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    Subjects: PSICANÁLISE, ANSIEDADE, GRAVIDEZ, REGRESSÃO, MATERNIDADE

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      KAMINAGAKURA, Ivan Eiji. Aproximando-se da maternidade: entrevistas com uma gestante à luz da psicanálise winnicottiana. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22092016-153010/. Acesso em: 20 abr. 2024.
    • APA

      Kaminagakura, I. E. (2016). Aproximando-se da maternidade: entrevistas com uma gestante à luz da psicanálise winnicottiana (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22092016-153010/
    • NLM

      Kaminagakura IE. Aproximando-se da maternidade: entrevistas com uma gestante à luz da psicanálise winnicottiana [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22092016-153010/
    • Vancouver

      Kaminagakura IE. Aproximando-se da maternidade: entrevistas com uma gestante à luz da psicanálise winnicottiana [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22092016-153010/
  • Unidade: IP

    Subjects: COMPORTAMENTO ANTISSOCIAL, ESCOLAS, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO

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      OYAMA, Daniela Kitawa. Comportamento antissocial na escola: um estudo a partir da teoria de D. W. Winnicott. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15052015-110630/. Acesso em: 20 abr. 2024.
    • APA

      Oyama, D. K. (2015). Comportamento antissocial na escola: um estudo a partir da teoria de D. W. Winnicott (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15052015-110630/
    • NLM

      Oyama DK. Comportamento antissocial na escola: um estudo a partir da teoria de D. W. Winnicott [Internet]. 2015 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15052015-110630/
    • Vancouver

      Oyama DK. Comportamento antissocial na escola: um estudo a partir da teoria de D. W. Winnicott [Internet]. 2015 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15052015-110630/
  • Unidade: IP

    Subjects: APRENDIZAGEM, CONSTITUIÇÃO DO EU, MENTE, PERSONALIDADE

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      PEREIRA, Marta Regina Alves. A constituição do si-mesmo e o uso da mente em Winnicott: ressonâncias escolares. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-04062014-112432/. Acesso em: 20 abr. 2024.
    • APA

      Pereira, M. R. A. (2014). A constituição do si-mesmo e o uso da mente em Winnicott: ressonâncias escolares (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-04062014-112432/
    • NLM

      Pereira MRA. A constituição do si-mesmo e o uso da mente em Winnicott: ressonâncias escolares [Internet]. 2014 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-04062014-112432/
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      Pereira MRA. A constituição do si-mesmo e o uso da mente em Winnicott: ressonâncias escolares [Internet]. 2014 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-04062014-112432/
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    Subjects: PSICOPATOLOGIA, PSICANÁLISE

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      GALVAN, Gabriela Bruno. O conceito de falso si-mesmo na teoria do amadurecimento pessoal de D. W. Winnicott. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17072013-092308/. Acesso em: 20 abr. 2024.
    • APA

      Galvan, G. B. (2013). O conceito de falso si-mesmo na teoria do amadurecimento pessoal de D. W. Winnicott (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17072013-092308/
    • NLM

      Galvan GB. O conceito de falso si-mesmo na teoria do amadurecimento pessoal de D. W. Winnicott [Internet]. 2013 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17072013-092308/
    • Vancouver

      Galvan GB. O conceito de falso si-mesmo na teoria do amadurecimento pessoal de D. W. Winnicott [Internet]. 2013 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17072013-092308/
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    Subjects: PSICANÁLISE, PSICOLOGIA CLÍNICA, SAÚDE MENTAL

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      Saúde e desenvolvimento: intervenções a partir de teoria do amadurecimento de D. W. Winnivott. . São Paulo: Vetor. . Acesso em: 20 abr. 2024. , 2013
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      Saúde e desenvolvimento: intervenções a partir de teoria do amadurecimento de D. W. Winnivott. (2013). Saúde e desenvolvimento: intervenções a partir de teoria do amadurecimento de D. W. Winnivott. São Paulo: Vetor.
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      Saúde e desenvolvimento: intervenções a partir de teoria do amadurecimento de D. W. Winnivott. 2013 ;[citado 2024 abr. 20 ]
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      Saúde e desenvolvimento: intervenções a partir de teoria do amadurecimento de D. W. Winnivott. 2013 ;[citado 2024 abr. 20 ]
  • Source: Procedimento de desenhos-estórias: formas derivadas, desenvolvimentos e expansões. Unidade: IP

