ReP USP - Resultado da busca

Trabalho de evento
Negritude, identidade e profissão docente: o estudo de histórias de vida de professoras de educação infantil (2007)
Oliveira, Arlete dos Santos; Moraes, Dislane Zerbinatti
Fonte: A Universidade de São Paulo e a formação docente: anais.. Nome do evento: Semana da Educação. Unidade: FE
Assuntos: NEGROS, IDENTIDADE PROFISSIONAL, IDENTIDADE CULTURAL, MEMÓRIA AUTOBIOGRÁFICA, METODOLOGIA DA PESQUISA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Arlete dos Santos e MORAES, Dislane Zerbinatti. Negritude, identidade e profissão docente: o estudo de histórias de vida de professoras de educação infantil. 2007, Anais.. São Paulo: FE-USP, 2007. Disponível em: http://www3.fe.usp.br/secoes/semana07/completos/dislane.swf. Acesso em: 04 jul. 2024.
APA
Oliveira, A. dos S., & Moraes, D. Z. (2007). Negritude, identidade e profissão docente: o estudo de histórias de vida de professoras de educação infantil. In A Universidade de São Paulo e a formação docente: anais.. São Paulo: FE-USP. Recuperado de http://www3.fe.usp.br/secoes/semana07/completos/dislane.swf
NLM
Oliveira A dos S, Moraes DZ. Negritude, identidade e profissão docente: o estudo de histórias de vida de professoras de educação infantil [Internet]. A Universidade de São Paulo e a formação docente: anais. 2007 ;[citado 2024 jul. 04 ] Available from: http://www3.fe.usp.br/secoes/semana07/completos/dislane.swf
Vancouver
Oliveira A dos S, Moraes DZ. Negritude, identidade e profissão docente: o estudo de histórias de vida de professoras de educação infantil [Internet]. A Universidade de São Paulo e a formação docente: anais. 2007 ;[citado 2024 jul. 04 ] Available from: http://www3.fe.usp.br/secoes/semana07/completos/dislane.swf
Trabalho de evento
A prescindência da presença física na educação e ilusão da distância (2007)
Sacco, Ricardo Dias
Fonte: A Universidade de São Paulo e a Formação Docente: anais.. Nome do evento: Semana da Educação. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SACCO, Ricardo Dias. A prescindência da presença física na educação e ilusão da distância. 2007, Anais.. São Paulo: FE-USP, 2007. Disponível em: http://www3.fe.usp.br/secoes/semana07/completos/2905420.swf. Acesso em: 04 jul. 2024.
APA
Sacco, R. D. (2007). A prescindência da presença física na educação e ilusão da distância. In A Universidade de São Paulo e a Formação Docente: anais.. São Paulo: FE-USP. Recuperado de http://www3.fe.usp.br/secoes/semana07/completos/2905420.swf
NLM
Sacco RD. A prescindência da presença física na educação e ilusão da distância [Internet]. A Universidade de São Paulo e a Formação Docente: anais. 2007 ;[citado 2024 jul. 04 ] Available from: http://www3.fe.usp.br/secoes/semana07/completos/2905420.swf
Vancouver
Sacco RD. A prescindência da presença física na educação e ilusão da distância [Internet]. A Universidade de São Paulo e a Formação Docente: anais. 2007 ;[citado 2024 jul. 04 ] Available from: http://www3.fe.usp.br/secoes/semana07/completos/2905420.swf
Trabalho de evento
Projeto inclusão: ações e interlocuções no campo da educação especial (2007)
Prieto, Rosângela Gavioli
Fonte: A Universidade de São Paulo e a formação docente: anais.. Nome do evento: Semana da Educação. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO ESPECIAL, INCLUSÃO SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PRIETO, Rosângela Gavioli. Projeto inclusão: ações e interlocuções no campo da educação especial. 2007, Anais.. São Paulo: FE-USP, 2007. Disponível em: http://www3.fe.usp.br/secoes/semana07/completos/2060961.swf. Acesso em: 04 jul. 2024.
