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Artigo de periodico
Child development assessment in Latin American countries: a systematic review (2024)
Seibel, Bruna Larissa; Lerner, Rogério ; Bacelar, Rafaela Caroline; Linhares, Maria Beatriz Martins
Source: Revista Brasileira de Avaliação. Unidade: IP
Subjects: DESENVOLVIMENTO INFANTIL, INFÂNCIA, REVISÃO SISTEMÁTICA
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ABNT
SEIBEL, Bruna Larissa et al. Child development assessment in Latin American countries: a systematic review. Revista Brasileira de Avaliação, v. 13, n. 1, p. 1-28, 2024Tradução . . Disponível em: http://dx.doi.org/10.4322/rbaval202412002. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Seibel, B. L., Lerner, R., Bacelar, R. C., & Linhares, M. B. M. (2024). Child development assessment in Latin American countries: a systematic review. Revista Brasileira de Avaliação, 13( 1), 1-28. doi:10.4322/rbaval202412002
NLM
Seibel BL, Lerner R, Bacelar RC, Linhares MBM. Child development assessment in Latin American countries: a systematic review [Internet]. Revista Brasileira de Avaliação. 2024 ; 13( 1): 1-28.[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://dx.doi.org/10.4322/rbaval202412002
Vancouver
Seibel BL, Lerner R, Bacelar RC, Linhares MBM. Child development assessment in Latin American countries: a systematic review [Internet]. Revista Brasileira de Avaliação. 2024 ; 13( 1): 1-28.[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://dx.doi.org/10.4322/rbaval202412002
Artigo de periodico
Mecanismos de defesa em pais de bebês com diagnóstico de deficiência física (2024)
Silva, Diego Rodrigues ; Calejuri, Natália Alves ; Kupfer, Maria Cristina Machado ; Lerner, Rogério
Source: Tempo Psicanalítico. Unidade: IP
Subjects: PARENTALIDADE, BEBÊS, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA, ESTADOS EMOCIONAIS, MECANISMOS DE DEFESA
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ABNT
SILVA, Diego Rodrigues et al. Mecanismos de defesa em pais de bebês com diagnóstico de deficiência física. Tempo Psicanalítico, v. fe 2024, p. 137-161, 2024Tradução . . Disponível em: https://www.tempopsicanalitico.com.br/tempopsicanalitico/article/view/673/371. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Silva, D. R., Calejuri, N. A., Kupfer, M. C. M., & Lerner, R. (2024). Mecanismos de defesa em pais de bebês com diagnóstico de deficiência física. Tempo Psicanalítico, fe 2024, 137-161. Recuperado de https://www.tempopsicanalitico.com.br/tempopsicanalitico/article/view/673/371
NLM
Silva DR, Calejuri NA, Kupfer MCM, Lerner R. Mecanismos de defesa em pais de bebês com diagnóstico de deficiência física [Internet]. Tempo Psicanalítico. 2024 ; fe 2024 137-161.[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://www.tempopsicanalitico.com.br/tempopsicanalitico/article/view/673/371
Vancouver
Silva DR, Calejuri NA, Kupfer MCM, Lerner R. Mecanismos de defesa em pais de bebês com diagnóstico de deficiência física [Internet]. Tempo Psicanalítico. 2024 ; fe 2024 137-161.[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://www.tempopsicanalitico.com.br/tempopsicanalitico/article/view/673/371
Artigo de periodico
Maternal impacts of a physically disabled baby birth: a comparative study (2024)
Silva, Diego Rodrigues ; Trindade, Luiza Amaral; Lerner, Rogério
Source: Estudos de Psicologia. Unidade: IP
Subjects: EMOÇÕES, DESENVOLVIMENTO HUMANO, RELAÇÕES PAIS-CRIANÇA
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ABNT
SILVA, Diego Rodrigues e TRINDADE, Luiza Amaral e LERNER, Rogério. Maternal impacts of a physically disabled baby birth: a comparative study. Estudos de Psicologia, v. 41, p. 1-10, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1982-0275202441e210029. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Silva, D. R., Trindade, L. A., & Lerner, R. (2024). Maternal impacts of a physically disabled baby birth: a comparative study. Estudos de Psicologia, 41, 1-10. doi:10.1590/1982-0275202441e210029