    Assunto: PROCEDIMENTO DE DESENHOS-ESTÓRIAS

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      AMIRALIAN, Maria Lucia Toledo Moraes. O procedimento de desenhos-estórias e as contribuições de D. W. Winnicott. Procedimento de desenhos-estórias: formas derivadas, desenvolvimentos e expansões. Tradução . São Paulo: Vetor, 2013. . . Acesso em: 20 abr. 2024.
    • APA

      Amiralian, M. L. T. M. (2013). O procedimento de desenhos-estórias e as contribuições de D. W. Winnicott. In Procedimento de desenhos-estórias: formas derivadas, desenvolvimentos e expansões. São Paulo: Vetor.
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      Amiralian MLTM. O procedimento de desenhos-estórias e as contribuições de D. W. Winnicott. In: Procedimento de desenhos-estórias: formas derivadas, desenvolvimentos e expansões. São Paulo: Vetor; 2013. [citado 2024 abr. 20 ]
    • Vancouver

      Amiralian MLTM. O procedimento de desenhos-estórias e as contribuições de D. W. Winnicott. In: Procedimento de desenhos-estórias: formas derivadas, desenvolvimentos e expansões. São Paulo: Vetor; 2013. [citado 2024 abr. 20 ]
  • Source: E o pai?: uma abordagem winnicottiana. Unidade: IP

    Assunto: PSICANÁLISE

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      AMIRALIAN, Maria Lucia Toledo Moraes. E o pai nos dias de hoje e as consequências para o desenvolvimento. E o pai?: uma abordagem winnicottiana. Tradução . São Paulo: DWW Editorial, 2012. . . Acesso em: 20 abr. 2024.
    • APA

      Amiralian, M. L. T. M. (2012). E o pai nos dias de hoje e as consequências para o desenvolvimento. In E o pai?: uma abordagem winnicottiana. São Paulo: DWW Editorial.
    • NLM

      Amiralian MLTM. E o pai nos dias de hoje e as consequências para o desenvolvimento. In: E o pai?: uma abordagem winnicottiana. São Paulo: DWW Editorial; 2012. [citado 2024 abr. 20 ]
    • Vancouver

      Amiralian MLTM. E o pai nos dias de hoje e as consequências para o desenvolvimento. In: E o pai?: uma abordagem winnicottiana. São Paulo: DWW Editorial; 2012. [citado 2024 abr. 20 ]
  • Source: Estudos de Psicologia (Campinas). Unidade: IP

    Subjects: ADOLESCÊNCIA, INFÂNCIA, JOGOS, BRINQUEDOS, DOENÇAS

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    • ABNT

      AMIRALIAN, Maria Lucia Toledo Moraes. Cuidados com a infância e a adolescência por meio de brinquedoteca comunitária. Estudos de Psicologia (Campinas), v. 29(Supl.), p. 769-777, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-166x2012000500013. Acesso em: 20 abr. 2024.
    • APA

      Amiralian, M. L. T. M. (2012). Cuidados com a infância e a adolescência por meio de brinquedoteca comunitária. Estudos de Psicologia (Campinas), 29(Supl.), 769-777. doi:10.1590/s0103-166x2012000500013
    • NLM

      Amiralian MLTM. Cuidados com a infância e a adolescência por meio de brinquedoteca comunitária [Internet]. Estudos de Psicologia (Campinas). 2012 ;29(Supl.) 769-777.[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-166x2012000500013
    • Vancouver