APA
Prieto, R. G. (2007). Projeto inclusão: ações e interlocuções no campo da educação especial. In A Universidade de São Paulo e a formação docente: anais.. São Paulo: FE-USP. Recuperado de http://www3.fe.usp.br/secoes/semana07/completos/2060961.swf
NLM
Prieto RG. Projeto inclusão: ações e interlocuções no campo da educação especial [Internet]. A Universidade de São Paulo e a formação docente: anais. 2007 ;[citado 2024 jul. 04 ] Available from: http://www3.fe.usp.br/secoes/semana07/completos/2060961.swf
Vancouver
Prieto RG. Projeto inclusão: ações e interlocuções no campo da educação especial [Internet]. A Universidade de São Paulo e a formação docente: anais. 2007 ;[citado 2024 jul. 04 ] Available from: http://www3.fe.usp.br/secoes/semana07/completos/2060961.swf
Trabalho de evento-anais periodico
As reformas curriculares no ensino básico: algumas questões (2006)
Barretto, Elba Siqueira de Sá
Fonte: Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos: anais. Nome do evento: Semana da Educação. Unidade: FE
Assuntos: CURRÍCULOS E PROGRAMAS (REFORMA), ENSINO FUNDAMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARRETTO, Elba Siqueira de Sá. As reformas curriculares no ensino básico: algumas questões. Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos: anais. São Paulo: FEUSP. Disponível em: http://paje.fe.usp.br/estrutura/semana06/index.htm. Acesso em: 04 jul. 2024. , 2006
APA
Barretto, E. S. de S. (2006). As reformas curriculares no ensino básico: algumas questões. Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos: anais. São Paulo: FEUSP. Recuperado de http://paje.fe.usp.br/estrutura/semana06/index.htm
NLM
Barretto ES de S. As reformas curriculares no ensino básico: algumas questões [Internet]. Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos: anais. 2006 ;[citado 2024 jul. 04 ] Available from: http://paje.fe.usp.br/estrutura/semana06/index.htm
Vancouver
Barretto ES de S. As reformas curriculares no ensino básico: algumas questões [Internet]. Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos: anais. 2006 ;[citado 2024 jul. 04 ] Available from: http://paje.fe.usp.br/estrutura/semana06/index.htm
Trabalho de evento-anais periodico
Uma experiência de inclusão: providências, viabilização e resultados (2006)
Masini, Elcie F. Salzano; Souza, Tanya Cecília Bottas de Oliveira e
Fonte: Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos: anais. Nome do evento: Semana da Educação. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO INCLUSIVA, INCLUSÃO SOCIAL (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MASINI, Elcie F. Salzano e SOUZA, Tanya Cecília Bottas de Oliveira e. Uma experiência de inclusão: providências, viabilização e resultados. Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos: anais. São Paulo: FEUSP. Disponível em: http://paje.fe.usp.br/estrutura/semana06/index.htm. Acesso em: 04 jul. 2024. , 2006
APA
Masini, E. F. S., & Souza, T. C. B. de O. e. (2006). Uma experiência de inclusão: providências, viabilização e resultados. Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos: anais. São Paulo: FEUSP. Recuperado de http://paje.fe.usp.br/estrutura/semana06/index.htm
NLM
Masini EFS, Souza TCB de O e. Uma experiência de inclusão: providências, viabilização e resultados [Internet]. Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos: anais. 2006 ;[citado 2024 jul. 04 ] Available from: http://paje.fe.usp.br/estrutura/semana06/index.htm
Vancouver
Masini EFS, Souza TCB de O e. Uma experiência de inclusão: providências, viabilização e resultados [Internet]. Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos: anais. 2006 ;[citado 2024 jul. 04 ] Available from: http://paje.fe.usp.br/estrutura/semana06/index.htm
Trabalho de evento
Escrita de memórias e formação (2006)
Santos, Lia Mara dos; Saga, Marcela Oliveira; Bueno, Belmira Oliveira
Fonte: Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos: anais. Nome do evento: Semana da Educação. Unidade: FE
Assuntos: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, AUTOBIOGRAFIAS (EDUCAÇÃO), EDUCAÇÃO PERMANENTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Lia Mara dos e SAGA, Marcela Oliveira e BUENO, Belmira Oliveira. Escrita de memórias e formação. 2006, Anais.. São Paulo: FEUSP, 2006. Disponível em: http://paje.fe.usp.br/estrutura/semana06/index.htm. Acesso em: 04 jul. 2024.