NLM
Silva DR, Trindade LA, Lerner R. Maternal impacts of a physically disabled baby birth: a comparative study [Internet]. Estudos de Psicologia. 2024 ; 41 1-10.[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-0275202441e210029
Vancouver
Silva DR, Trindade LA, Lerner R. Maternal impacts of a physically disabled baby birth: a comparative study [Internet]. Estudos de Psicologia. 2024 ; 41 1-10.[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-0275202441e210029
Artigo de periodico
O trabalho com pais de crianças com transtornos de desenvolvimento: ressonâncias e dissonâncias entre clínica e pesquisa (2023)
Lerner, Rogério
Source: Berggasse 19. Unidade: IP
Subjects: RELAÇÕES MÃE-CRIANÇA, CRIANÇAS AUTISTAS, CLÍNICA PSICANALÍTICA, PSICANÁLISE
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ABNT
LERNER, Rogério. O trabalho com pais de crianças com transtornos de desenvolvimento: ressonâncias e dissonâncias entre clínica e pesquisa. Berggasse 19, v. no 2023, n. 1, p. 103-116, 2023Tradução . . Disponível em: https://berggasse19.emnuvens.com.br/revista/article/view/96/77. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Lerner, R. (2023). O trabalho com pais de crianças com transtornos de desenvolvimento: ressonâncias e dissonâncias entre clínica e pesquisa. Berggasse 19, no 2023( 1), 103-116. Recuperado de https://berggasse19.emnuvens.com.br/revista/article/view/96/77
NLM
Lerner R. O trabalho com pais de crianças com transtornos de desenvolvimento: ressonâncias e dissonâncias entre clínica e pesquisa [Internet]. Berggasse 19. 2023 ; no 2023( 1): 103-116.[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://berggasse19.emnuvens.com.br/revista/article/view/96/77
Vancouver
Lerner R. O trabalho com pais de crianças com transtornos de desenvolvimento: ressonâncias e dissonâncias entre clínica e pesquisa [Internet]. Berggasse 19. 2023 ; no 2023( 1): 103-116.[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://berggasse19.emnuvens.com.br/revista/article/view/96/77
Curadoria
Psicanálise e interdisciplinaridade no tratamento de transtornos do desenvolvimento nos primeiros meses de vida (2023)
Lerner, Rogério (cur)
Conference titles: Psicanálise e interdisciplinaridade no tratamento de transtornos do desenvolvimento nos primeiros meses de vida. Unidade: IP
Subjects: DESENVOLVIMENTO INFANTIL, PSICANÁLISE DA CRIANÇA
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ABNT
Psicanálise e interdisciplinaridade no tratamento de transtornos do desenvolvimento nos primeiros meses de vida. . São Paulo: IPUSP. Disponível em: https://www.ip.usp.br/site/evento/psicanalise-e-interdisciplinaridade-no-tratamento-de-transtornos-do-desenvolvimento-nos-primeiros-meses-de-vida. Acesso em: 08 nov. 2024. , 2023
APA
Psicanálise e interdisciplinaridade no tratamento de transtornos do desenvolvimento nos primeiros meses de vida. (2023). Psicanálise e interdisciplinaridade no tratamento de transtornos do desenvolvimento nos primeiros meses de vida. São Paulo: IPUSP. Recuperado de https://www.ip.usp.br/site/evento/psicanalise-e-interdisciplinaridade-no-tratamento-de-transtornos-do-desenvolvimento-nos-primeiros-meses-de-vida
NLM
Psicanálise e interdisciplinaridade no tratamento de transtornos do desenvolvimento nos primeiros meses de vida [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://www.ip.usp.br/site/evento/psicanalise-e-interdisciplinaridade-no-tratamento-de-transtornos-do-desenvolvimento-nos-primeiros-meses-de-vida
Vancouver
Psicanálise e interdisciplinaridade no tratamento de transtornos do desenvolvimento nos primeiros meses de vida [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://www.ip.usp.br/site/evento/psicanalise-e-interdisciplinaridade-no-tratamento-de-transtornos-do-desenvolvimento-nos-primeiros-meses-de-vida
Artigo de periodico
