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Artigo de periodico
Fortalecimento das habilidades pedagógicas e técnicas de formadores em Saúde em Moçambique: relato de experiência (2021)
Lima, Antônio Fernandes Costa ; Prado, Cláudia ; Mira, Vera Lucia ; Almeida, Denise Maria
Source: Revista Paulista de Enfermagem. Unidade: EE
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENFERMAGEM, ENSINO PROFISSIONAL E TÉCNICO, TUTORIA, SOLIDARIEDADE
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ABNT
LIMA, Antônio Fernandes Costa et al. Fortalecimento das habilidades pedagógicas e técnicas de formadores em Saúde em Moçambique: relato de experiência. Revista Paulista de Enfermagem, v. 32, p. 1-7, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.33159/25959484.repen.2020v32a1. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Lima, A. F. C., Prado, C., Mira, V. L., & Almeida, D. M. (2021). Fortalecimento das habilidades pedagógicas e técnicas de formadores em Saúde em Moçambique: relato de experiência. Revista Paulista de Enfermagem, 32, 1-7. doi:10.33159/25959484.repen.2020v32a1
NLM
Lima AFC, Prado C, Mira VL, Almeida DM. Fortalecimento das habilidades pedagógicas e técnicas de formadores em Saúde em Moçambique: relato de experiência [Internet]. Revista Paulista de Enfermagem. 2021 ; 32 1-7.[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.33159/25959484.repen.2020v32a1
Vancouver
Lima AFC, Prado C, Mira VL, Almeida DM. Fortalecimento das habilidades pedagógicas e técnicas de formadores em Saúde em Moçambique: relato de experiência [Internet]. Revista Paulista de Enfermagem. 2021 ; 32 1-7.[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.33159/25959484.repen.2020v32a1
Parte de monografia/livro
Educação em saúde centrada em pacientes e famílias (2019)
Leonello, Valeria Marli ; Prado, Cláudia ; Almeida, Denise Maria de; Nishi, Fernanda Ayache; Oliveira, Alfredo Almeida Pina de
Source: Políticas púbicas de saúde e fundamentação do processo de cuidar. Unidades: EE, HU
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, PACIENTES, FAMÍLIA
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ABNT
LEONELLO, Valeria Marli et al. Educação em saúde centrada em pacientes e famílias. Políticas púbicas de saúde e fundamentação do processo de cuidar. Tradução . Rio de Janeiro: Atheneu, 2019. . . Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Leonello, V. M., Prado, C., Almeida, D. M. de, Nishi, F. A., & Oliveira, A. A. P. de. (2019). Educação em saúde centrada em pacientes e famílias. In Políticas púbicas de saúde e fundamentação do processo de cuidar. Rio de Janeiro: Atheneu.
NLM
Leonello VM, Prado C, Almeida DM de, Nishi FA, Oliveira AAP de. Educação em saúde centrada em pacientes e famílias. In: Políticas púbicas de saúde e fundamentação do processo de cuidar. Rio de Janeiro: Atheneu; 2019. [citado 2024 nov. 08 ]
Vancouver
Leonello VM, Prado C, Almeida DM de, Nishi FA, Oliveira AAP de. Educação em saúde centrada em pacientes e famílias. In: Políticas púbicas de saúde e fundamentação do processo de cuidar. Rio de Janeiro: Atheneu; 2019. [citado 2024 nov. 08 ]
Tese (Doutorado)
Design thinking: estratégia inovadora para o ensino na área da saúde (2019)
Jesus, Rodrigo Francisco de; Prado, Cláudia (Orientador)
Unidade: EE
Subjects: ENSINO SUPERIOR, INOVAÇÃO, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, MÉTODOS DE ENSINO
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ABNT
JESUS, Rodrigo Francisco de. Design thinking: estratégia inovadora para o ensino na área da saúde. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-16122019-201148/. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Jesus, R. F. de. (2019). Design thinking: estratégia inovadora para o ensino na área da saúde (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-16122019-201148/
NLM
Jesus RF de. Design thinking: estratégia inovadora para o ensino na área da saúde [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-16122019-201148/
Vancouver
Jesus RF de. Design thinking: estratégia inovadora para o ensino na área da saúde [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-16122019-201148/
Artigo de periodico
Problemas e angústias vivenciados por pós-graduandos de enfermagem: uma análise à luz da empatia (2019)