      Amiralian MLTM. Cuidados com a infância e a adolescência por meio de brinquedoteca comunitária [Internet]. Estudos de Psicologia (Campinas). 2012 ;29(Supl.) 769-777.[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-166x2012000500013
  • Unidade: IP

    Subjects: DESENVOLVIMENTO HUMANO, ESPAÇO POTENCIAL, ÉTICA, PSICOLOGIA ESCOLAR, PESQUISA-AÇÃO, AMBIENTES SOCIAIS

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    • ABNT

      MAZZOLINI, Beatriz Pinheiro Machado. Provisão ambiental e capacidade de ler: estudos sobre leitura na escola. 2011. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-19072011-105516/. Acesso em: 20 abr. 2024.
    • APA

      Mazzolini, B. P. M. (2011). Provisão ambiental e capacidade de ler: estudos sobre leitura na escola (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-19072011-105516/
    • NLM

      Mazzolini BPM. Provisão ambiental e capacidade de ler: estudos sobre leitura na escola [Internet]. 2011 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-19072011-105516/
    • Vancouver

      Mazzolini BPM. Provisão ambiental e capacidade de ler: estudos sobre leitura na escola [Internet]. 2011 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-19072011-105516/
  • Unidade: IP

    Subjects: BRINQUEDOS, BRINQUEDOTECA, RECREAÇÃO, VULNERABILIDADE, REDES SOCIAIS

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    • ABNT

      JURDI, Andréa Perosa Saigh. A ética do cuidado e do encontro: a possibilidade de construir novas formas de existência a partir de uma brinquedoteca comunitária. 2010. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22032010-103058/. Acesso em: 20 abr. 2024.
    • APA

      Jurdi, A. P. S. (2010). A ética do cuidado e do encontro: a possibilidade de construir novas formas de existência a partir de uma brinquedoteca comunitária (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22032010-103058/
    • NLM

      Jurdi APS. A ética do cuidado e do encontro: a possibilidade de construir novas formas de existência a partir de uma brinquedoteca comunitária [Internet]. 2010 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22032010-103058/
    • Vancouver

      Jurdi APS. A ética do cuidado e do encontro: a possibilidade de construir novas formas de existência a partir de uma brinquedoteca comunitária [Internet]. 2010 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22032010-103058/
  • Unidade: IP

    Subjects: INCLUSÃO SOCIAL, DEFICIENTE VISUAL, EDUCAÇÃO PARA DEFICIENTES

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    • ABNT

      Deficiência visual: perspectivas na comtemporaneidade. . São Paulo: Vetor. . Acesso em: 20 abr. 2024. , 2009
    • APA

      Deficiência visual: perspectivas na comtemporaneidade. (2009). Deficiência visual: perspectivas na comtemporaneidade. São Paulo: Vetor.
    • NLM

      Deficiência visual: perspectivas na comtemporaneidade. 2009 ;[citado 2024 abr. 20 ]
    • Vancouver

      Deficiência visual: perspectivas na comtemporaneidade. 2009 ;[citado 2024 abr. 20 ]
  • Source: Deficiência visual: perspectivas na comtemporaneidade. Unidade: IP

    Subjects: INCLUSÃO SOCIAL, DEFICIENTE VISUAL

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    • ABNT

      AMIRALIAN, Maria Lucia Toledo Moraes. Este livro representa..[Apresentação]. Deficiência visual: perspectivas na comtemporaneidade. São Paulo: Vetor. . Acesso em: 20 abr. 2024. , 2009
    • APA

      Amiralian, M. L. T. M. (2009). Este livro representa..[Apresentação]. Deficiência visual: perspectivas na comtemporaneidade. São Paulo: Vetor.
    • NLM

      Amiralian MLTM. Este livro representa..[Apresentação]. Deficiência visual: perspectivas na comtemporaneidade. 2009 ;[citado 2024 abr. 20 ]
    • Vancouver

      Amiralian MLTM. Este livro representa..[Apresentação]. Deficiência visual: perspectivas na comtemporaneidade. 2009 ;[citado 2024 abr. 20 ]
  • Source: Estudos de Psicologia. Unidade: IP