The BEM Program: an innovative online parenting program for socioeconomically disadvantaged caregiver-child dyads in Brazil (2023)
Solís-Cordero, Katherine ; Marinho, Patrícia; Camargo, Patrícia; Takey, Silvia; Lerner, Rogério ; Fujimori, Elizabeth
Source: Digital Health. Unidades: IP, EE
Subjects: INTERVENÇÃO PSICOLÓGICA, ACONSELHAMENTO À DISTÂNCIA, RELAÇÕES PAI-CRIANÇA, DESENVOLVIMENTO INFANTIL
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ABNT
SOLÍS-CORDERO, Katherine et al. The BEM Program: an innovative online parenting program for socioeconomically disadvantaged caregiver-child dyads in Brazil. Digital Health, v. 9, p. 1-8, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1177/20552076231178415. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Solís-Cordero, K., Marinho, P., Camargo, P., Takey, S., Lerner, R., & Fujimori, E. (2023). The BEM Program: an innovative online parenting program for socioeconomically disadvantaged caregiver-child dyads in Brazil. Digital Health, 9, 1-8. doi:10.1177/20552076231178415
NLM
Solís-Cordero K, Marinho P, Camargo P, Takey S, Lerner R, Fujimori E. The BEM Program: an innovative online parenting program for socioeconomically disadvantaged caregiver-child dyads in Brazil [Internet]. Digital Health. 2023 ; 9 1-8.[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1177/20552076231178415
Vancouver
Solís-Cordero K, Marinho P, Camargo P, Takey S, Lerner R, Fujimori E. The BEM Program: an innovative online parenting program for socioeconomically disadvantaged caregiver-child dyads in Brazil [Internet]. Digital Health. 2023 ; 9 1-8.[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1177/20552076231178415
Artigo de periodico
Ciências, psicanálise e evidências (2023)
Lerner, Rogério
Source: Revista Brasileira de Psicanálise. Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, CIÊNCIA
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ABNT
LERNER, Rogério. Ciências, psicanálise e evidências. Revista Brasileira de Psicanálise, v. 57, n. 4, p. 37-52, 2023Tradução . . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/fa27dd97-672a-45c2-953c-e0132a0bb7a6/3178584.pdf. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Lerner, R. (2023). Ciências, psicanálise e evidências. Revista Brasileira de Psicanálise, 57( 4), 37-52. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/fa27dd97-672a-45c2-953c-e0132a0bb7a6/3178584.pdf
NLM
Lerner R. Ciências, psicanálise e evidências [Internet]. Revista Brasileira de Psicanálise. 2023 ; 57( 4): 37-52.[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/fa27dd97-672a-45c2-953c-e0132a0bb7a6/3178584.pdf
Vancouver
Lerner R. Ciências, psicanálise e evidências [Internet]. Revista Brasileira de Psicanálise. 2023 ; 57( 4): 37-52.[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/fa27dd97-672a-45c2-953c-e0132a0bb7a6/3178584.pdf
Artigo de periodico
Effects of an online play-based parenting program on child development and the quality of caregiver-child interaction: a randomized controlled trial (2022)
Solís\2011Cordero, Katherine ; Marinho, Patrícia; Camargo, Patrícia; Takey, Silvia; Lerner, Rogério ; Ponczek, Vladimir Pinheiro ; Filgueiras, Alberto ; Landeira-Fernandez, Jesus ; Fujimori, Elizabeth
Source: Child and Youth Care Forum. Unidades: IP, EE
Subjects: ACONSELHAMENTO À DISTÂNCIA, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, PARENTALIDADE, RELAÇÕES PAIS-CRIANÇA, BRINCADEIRAS, ENSAIO CLÍNICO CONTROLADO RANDOMIZADO
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ABNT
SOLÍS\2011CORDERO, Katherine et al. Effects of an online play-based parenting program on child development and the quality of caregiver-child interaction: a randomized controlled trial. Child and Youth Care Forum, p. 1-19, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s10566-022-09717-6. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Solís\2011Cordero, K., Marinho, P., Camargo, P., Takey, S., Lerner, R., Ponczek, V. P., et al. (2022). Effects of an online play-based parenting program on child development and the quality of caregiver-child interaction: a randomized controlled trial. Child and Youth Care Forum, 1-19. doi:10.1007/s10566-022-09717-6