Cauduro, Fernanda Leticia Frates; Prado, Cláudia
Source: Temas em Educação e Saúde. Unidade: EE
Subjects: EMPATIA, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENFERMAGEM, PÓS-GRADUAÇÃO
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ABNT
CAUDURO, Fernanda Leticia Frates e PRADO, Cláudia. Problemas e angústias vivenciados por pós-graduandos de enfermagem: uma análise à luz da empatia. Temas em Educação e Saúde, v. 15, n. ja/jul. 2019, p. 3-17, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.26673/tes.v15i1.11938. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Cauduro, F. L. F., & Prado, C. (2019). Problemas e angústias vivenciados por pós-graduandos de enfermagem: uma análise à luz da empatia. Temas em Educação e Saúde, 15( ja/jul. 2019), 3-17. doi:10.26673/tes.v15i1.11938
NLM
Cauduro FLF, Prado C. Problemas e angústias vivenciados por pós-graduandos de enfermagem: uma análise à luz da empatia [Internet]. Temas em Educação e Saúde. 2019 ; 15( ja/jul. 2019): 3-17.[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.26673/tes.v15i1.11938
Vancouver
Cauduro FLF, Prado C. Problemas e angústias vivenciados por pós-graduandos de enfermagem: uma análise à luz da empatia [Internet]. Temas em Educação e Saúde. 2019 ; 15( ja/jul. 2019): 3-17.[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.26673/tes.v15i1.11938
Tese (Doutorado)
Design thinking: metodologia inovadora para a formação docente em enfermagem (2018)
Cauduro, Fernanda Leticia Frates; Prado, Cláudia (Orientador)
Unidade: EE
Assunto: ENFERMAGEM
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ABNT
CAUDURO, Fernanda Leticia Frates. Design thinking: metodologia inovadora para a formação docente em enfermagem. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-12122019-135921/. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Cauduro, F. L. F. (2018). Design thinking: metodologia inovadora para a formação docente em enfermagem (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-12122019-135921/
NLM
Cauduro FLF. Design thinking: metodologia inovadora para a formação docente em enfermagem [Internet]. 2018 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-12122019-135921/
Vancouver
Cauduro FLF. Design thinking: metodologia inovadora para a formação docente em enfermagem [Internet]. 2018 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-12122019-135921/
Tese (Doutorado)
Blog como ambiente de apoio à interação, colaboração e reflexão no ensino a distância (2018)
Vaz, Débora Rodrigues ; Prado, Cláudia (Orientador)
Unidade: EE
Subjects: EDUCAÇÃO, APRENDIZAGEM, BLOGS, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, ENFERMAGEM
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ABNT
VAZ, Débora Rodrigues. Blog como ambiente de apoio à interação, colaboração e reflexão no ensino a distância. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-05112018-151008/. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Vaz, D. R. (2018). Blog como ambiente de apoio à interação, colaboração e reflexão no ensino a distância (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-05112018-151008/
NLM
Vaz DR. Blog como ambiente de apoio à interação, colaboração e reflexão no ensino a distância [Internet]. 2018 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-05112018-151008/
Vancouver
Vaz DR. Blog como ambiente de apoio à interação, colaboração e reflexão no ensino a distância [Internet]. 2018 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-05112018-151008/
Tese (Doutorado)
Gestão de projeto educacional à distância na perspectiva do guia PMBOK (2017)
Heimann, Candice; Prado, Cláudia (Orientador)
Unidade: EE
Subjects: GESTÃO DO CONHECIMENTO, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, GUIAS, ENFERMAGEM
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ABNT
HEIMANN, Candice. Gestão de projeto educacional à distância na perspectiva do guia PMBOK. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-27042018-151352/. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Heimann, C. (2017). Gestão de projeto educacional à distância na perspectiva do guia PMBOK (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-27042018-151352/
NLM