    Subjects: AMPUTAÇÃO, PSICANÁLISE, CONSCIÊNCIA CORPORAL

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    • ABNT

      GALVÁN, Gabriela Bruno e AMIRALIAN, Maria Lucia Toledo Moraes. Corpo e identidade: reflexões acerca da vivência de amputação. Estudos de Psicologia, v. 26, n. 3, p. 391-398, 2009Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-166x2009000300012. Acesso em: 20 abr. 2024.
    • APA

      Galván, G. B., & Amiralian, M. L. T. M. (2009). Corpo e identidade: reflexões acerca da vivência de amputação. Estudos de Psicologia, 26( 3), 391-398. doi:10.1590/s0103-166x2009000300012
    • NLM

      Galván GB, Amiralian MLTM. Corpo e identidade: reflexões acerca da vivência de amputação [Internet]. Estudos de Psicologia. 2009 ; 26( 3): 391-398.[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-166x2009000300012
    • Vancouver

      Galván GB, Amiralian MLTM. Corpo e identidade: reflexões acerca da vivência de amputação [Internet]. Estudos de Psicologia. 2009 ; 26( 3): 391-398.[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-166x2009000300012
  • Source: Deficiência visual: perspectivas na comtemporaneidade. Unidade: IP

    Subjects: INCLUSÃO SOCIAL, DEFICIENTE VISUAL

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    • ABNT

      AMIRALIAN, Maria Lucia Toledo Moraes. Comunicação e participação ativa: a inclusão de pessoas com deficiência visual. Deficiência visual: perspectivas na comtemporaneidade. Tradução . São Paulo: Vetor, 2009. . . Acesso em: 20 abr. 2024.
    • APA

      Amiralian, M. L. T. M. (2009). Comunicação e participação ativa: a inclusão de pessoas com deficiência visual. In Deficiência visual: perspectivas na comtemporaneidade. São Paulo: Vetor.
    • NLM

      Amiralian MLTM. Comunicação e participação ativa: a inclusão de pessoas com deficiência visual. In: Deficiência visual: perspectivas na comtemporaneidade. São Paulo: Vetor; 2009. [citado 2024 abr. 20 ]
    • Vancouver

      Amiralian MLTM. Comunicação e participação ativa: a inclusão de pessoas com deficiência visual. In: Deficiência visual: perspectivas na comtemporaneidade. São Paulo: Vetor; 2009. [citado 2024 abr. 20 ]
  • Source: Trabalho completo. Conference titles: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: IP

    Subjects: AMPUTAÇÃO, REABILITAÇÃO (PSICOTERAPIA), PSICOLOGIA DO SELF

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    • ABNT

      GALVÁN, Gabriela Bruno e AMIRALIAN, Maria Lucia Toledo Moraes. Corpo ferido: os caminhos do self a partir de uma ruptura na integridade corporal. 2008, Anais.. São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, 2008. . Acesso em: 20 abr. 2024.
    • APA

      Galván, G. B., & Amiralian, M. L. T. M. (2008). Corpo ferido: os caminhos do self a partir de uma ruptura na integridade corporal. In Trabalho completo. São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Galván GB, Amiralian MLTM. Corpo ferido: os caminhos do self a partir de uma ruptura na integridade corporal. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 abr. 20 ]
    • Vancouver

      Galván GB, Amiralian MLTM. Corpo ferido: os caminhos do self a partir de uma ruptura na integridade corporal. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 abr. 20 ]
  • Source: Trabalho completo. Conference titles: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: IP

    Subjects: DESENVOLVIMENTO INFANTIL, SAÚDE MENTAL

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      JURDI, Andréa Perosa Saigh e AMIRALIAN, Maria Lucia Toledo Moraes. A ética do cuidado e do encontro: possibilitando novas formas de existência. 2008, Anais.. São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade - Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, 2008. . Acesso em: 20 abr. 2024.
    • APA