NLM
Solís\2011Cordero K, Marinho P, Camargo P, Takey S, Lerner R, Ponczek VP, Filgueiras A, Landeira-Fernandez J, Fujimori E. Effects of an online play-based parenting program on child development and the quality of caregiver-child interaction: a randomized controlled trial [Internet]. Child and Youth Care Forum. 2022 ; 1-19.[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s10566-022-09717-6
Vancouver
Solís\2011Cordero K, Marinho P, Camargo P, Takey S, Lerner R, Ponczek VP, Filgueiras A, Landeira-Fernandez J, Fujimori E. Effects of an online play-based parenting program on child development and the quality of caregiver-child interaction: a randomized controlled trial [Internet]. Child and Youth Care Forum. 2022 ; 1-19.[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s10566-022-09717-6
Tese (Doutorado)
Sofrimento e parentalidade de bebês com deficiência física: implicações para o desenvolvimento infantil (2022)
Silva, Diego Rodrigues; Lerner, Rogério (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA, PARENTALIDADE, ESTADOS EMOCIONAIS, DESENVOLVIMENTO INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Diego Rodrigues. Sofrimento e parentalidade de bebês com deficiência física: implicações para o desenvolvimento infantil. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17052022-140406/. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Silva, D. R. (2022). Sofrimento e parentalidade de bebês com deficiência física: implicações para o desenvolvimento infantil (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17052022-140406/
NLM
Silva DR. Sofrimento e parentalidade de bebês com deficiência física: implicações para o desenvolvimento infantil [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17052022-140406/
Vancouver
Silva DR. Sofrimento e parentalidade de bebês com deficiência física: implicações para o desenvolvimento infantil [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17052022-140406/
Artigo de periodico
Efects of an online play‑based parenting program on child development and the quality of caregiver‑child interaction: a randomized controlled trial (2022)
Solís‑Cordero, Katherine; Marinho, Patricia; Camargo, Patricia; Takey, Silvia; Lerner, Rogério ; Ponczek, Vladimir Pinheiro; Filgueiras, Alberto; Landeira‑Fernandez, Jesus; Fujimori, Elizabeth
Source: Child & Youth Care Forum. Unidades: IP, EE
Subjects: DESENVOLVIMENTO INFANTIL, PARENTALIDADE, RELAÇÕES PAI-CRIANÇA, ENSAIO CLÍNICO CONTROLADO RANDOMIZADO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOLÍS‑CORDERO, Katherine et al. Efects of an online play‑based parenting program on child development and the quality of caregiver‑child interaction: a randomized controlled trial. Child & Youth Care Forum, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s10566-022-09717-6. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Solís‑Cordero, K., Marinho, P., Camargo, P., Takey, S., Lerner, R., Ponczek, V. P., et al. (2022). Efects of an online play‑based parenting program on child development and the quality of caregiver‑child interaction: a randomized controlled trial. Child & Youth Care Forum. doi:10.1007/s10566-022-09717-6
NLM
Solís‑Cordero K, Marinho P, Camargo P, Takey S, Lerner R, Ponczek VP, Filgueiras A, Landeira‑Fernandez J, Fujimori E. Efects of an online play‑based parenting program on child development and the quality of caregiver‑child interaction: a randomized controlled trial [Internet]. Child & Youth Care Forum. 2022 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s10566-022-09717-6
Vancouver