Heimann C. Gestão de projeto educacional à distância na perspectiva do guia PMBOK [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-27042018-151352/
Vancouver
Heimann C. Gestão de projeto educacional à distância na perspectiva do guia PMBOK [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-27042018-151352/
Parte de monografia/livro
Oficina pedagógica "mobile learning" (2017)
Almeida, Denise Maria de; Barbosa, Bárbara Jacqueline Peres; Pereira, Elizabete Mitsue; Soares, Jaqueline Maria de Sousa; Amaral, Maria de Fátima Nascimento do; Prado, Cláudia ; Peres, Heloisa Helena Ciqueto ; Vaz, Débora Rodrigues
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: EE
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
ALMEIDA, Denise Maria de et al. Oficina pedagógica "mobile learning". Anais. Tradução . São Paulo: USP, 2017. . Disponível em: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Almeida, D. M. de, Barbosa, B. J. P., Pereira, E. M., Soares, J. M. de S., Amaral, M. de F. N. do, Prado, C., et al. (2017). Oficina pedagógica "mobile learning". In Anais. São Paulo: USP. Recuperado de http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
NLM
Almeida DM de, Barbosa BJP, Pereira EM, Soares JM de S, Amaral M de FN do, Prado C, Peres HHC, Vaz DR. Oficina pedagógica "mobile learning" [Internet]. In: Anais. São Paulo: USP; 2017. [citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
Vancouver
Almeida DM de, Barbosa BJP, Pereira EM, Soares JM de S, Amaral M de FN do, Prado C, Peres HHC, Vaz DR. Oficina pedagógica "mobile learning" [Internet]. In: Anais. São Paulo: USP; 2017. [citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
Parte de monografia/livro
Educação continuada: recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento e avaliação de desempenho profissional (2016)
Mira, Vera Lucia ; Leite, Maria Madalena Januario ; Prado, Cláudia
Source: Gerenciamento em enfermagem. Unidade: EE
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, DESEMPENHO NO TRABALHO, SELEÇÃO DE PESSOAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MIRA, Vera Lucia e LEITE, Maria Madalena Januario e PRADO, Cláudia. Educação continuada: recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento e avaliação de desempenho profissional. Gerenciamento em enfermagem. Tradução . Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2016. . . Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Mira, V. L., Leite, M. M. J., & Prado, C. (2016). Educação continuada: recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento e avaliação de desempenho profissional. In Gerenciamento em enfermagem. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan.
NLM
Mira VL, Leite MMJ, Prado C. Educação continuada: recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento e avaliação de desempenho profissional. In: Gerenciamento em enfermagem. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan; 2016. [citado 2024 nov. 08 ]
Vancouver
Mira VL, Leite MMJ, Prado C. Educação continuada: recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento e avaliação de desempenho profissional. In: Gerenciamento em enfermagem. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan; 2016. [citado 2024 nov. 08 ]
Monografia/livro
Gerenciamento em enfermagem (2016)
Kurcgant, Paulina (coord) ; Lima, Antônio Fernandes Costa ; Prado, Cláudia ; Tronchin, Daisy Maria Rizatto ; Fugulin, Fernanda Maria Togeiro ; Freitas, Genival Fernandes de ; Peres, Heloisa Helena Ciqueto ; Santos, Marcelo José dos ; Massarollo, Maria Cristina Komatsu Braga ; Fernandes, Maria de Fátima Prado ; Ciampone, Maria Helena Trench; Leite, Maria Madalena Januario ; Peduzzi, Marina ; Melleiro, Marta Maria ; Baptista, Patricia Campos Pavan ; Gaidzinski, Raquel Rapone ; Castilho, Valeria ; Leonello, Valeria Marli ; Felli, Vanda Elisa Andres ; Mira, Vera Lucia
Unidade: EE
Assunto: ADMINISTRAÇÃO EM ENFERMAGEM
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ABNT
LIMA, Antônio Fernandes Costa et al. Gerenciamento em enfermagem. . Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. . Acesso em: 08 nov. 2024. , 2016
APA
Lima, A. F. C., Prado, C., Tronchin, D. M. R., Fugulin, F. M. T., Freitas, G. F. de, Peres, H. H. C., et al. (2016). Gerenciamento em enfermagem. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan.