      Jurdi, A. P. S., & Amiralian, M. L. T. M. (2008). A ética do cuidado e do encontro: possibilitando novas formas de existência. In Trabalho completo. São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade - Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Jurdi APS, Amiralian MLTM. A ética do cuidado e do encontro: possibilitando novas formas de existência. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 abr. 20 ]
    • Vancouver

      Jurdi APS, Amiralian MLTM. A ética do cuidado e do encontro: possibilitando novas formas de existência. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 abr. 20 ]
  • Unidade: IP

    Subjects: AMPUTAÇÃO, REABILITAÇÃO, PSICANÁLISE, PSICOLOGIA DO SELF

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      GALVÁN, Gabriela Bruno. Corpo ferido: os caminhos do self a partir de uma ruptura na integridade corporal. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-20052009-155102/. Acesso em: 20 abr. 2024.
    • APA

      Galván, G. B. (2008). Corpo ferido: os caminhos do self a partir de uma ruptura na integridade corporal (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-20052009-155102/
    • NLM

      Galván GB. Corpo ferido: os caminhos do self a partir de uma ruptura na integridade corporal [Internet]. 2008 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-20052009-155102/
    • Vancouver

      Galván GB. Corpo ferido: os caminhos do self a partir de uma ruptura na integridade corporal [Internet]. 2008 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-20052009-155102/
  • Unidade: IP

    Subjects: SURDO, INCLUSÃO SOCIAL, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, DIVERSIDADE CULTURAL

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    • ABNT

      CONTO, Carla Anauate De. Ecos do silêncio: a inclusão e a democracia social. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. . Acesso em: 20 abr. 2024.
    • APA

      Conto, C. A. D. (2008). Ecos do silêncio: a inclusão e a democracia social (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Conto CAD. Ecos do silêncio: a inclusão e a democracia social. 2008 ;[citado 2024 abr. 20 ]
    • Vancouver

      Conto CAD. Ecos do silêncio: a inclusão e a democracia social. 2008 ;[citado 2024 abr. 20 ]
  • Unidade: IP

    Subjects: PSICANÁLISE, ODONTOPEDIATRIA, FOBIAS, PSICOTERAPIA, PROCEDIMENTO DE DESENHOS-ESTÓRIAS

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      OLIVEIRA, Fatima Cristina Monteiro de. Compreendendo a fobia em odontopediatria por meio de intervenções com o Procedimento de Desenhos-Estórias. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-18022009-081917/. Acesso em: 20 abr. 2024.
    • APA

      Oliveira, F. C. M. de. (2008). Compreendendo a fobia em odontopediatria por meio de intervenções com o Procedimento de Desenhos-Estórias (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-18022009-081917/
    • NLM

      Oliveira FCM de. Compreendendo a fobia em odontopediatria por meio de intervenções com o Procedimento de Desenhos-Estórias [Internet]. 2008 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-18022009-081917/
    • Vancouver

      Oliveira FCM de. Compreendendo a fobia em odontopediatria por meio de intervenções com o Procedimento de Desenhos-Estórias [Internet]. 2008 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-18022009-081917/
  • Source: Trabalho completo. Conference titles: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: IP

    Subjects: INCLUSÃO SOCIAL, SURDEZ, DEFICIENTES

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    • ABNT

      DE CONTO, Carla Anauate e AMIRALIAN, Maria Lucia Toledo Moraes. Ecos do silêncio: a inclusão e a democracia social. 2008, Anais.. São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, 2008. . Acesso em: 20 abr. 2024.
    • APA

      De Conto, C. A., & Amiralian, M. L. T. M. (2008). Ecos do silêncio: a inclusão e a democracia social. In Trabalho completo. São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.
    • NLM

      De Conto CA, Amiralian MLTM. Ecos do silêncio: a inclusão e a democracia social. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 abr. 20 ]
    • Vancouver

      De Conto CA, Amiralian MLTM. Ecos do silêncio: a inclusão e a democracia social. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 abr. 20 ]

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