082011-144217/. Acesso em: 18 ago. 2024.
APA
Ferraz, B. M. S. (2011). Bebês e crianças pequenas em instituições coletivas de acolhimento e educação: representações de educação em creches (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30082011-144217/
NLM
Ferraz BMS. Bebês e crianças pequenas em instituições coletivas de acolhimento e educação: representações de educação em creches [Internet]. 2011 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30082011-144217/
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Ferraz BMS. Bebês e crianças pequenas em instituições coletivas de acolhimento e educação: representações de educação em creches [Internet]. 2011 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30082011-144217/
Dissertação (Mestrado)
A educação infantil diante da violência doméstica contra a criança: compreendendo sentidos e práticas (2008)
Lima, Luciana Pereira; Silva, Ana Paula Soares da Silva (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, CRECHES, VIOLÊNCIA DOMÉSTICA, CRIANÇAS
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LIMA, Luciana Pereira. A educação infantil diante da violência doméstica contra a criança: compreendendo sentidos e práticas. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-19022009-110729/. Acesso em: 18 ago. 2024.
APA
Lima, L. P. (2008). A educação infantil diante da violência doméstica contra a criança: compreendendo sentidos e práticas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-19022009-110729/
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Lima LP. A educação infantil diante da violência doméstica contra a criança: compreendendo sentidos e práticas [Internet]. 2008 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-19022009-110729/
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Lima LP. A educação infantil diante da violência doméstica contra a criança: compreendendo sentidos e práticas [Internet]. 2008 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-19022009-110729/
Dissertação (Mestrado)
A relevância do adulto significativo na interação com crianças de quatro a dezoito meses de idade no espaço da creche: um estudo de caso (2004)
Souza, Kátia Silene Fernandes de; Nicolau, Maria Lúcia Machado (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: DESENVOLVIMENTO INFANTIL, CRIANÇAS, CRECHES, BEBÊS
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ABNT
SOUZA, Kátia Silene Fernandes de. A relevância do adulto significativo na interação com crianças de quatro a dezoito meses de idade no espaço da creche: um estudo de caso. 2004. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. . Acesso em: 18 ago. 2024.
APA
Souza, K. S. F. de. (2004). A relevância do adulto significativo na interação com crianças de quatro a dezoito meses de idade no espaço da creche: um estudo de caso (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Souza KSF de. A relevância do adulto significativo na interação com crianças de quatro a dezoito meses de idade no espaço da creche: um estudo de caso. 2004 ;[citado 2024 ago. 18 ]
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Souza KSF de. A relevância do adulto significativo na interação com crianças de quatro a dezoito meses de idade no espaço da creche: um estudo de caso. 2004 ;[citado 2024 ago. 18 ]

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