NLM
Lima AFC, Prado C, Tronchin DMR, Fugulin FMT, Freitas GF de, Peres HHC, Santos MJ dos, Massarollo MCKB, Fernandes M de FP, Ciampone MHT, Leite MMJ, Peduzzi M, Melleiro MM, Baptista PCP, Gaidzinski RR, Castilho V, Leonello VM, Felli VEA, Mira VL. Gerenciamento em enfermagem. 2016 ;[citado 2024 nov. 08 ]
Vancouver
Lima AFC, Prado C, Tronchin DMR, Fugulin FMT, Freitas GF de, Peres HHC, Santos MJ dos, Massarollo MCKB, Fernandes M de FP, Ciampone MHT, Leite MMJ, Peduzzi M, Melleiro MM, Baptista PCP, Gaidzinski RR, Castilho V, Leonello VM, Felli VEA, Mira VL. Gerenciamento em enfermagem. 2016 ;[citado 2024 nov. 08 ]
Trabalho de evento
Luz, câmera e (inov)ação: uso de filmes no despertar da dimensão estética em licenciandos de enfermagem (2016)
Oliveira, Alfredo Almeida Pina de ; Almeida, Denise M. de; Prado, Cláudia ; Fernandes, Maria de Fátima Prado ; Nóbrega, Maria do Perpétuo Socorro de Sousa
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: EE
Subjects: ENSINO, FILMES, LICENCIATURA, ENFERMAGEM
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ABNT
OLIVEIRA, Alfredo Almeida Pina de et al. Luz, câmera e (inov)ação: uso de filmes no despertar da dimensão estética em licenciandos de enfermagem. 2016, Anais.. São Paulo: USP, 2016. Disponível em: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp_2016_v3.pdf. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Oliveira, A. A. P. de, Almeida, D. M. de, Prado, C., Fernandes, M. de F. P., & Nóbrega, M. do P. S. de S. (2016). Luz, câmera e (inov)ação: uso de filmes no despertar da dimensão estética em licenciandos de enfermagem. In Anais. São Paulo: USP. Recuperado de http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp_2016_v3.pdf
NLM
Oliveira AAP de, Almeida DM de, Prado C, Fernandes M de FP, Nóbrega M do PS de S. Luz, câmera e (inov)ação: uso de filmes no despertar da dimensão estética em licenciandos de enfermagem [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp_2016_v3.pdf
Vancouver
Oliveira AAP de, Almeida DM de, Prado C, Fernandes M de FP, Nóbrega M do PS de S. Luz, câmera e (inov)ação: uso de filmes no despertar da dimensão estética em licenciandos de enfermagem [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp_2016_v3.pdf
Trabalho de evento-anais periodico
Fatores de interferência nas estratégias de ensinagem na graduação de enfermagem: tendências e desafios docentes (2016)
Pastl Junior, Alois; Heimann, Candice; Prado, Cláudia ; Melo, Andrezza de Kássia Diogo de Andrade Nascimento; Afonso, Rosselyne Kelle de Moura; Silva, Simone Patricia Evangelista
Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Enfermagem. Unidade: EE
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, GRADUAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PASTL JUNIOR, Alois et al. Fatores de interferência nas estratégias de ensinagem na graduação de enfermagem: tendências e desafios docentes. Anais. Brasília: ABEn. Disponível em: http://www.abeneventos.com.br/68cben/anais/listaresumos.htm. Acesso em: 08 nov. 2024. , 2016
APA
Pastl Junior, A., Heimann, C., Prado, C., Melo, A. de K. D. de A. N., Afonso, R. K. de M., & Silva, S. P. E. (2016). Fatores de interferência nas estratégias de ensinagem na graduação de enfermagem: tendências e desafios docentes. Anais. Brasília: ABEn. Recuperado de http://www.abeneventos.com.br/68cben/anais/listaresumos.htm
NLM
Pastl Junior A, Heimann C, Prado C, Melo A de KD de AN, Afonso RK de M, Silva SPE. Fatores de interferência nas estratégias de ensinagem na graduação de enfermagem: tendências e desafios docentes [Internet]. Anais. 2016 ; 8( 1):[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.abeneventos.com.br/68cben/anais/listaresumos.htm
Vancouver
Pastl Junior A, Heimann C, Prado C, Melo A de KD de AN, Afonso RK de M, Silva SPE. Fatores de interferência nas estratégias de ensinagem na graduação de enfermagem: tendências e desafios docentes [Internet]. Anais. 2016 ; 8( 1):[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.abeneventos.com.br/68cben/anais/listaresumos.htm
Trabalho de evento-anais periodico
Reflexões da teleenfermagem no Brasil e suas implicações para o Sistema Único de Saúde (2016)