Solís‑Cordero K, Marinho P, Camargo P, Takey S, Lerner R, Ponczek VP, Filgueiras A, Landeira‑Fernandez J, Fujimori E. Efects of an online play‑based parenting program on child development and the quality of caregiver‑child interaction: a randomized controlled trial [Internet]. Child & Youth Care Forum. 2022 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s10566-022-09717-6
Parte de monografia/livro
Psicanálise e universidade: uma questão de tempo : livro 1 (2022)
Lerner, Rogério
Source: Psicanálise em perspectiva: marcas e traços na universidade : livro 1. Unidade: IP
Subjects: UNIVERSIDADE, PSICANÁLISE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LERNER, Rogério. Psicanálise e universidade: uma questão de tempo : livro 1. Psicanálise em perspectiva: marcas e traços na universidade : livro 1. Tradução . Uberlândia: EDUFU, 2022. . Disponível em: https://doi.org/10.14393/978-65-5824-035-8. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Lerner, R. (2022). Psicanálise e universidade: uma questão de tempo : livro 1. In Psicanálise em perspectiva: marcas e traços na universidade : livro 1. Uberlândia: EDUFU. doi:10.14393/978-65-5824-035-8
NLM
Lerner R. Psicanálise e universidade: uma questão de tempo : livro 1 [Internet]. In: Psicanálise em perspectiva: marcas e traços na universidade : livro 1. Uberlândia: EDUFU; 2022. [citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.14393/978-65-5824-035-8
Vancouver
Lerner R. Psicanálise e universidade: uma questão de tempo : livro 1 [Internet]. In: Psicanálise em perspectiva: marcas e traços na universidade : livro 1. Uberlândia: EDUFU; 2022. [citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.14393/978-65-5824-035-8
Tese (Doutorado)
O tratamento de crianças com autismo na perspectiva da Análise Institucional do Discurso (2021)
Caramicoli, Luisa Guirado; Lerner, Rogério (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: TRANSTORNO AUTÍSTICO, ANÁLISE DO DISCURSO, RECREAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARAMICOLI, Luisa Guirado. O tratamento de crianças com autismo na perspectiva da Análise Institucional do Discurso. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-21122021-115036/. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Caramicoli, L. G. (2021). O tratamento de crianças com autismo na perspectiva da Análise Institucional do Discurso (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-21122021-115036/
NLM
Caramicoli LG. O tratamento de crianças com autismo na perspectiva da Análise Institucional do Discurso [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-21122021-115036/
Vancouver
Caramicoli LG. O tratamento de crianças com autismo na perspectiva da Análise Institucional do Discurso [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-21122021-115036/
Artigo de periodico
Clínica e pesquisa do autismo: olhar ético para o sofrimento da família (2021)
Moraes, Anna Victória Pandjarjian Mekhitarian ; Bialer, Marina Martins ; Lerner, Rogério
Source: Psicologia em Estudo. Unidade: IP
Subjects: TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA, RELAÇÕES FAMILIARES, ÉTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MORAES, Anna Victória Pandjarjian Mekhitarian e BIALER, Marina Martins e LERNER, Rogério. Clínica e pesquisa do autismo: olhar ético para o sofrimento da família. Psicologia em Estudo, v. 26, p. 1-13, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v26i0.48763. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Moraes, A. V. P. M., Bialer, M. M., & Lerner, R. (2021). Clínica e pesquisa do autismo: olhar ético para o sofrimento da família. Psicologia em Estudo, 26, 1-13. doi:10.4025/psicolestud.v26i0.48763
NLM
Moraes AVPM, Bialer MM, Lerner R. Clínica e pesquisa do autismo: olhar ético para o sofrimento da família [Internet]. Psicologia em Estudo. 2021 ; 26 1-13.[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v26i0.48763
Vancouver
Moraes AVPM, Bialer MM, Lerner R. Clínica e pesquisa do autismo: olhar ético para o sofrimento da família [Internet]. Psicologia em Estudo. 2021 ; 26 1-13.[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v26i0.48763