Pastl Junior, Alois; Heimann, Candice; Prado, Cláudia ; Melo, Andrezza de Kássia Diogo de Andrade Nascimento; Silva, Leandro Henrique Pedro da; Araújo, Thiago de Sousa
Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Enfermagem. Unidade: EE
Subjects: SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE, ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PASTL JUNIOR, Alois et al. Reflexões da teleenfermagem no Brasil e suas implicações para o Sistema Único de Saúde. Anais. Brasília: ABEn. Disponível em: http://www.abeneventos.com.br/68cben/anais/listaresumos.htm. Acesso em: 08 nov. 2024. , 2016
APA
Pastl Junior, A., Heimann, C., Prado, C., Melo, A. de K. D. de A. N., Silva, L. H. P. da, & Araújo, T. de S. (2016). Reflexões da teleenfermagem no Brasil e suas implicações para o Sistema Único de Saúde. Anais. Brasília: ABEn. Recuperado de http://www.abeneventos.com.br/68cben/anais/listaresumos.htm
NLM
Pastl Junior A, Heimann C, Prado C, Melo A de KD de AN, Silva LHP da, Araújo T de S. Reflexões da teleenfermagem no Brasil e suas implicações para o Sistema Único de Saúde [Internet]. Anais. 2016 ; 8( 1):[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.abeneventos.com.br/68cben/anais/listaresumos.htm
Vancouver
Pastl Junior A, Heimann C, Prado C, Melo A de KD de AN, Silva LHP da, Araújo T de S. Reflexões da teleenfermagem no Brasil e suas implicações para o Sistema Único de Saúde [Internet]. Anais. 2016 ; 8( 1):[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.abeneventos.com.br/68cben/anais/listaresumos.htm
Trabalho de evento-resumo
Estágio do curso de licenciatura em enfermagem: experiência em hospital universitário (2015)
Sichieri, Karina; Iida, Luciana Inaba Senyer; Follador, Nadia Nasser; Ortiz, Diley Cardoso Franco; Peres, Heloisa Helena Ciqueto ; Prado, Cláudia ; Almeida, Denise Maria de
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidades: HU, EE
Subjects: ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS (AVALIAÇÃO), ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SICHIERI, Karina et al. Estágio do curso de licenciatura em enfermagem: experiência em hospital universitário. 2015, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2015/11/anais_congresso_graduacao_usp2015.pdf. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Sichieri, K., Iida, L. I. S., Follador, N. N., Ortiz, D. C. F., Peres, H. H. C., Prado, C., & Almeida, D. M. de. (2015). Estágio do curso de licenciatura em enfermagem: experiência em hospital universitário. In Anais. São Paulo: Universidade de São Paulo. Recuperado de http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2015/11/anais_congresso_graduacao_usp2015.pdf
NLM
Sichieri K, Iida LIS, Follador NN, Ortiz DCF, Peres HHC, Prado C, Almeida DM de. Estágio do curso de licenciatura em enfermagem: experiência em hospital universitário [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2015/11/anais_congresso_graduacao_usp2015.pdf
Vancouver
Sichieri K, Iida LIS, Follador NN, Ortiz DCF, Peres HHC, Prado C, Almeida DM de. Estágio do curso de licenciatura em enfermagem: experiência em hospital universitário [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2015/11/anais_congresso_graduacao_usp2015.pdf
Dissertação (Mestrado)
Webquest: inovação pedagógica na formação de professores de enfermagem (2015)
Maruxo, Harriet Barbara; Prado, Cláudia (Orientador)
Unidade: EE
Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, INFORMÁTICA EM ENFERMAGEM, ENFERMAGEM, ENSINO E APRENDIZAGEM, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARUXO, Harriet Barbara. Webquest: inovação pedagógica na formação de professores de enfermagem. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-16092015-161351/. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Maruxo, H. B. (2015). Webquest: inovação pedagógica na formação de professores de enfermagem (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-16092015-161351/
NLM
Maruxo HB. Webquest: inovação pedagógica na formação de professores de enfermagem [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-16092015-161351/
Vancouver
Maruxo HB. Webquest: inovação pedagógica na formação de professores de enfermagem [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-16092015-161351/
Trabalho de evento-resumo
Estágio do curso de licenciatura em enfermagem: experiência em hospital universitário (2015)
Sichieri, Karina; Iida, Luciana Inaba Senyer; Follador, Nadia Nasser; Ortiz, Diley Cardoso Franco; Peres, Heloisa Helena Ciqueto ; Prado, Cláudia ; Almeida, D M
Source: Anais. Conference titles: Encontro de Enfermeiros de Hospitais de Ensino do Estado de São Paulo. Unidades: HU, EE
Subjects: LICENCIATURA (ENFERMAGEM), HOSPITAIS DE ENSINO, ESTÁGIOS
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ABNT
SICHIERI, Karina et al. Estágio do curso de licenciatura em enfermagem: experiência em hospital universitário. 2015, Anais.. São Paulo: Centro Universitário São Camilo, 2015. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/68064aa1-c3d5-4c52-a145-fd44f9f3a7d8/PERES%2C%20H%20H%20C%20doc%2079.pdf. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Sichieri, K., Iida, L. I. S., Follador, N. N., Ortiz, D. C. F., Peres, H. H. C., Prado, C., & Almeida, D. M. (2015). Estágio do curso de licenciatura em enfermagem: experiência em hospital universitário. In Anais. São Paulo: Centro Universitário São Camilo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/68064aa1-c3d5-4c52-a145-fd44f9f3a7d8/PERES%2C%20H%20H%20C%20doc%2079.pdf
NLM
Sichieri K, Iida LIS, Follador NN, Ortiz DCF, Peres HHC, Prado C, Almeida DM. Estágio do curso de licenciatura em enfermagem: experiência em hospital universitário [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/68064aa1-c3d5-4c52-a145-fd44f9f3a7d8/PERES%2C%20H%20H%20C%20doc%2079.pdf
Vancouver
Sichieri K, Iida LIS, Follador NN, Ortiz DCF, Peres HHC, Prado C, Almeida DM. Estágio do curso de licenciatura em enfermagem: experiência em hospital universitário [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/68064aa1-c3d5-4c52-a145-fd44f9f3a7d8/PERES%2C%20H%20H%20C%20doc%2079.pdf
Artigo de periodico
Construção da identidade docente na formação de professores de enfermagem: reflexão mediada por tecnologias digitais (2015)
Parigi, Dayane Mayara Gambini; Tomazelli, Priscila Caccer; Almeida, Denise Maria de; Vaz, Débora Rodrigues ; Heimann, Candice; Prado, Cláudia
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, ENSINO SUPERIOR, INOVAÇÃO
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ABNT
PARIGI, Dayane Mayara Gambini et al. Construção da identidade docente na formação de professores de enfermagem: reflexão mediada por tecnologias digitais. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 49, n. esp. 2, p. 144-149, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0080-623420150000800020. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Parigi, D. M. G., Tomazelli, P. C., Almeida, D. M. de, Vaz, D. R., Heimann, C., & Prado, C. (2015). Construção da identidade docente na formação de professores de enfermagem: reflexão mediada por tecnologias digitais. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 49( esp. 2), 144-149. doi:10.1590/S0080-623420150000800020
NLM
Parigi DMG, Tomazelli PC, Almeida DM de, Vaz DR, Heimann C, Prado C. Construção da identidade docente na formação de professores de enfermagem: reflexão mediada por tecnologias digitais [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2015 ;49( esp. 2): 144-149.[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0080-623420150000800020
Vancouver
Parigi DMG, Tomazelli PC, Almeida DM de, Vaz DR, Heimann C, Prado C. Construção da identidade docente na formação de professores de enfermagem: reflexão mediada por tecnologias digitais [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2015 ;49( esp. 2): 144-149.[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0080-623420150000800020
Trabalho de evento-resumo
Pensamento reflexivo no processo educacional aplicado ao ensino em enfermagem (2015)
Pastl Junior, Alois; Heimann, Candice; Prado, Cláudia ; Alves, Isabele Marques; Gomes, Mirtes Teresa; Lira, Mayara Borges
Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Enfermagem. Unidade: EE
Subjects: ENSINO (ENFERMAGEM), PENSAMENTO CRÍTICO
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ABNT