Artigo de periodico
Overcoming methodological challenges due to COVID-19 pandemic in a non-pharmacological caregiver-child randomly controlled trial (2021)
Solís-Cordero, Katherine Maria; Lerner, Rogério ; Marinho, Patricia; Camargo, Patricia; Takey, Silvia; Fujimori, Elizabeth
Source: International Journal of Social Research Methodology. Unidades: IP, EE
Subjects: COVID-19, INFECÇÕES POR CORONAVIRUS, PANDEMIAS, ENSAIO CLÍNICO CONTROLADO RANDOMIZADO, COLETA DE DADOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOLÍS-CORDERO, Katherine Maria et al. Overcoming methodological challenges due to COVID-19 pandemic in a non-pharmacological caregiver-child randomly controlled trial. International Journal of Social Research Methodology, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1080/13645579.2021.1933067. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Solís-Cordero, K. M., Lerner, R., Marinho, P., Camargo, P., Takey, S., & Fujimori, E. (2021). Overcoming methodological challenges due to COVID-19 pandemic in a non-pharmacological caregiver-child randomly controlled trial. International Journal of Social Research Methodology. doi:10.1080/13645579.2021.1933067
NLM
Solís-Cordero KM, Lerner R, Marinho P, Camargo P, Takey S, Fujimori E. Overcoming methodological challenges due to COVID-19 pandemic in a non-pharmacological caregiver-child randomly controlled trial [Internet]. International Journal of Social Research Methodology. 2021 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1080/13645579.2021.1933067
Vancouver
Solís-Cordero KM, Lerner R, Marinho P, Camargo P, Takey S, Fujimori E. Overcoming methodological challenges due to COVID-19 pandemic in a non-pharmacological caregiver-child randomly controlled trial [Internet]. International Journal of Social Research Methodology. 2021 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1080/13645579.2021.1933067
Parte de monografia/livro
Estudo da associação entre o desfralde e o uso do eu (2020)
Moraes, Anna Victória Pandjarjian Mekhitarian ; Lerner, Rogério ; Amaral, Lia Queiroz do
Source: A psicologia em suas diversas áreas de atuação 3. Unidades: IF, IP
Subjects: DESENVOLVIMENTO INFANTIL, AUTOPERCEPÇÃO, PSICOLOGIA DA CRIANÇA
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ABNT
MORAES, Anna Victória Pandjarjian Mekhitarian e LERNER, Rogério e AMARAL, Lia Queiroz do. Estudo da associação entre o desfralde e o uso do eu. A psicologia em suas diversas áreas de atuação 3. Tradução . Ponta Grossa: Atena, 2020. . Disponível em: https://doi.org/10.22533/at.ed.1832017069. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Moraes, A. V. P. M., Lerner, R., & Amaral, L. Q. do. (2020). Estudo da associação entre o desfralde e o uso do eu. In A psicologia em suas diversas áreas de atuação 3. Ponta Grossa: Atena. doi:10.22533/at.ed.1832017069
NLM
Moraes AVPM, Lerner R, Amaral LQ do. Estudo da associação entre o desfralde e o uso do eu [Internet]. In: A psicologia em suas diversas áreas de atuação 3. Ponta Grossa: Atena; 2020. [citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.1832017069
Vancouver
Moraes AVPM, Lerner R, Amaral LQ do. Estudo da associação entre o desfralde e o uso do eu [Internet]. In: A psicologia em suas diversas áreas de atuação 3. Ponta Grossa: Atena; 2020. [citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.1832017069
Material didatico
Working paper: repercussões da pandemia de COVID-19 no desenvolvimento infantil (2020)
Manitto, Alicia Matijasevich ; Chiesa, Anna Maria ; Cunha, Antonio José Ledo Alves da; Abuchaim, Beatriz; Biderman, Ciro; Kirschbaum, Charles; Santos, Daniel Domingues dos ; Santos, Darci Neves dos; Mello, Débora Falleiros de ; Louzada, Fernando Mazzilli; Polanczyk, Guilherme Vanoni; Brentani, Helena Paula ; Costa, Joana Simões de Melo; Macedo, Lino de ; Fracolli, Lislaine Aparecida ; Scorzafave, Luiz Guilherme Dacar da Silva ; Castro, Márcia Caldas de; Linhares, Maria Beatriz Martins; Campos, Maria Malta; Souza, Maria Thereza Costa Coelho de ; Menezes-Filho, Naércio Aquino ; Barros, Ricardo Paes de; Lerner, Rogério ; Rocha, Rudi; Ponczek, Vladimir Pinheiro
Unidades: FM, EE, FEARP, EERP, IP, FMRP, FEA
Subjects: COVID-19, SURTOS DE DOENÇAS, CRIANÇAS, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, PSICOGÊNESE, AMBIENTE FAMILIAR, POLÍTICAS PÚBLICAS, SAÚDE DA CRIANÇA
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ABNT
MANITTO, Alicia Matijasevich et al. Working paper: repercussões da pandemia de COVID-19 no desenvolvimento infantil. . São Paulo: Fundação Maria Cecília Souto Vidigal. Disponível em: https://ncpi.org.br/wp-content/uploads/2020/05/Working-Paper-Repercussoes-da-pandemia-no-desenvolvimento-infantil-3.pdf. Acesso em: 08 nov. 2024. , 2020
APA
Manitto, A. M., Chiesa, A. M., Cunha, A. J. L. A. da, Abuchaim, B., Biderman, C., Kirschbaum, C., et al. (2020). Working paper: repercussões da pandemia de COVID-19 no desenvolvimento infantil. São Paulo: Fundação Maria Cecília Souto Vidigal. Recuperado de https://ncpi.org.br/wp-content/uploads/2020/05/Working-Paper-Repercussoes-da-pandemia-no-desenvolvimento-infantil-3.pdf
NLM
Manitto AM, Chiesa AM, Cunha AJLA da, Abuchaim B, Biderman C, Kirschbaum C, Santos DD dos, Santos DN dos, Mello DF de, Louzada FM, Polanczyk GV, Brentani HP, Costa JS de M, Macedo L de, Fracolli LA, Scorzafave LGD da S, Castro MC de, Linhares MBM, Campos MM, Souza MTCC de, Menezes-Filho NA, Barros RP de, Lerner R, Rocha R, Ponczek VP. Working paper: repercussões da pandemia de COVID-19 no desenvolvimento infantil [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://ncpi.org.br/wp-content/uploads/2020/05/Working-Paper-Repercussoes-da-pandemia-no-desenvolvimento-infantil-3.pdf
Vancouver
Manitto AM, Chiesa AM, Cunha AJLA da, Abuchaim B, Biderman C, Kirschbaum C, Santos DD dos, Santos DN dos, Mello DF de, Louzada FM, Polanczyk GV, Brentani HP, Costa JS de M, Macedo L de, Fracolli LA, Scorzafave LGD da S, Castro MC de, Linhares MBM, Campos MM, Souza MTCC de, Menezes-Filho NA, Barros RP de, Lerner R, Rocha R, Ponczek VP. Working paper: repercussões da pandemia de COVID-19 no desenvolvimento infantil [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://ncpi.org.br/wp-content/uploads/2020/05/Working-Paper-Repercussoes-da-pandemia-no-desenvolvimento-infantil-3.pdf
Artigo de periodico
Depressão em pais de crianças com deficiência física: uma revisão da literatura de 2013 a 2018 (2020)
Silva, Diego Rodrigues ; Lerner, Rogério ; Kupfer, Maria Cristina Machado
Source: Estudos e pesquisas em psicologia. Unidade: IP
Subjects: RELAÇÕES PAIS-CRIANÇA, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA, DEPRESSÃO
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ABNT
SILVA, Diego Rodrigues e LERNER, Rogério e KUPFER, Maria Cristina Machado. Depressão em pais de crianças com deficiência física: uma revisão da literatura de 2013 a 2018. Estudos e pesquisas em psicologia, v. 20, n. 2, p. 559-578, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.12957/epp.2020.52586. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Silva, D. R., Lerner, R., & Kupfer, M. C. M. (2020). Depressão em pais de crianças com deficiência física: uma revisão da literatura de 2013 a 2018. Estudos e pesquisas em psicologia, 20( 2), 559-578. doi:10.12957/epp.2020.52586
NLM
Silva DR, Lerner R, Kupfer MCM. Depressão em pais de crianças com deficiência física: uma revisão da literatura de 2013 a 2018 [Internet]. Estudos e pesquisas em psicologia. 2020 ; 20( 2): 559-578.[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.12957/epp.2020.52586
Vancouver
Silva DR, Lerner R, Kupfer MCM. Depressão em pais de crianças com deficiência física: uma revisão da literatura de 2013 a 2018 [Internet]. Estudos e pesquisas em psicologia. 2020 ; 20( 2): 559-578.[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.12957/epp.2020.52586