PASTL JUNIOR, Alois et al. Pensamento reflexivo no processo educacional aplicado ao ensino em enfermagem. 2015, Anais.. [São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: https://icongresso.itarget.com.br/useradm/anais/?clt=abe.3&lng=P. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Pastl Junior, A., Heimann, C., Prado, C., Alves, I. M., Gomes, M. T., & Lira, M. B. (2015). Pensamento reflexivo no processo educacional aplicado ao ensino em enfermagem. In Anais. [São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://icongresso.itarget.com.br/useradm/anais/?clt=abe.3&lng=P
NLM
Pastl Junior A, Heimann C, Prado C, Alves IM, Gomes MT, Lira MB. Pensamento reflexivo no processo educacional aplicado ao ensino em enfermagem [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://icongresso.itarget.com.br/useradm/anais/?clt=abe.3&lng=P
Vancouver
Pastl Junior A, Heimann C, Prado C, Alves IM, Gomes MT, Lira MB. Pensamento reflexivo no processo educacional aplicado ao ensino em enfermagem [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://icongresso.itarget.com.br/useradm/anais/?clt=abe.3&lng=P
Trabalho de evento-resumo
Educação em saúde com foco na qualidade de vida do paciente (2015)
Pastl Junior, Alois; Heimann, Candice; Prado, Cláudia ; Alves, Isabele Marques; Gomes, Mirtes Teresa; Lira, Mayara Borges
Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Enfermagem. Unidade: EE
Subjects: ENSINO (ENFERMAGEM), QUALIDADE DE VIDA
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ABNT
PASTL JUNIOR, Alois et al. Educação em saúde com foco na qualidade de vida do paciente. 2015, Anais.. [São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: https://icongresso.itarget.com.br/useradm/anais/?clt=abe.3&lng=P. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Pastl Junior, A., Heimann, C., Prado, C., Alves, I. M., Gomes, M. T., & Lira, M. B. (2015). Educação em saúde com foco na qualidade de vida do paciente. In Anais. [São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://icongresso.itarget.com.br/useradm/anais/?clt=abe.3&lng=P
NLM
Pastl Junior A, Heimann C, Prado C, Alves IM, Gomes MT, Lira MB. Educação em saúde com foco na qualidade de vida do paciente [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://icongresso.itarget.com.br/useradm/anais/?clt=abe.3&lng=P
Vancouver
Pastl Junior A, Heimann C, Prado C, Alves IM, Gomes MT, Lira MB. Educação em saúde com foco na qualidade de vida do paciente [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://icongresso.itarget.com.br/useradm/anais/?clt=abe.3&lng=P
Artigo de periodico
Webquest e história em quadrinhos na formação de recursos humanos em Enfermagem (2015)
Maruxo, Harriet Bárbara; Lima, Antônio Fernandes Costa ; Prado, Cláudia ; Almeida, Denise Maria de; Tobase, Lucia; Grossi, Manoela Gomes; Vaz, Débora Rodrigues
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, INFORMÁTICA EM ENFERMAGEM, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, RECURSOS HUMANOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARUXO, Harriet Bárbara et al. Webquest e história em quadrinhos na formação de recursos humanos em Enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 49, n. esp. 2, p. 68-74, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0080-623420150000800010. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Maruxo, H. B., Lima, A. F. C., Prado, C., Almeida, D. M. de, Tobase, L., Grossi, M. G., & Vaz, D. R. (2015). Webquest e história em quadrinhos na formação de recursos humanos em Enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 49( esp. 2), 68-74. doi:10.1590/S0080-623420150000800010
NLM
Maruxo HB, Lima AFC, Prado C, Almeida DM de, Tobase L, Grossi MG, Vaz DR. Webquest e história em quadrinhos na formação de recursos humanos em Enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2015 ; 49( esp. 2): 68-74.[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0080-623420150000800010
Vancouver
Maruxo HB, Lima AFC, Prado C, Almeida DM de, Tobase L, Grossi MG, Vaz DR. Webquest e história em quadrinhos na formação de recursos humanos em Enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2015 ; 49( esp. 2): 68-74.[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0080-623420150000800010

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