Tese (Doutorado)
Você me abre os braços e a gente faz um país: construindo um país psíquico para a parentalidade de mães em vulnerabilidade no contexto da intervenção mãe-bebê (2020)
Geraldini, Stephania Aparecida Ribeiro Batista; Lerner, Rogério (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: TRANSTORNO AUTÍSTICO, MIGRAÇÃO, RELAÇÕES PAIS-CRIANÇA, PSICANÁLISE, SAÚDE MENTAL, INTERVENÇÃO PSICOLÓGICA
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ABNT
GERALDINI, Stephania Aparecida Ribeiro Batista. Você me abre os braços e a gente faz um país: construindo um país psíquico para a parentalidade de mães em vulnerabilidade no contexto da intervenção mãe-bebê. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-20082020-151832/. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Geraldini, S. A. R. B. (2020). Você me abre os braços e a gente faz um país: construindo um país psíquico para a parentalidade de mães em vulnerabilidade no contexto da intervenção mãe-bebê (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-20082020-151832/
NLM
Geraldini SARB. Você me abre os braços e a gente faz um país: construindo um país psíquico para a parentalidade de mães em vulnerabilidade no contexto da intervenção mãe-bebê [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-20082020-151832/
Vancouver
Geraldini SARB. Você me abre os braços e a gente faz um país: construindo um país psíquico para a parentalidade de mães em vulnerabilidade no contexto da intervenção mãe-bebê [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-20082020-151832/
Dissertação (Mestrado)
Interações linguísticas entre bebês irmãos de crianças com transtorno do espectro do autismo e suas mães (2019)
Brito, Tayná Scandiuzzi de; Lerner, Rogério (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM, BEBÊS, IRMÃOS, TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA, MÃES
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ABNT
BRITO, Tayná Scandiuzzi de. Interações linguísticas entre bebês irmãos de crianças com transtorno do espectro do autismo e suas mães. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17062019-163536/. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Brito, T. S. de. (2019). Interações linguísticas entre bebês irmãos de crianças com transtorno do espectro do autismo e suas mães (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17062019-163536/
NLM
Brito TS de. Interações linguísticas entre bebês irmãos de crianças com transtorno do espectro do autismo e suas mães [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17062019-163536/
Vancouver
Brito TS de. Interações linguísticas entre bebês irmãos de crianças com transtorno do espectro do autismo e suas mães [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17062019-163536/
Dissertação (Mestrado)
Especificidades na constituição psíquica de gêmeos: um estudo exploratório (2019)
Cangueiro, Larissa; Lerner, Rogério (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: GÊMEOS, RELAÇÕES PAIS-CRIANÇA, PSICOLOGIA DA CRIANÇA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CANGUEIRO, Larissa. Especificidades na constituição psíquica de gêmeos: um estudo exploratório. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-25062019-152451/. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Cangueiro, L. (2019). Especificidades na constituição psíquica de gêmeos: um estudo exploratório (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-25062019-152451/
NLM
Cangueiro L. Especificidades na constituição psíquica de gêmeos: um estudo exploratório [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-25062019-152451/
Vancouver
Cangueiro L. Especificidades na constituição psíquica de gêmeos: um estudo exploratório [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-25062019-152451/

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