APA
Santos, L. M. dos, Saga, M. O., & Bueno, B. O. (2006). Escrita de memórias e formação. In Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos: anais. São Paulo: FEUSP. Recuperado de http://paje.fe.usp.br/estrutura/semana06/index.htm
NLM
Santos LM dos, Saga MO, Bueno BO. Escrita de memórias e formação [Internet]. Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos: anais. 2006 ;[citado 2024 jul. 04 ] Available from: http://paje.fe.usp.br/estrutura/semana06/index.htm
Vancouver
Santos LM dos, Saga MO, Bueno BO. Escrita de memórias e formação [Internet]. Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos: anais. 2006 ;[citado 2024 jul. 04 ] Available from: http://paje.fe.usp.br/estrutura/semana06/index.htm
Trabalho de evento-anais periodico
Brincando em diferentes contextos apresenta: brinquedotecas (de pesquisa, hospitalar, no clube e escolar) (2006)
Martin, Ruth Elisabeth de; Linhares, Daniela Ribeiro; Santos, Silvana Aparecida dos; Santos, Maria Aliete Fernandes dos
Fonte: Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos: anais. Nome do evento: Semana da Educação. Unidade: FE
Assuntos: BRINQUEDOTECA, RECREAÇÃO, CRIANÇAS (EDUCAÇÃO), LUDOTERAPIA, JOGOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTIN, Ruth Elisabeth de et al. Brincando em diferentes contextos apresenta: brinquedotecas (de pesquisa, hospitalar, no clube e escolar). Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos: anais. São Paulo: FEUSP. Disponível em: http://paje.fe.usp.br/estrutura/semana06/index.htm. Acesso em: 04 jul. 2024. , 2006
APA
Martin, R. E. de, Linhares, D. R., Santos, S. A. dos, & Santos, M. A. F. dos. (2006). Brincando em diferentes contextos apresenta: brinquedotecas (de pesquisa, hospitalar, no clube e escolar). Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos: anais. São Paulo: FEUSP. Recuperado de http://paje.fe.usp.br/estrutura/semana06/index.htm
NLM
Martin RE de, Linhares DR, Santos SA dos, Santos MAF dos. Brincando em diferentes contextos apresenta: brinquedotecas (de pesquisa, hospitalar, no clube e escolar) [Internet]. Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos: anais. 2006 ;[citado 2024 jul. 04 ] Available from: http://paje.fe.usp.br/estrutura/semana06/index.htm
Vancouver
Martin RE de, Linhares DR, Santos SA dos, Santos MAF dos. Brincando em diferentes contextos apresenta: brinquedotecas (de pesquisa, hospitalar, no clube e escolar) [Internet]. Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos: anais. 2006 ;[citado 2024 jul. 04 ] Available from: http://paje.fe.usp.br/estrutura/semana06/index.htm
Trabalho de evento-anais periodico
Brinquedos e brincadeiras como manifestação da cultura e das relações sociais: reflexões possíveis (2006)
Pereira, Jany Elizabeth; Florentino, Elisângela Sales; Ferreira, Ana Clara Renó; Freire, Carolina; Marques, Viviane Xavier
Fonte: Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos: anais. Nome do evento: Semana da Educação. Unidade: FE
Assuntos: BRINQUEDOTECA (EDUCAÇÃO), BRINQUEDOS (EDUCAÇÃO), JOGOS (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PEREIRA, Jany Elizabeth et al. Brinquedos e brincadeiras como manifestação da cultura e das relações sociais: reflexões possíveis. Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos: anais. São Paulo: FEUSP. Disponível em: http://paje.fe.usp.br/estrutura/semana06/index.htm. Acesso em: 04 jul. 2024. , 2006
APA
Pereira, J. E., Florentino, E. S., Ferreira, A. C. R., Freire, C., & Marques, V. X. (2006). Brinquedos e brincadeiras como manifestação da cultura e das relações sociais: reflexões possíveis. Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos: anais. São Paulo: FEUSP. Recuperado de http://paje.fe.usp.br/estrutura/semana06/index.htm
NLM
Pereira JE, Florentino ES, Ferreira ACR, Freire C, Marques VX. Brinquedos e brincadeiras como manifestação da cultura e das relações sociais: reflexões possíveis [Internet]. Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos: anais. 2006 ;[citado 2024 jul. 04 ] Available from: http://paje.fe.usp.br/estrutura/semana06/index.htm
Vancouver
Pereira JE, Florentino ES, Ferreira ACR, Freire C, Marques VX. Brinquedos e brincadeiras como manifestação da cultura e das relações sociais: reflexões possíveis [Internet]. Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos: anais. 2006 ;[citado 2024 jul. 04 ] Available from: http://paje.fe.usp.br/estrutura/semana06/index.htm
Trabalho de evento-anais periodico
Painel LABRIMP (2006)
Martin, Ruth Elisabeth de; Torini, Danilo Martins; Faria, Diego Pedro de; Barbosa, Fabiano Donizete
Fonte: Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos: anais. Nome do evento: Semana da Educação. Unidade: FE
Assuntos: BRINQUEDOTECA, BRINQUEDOS (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTIN, Ruth Elisabeth de et al. Painel LABRIMP. Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos: anais. São Paulo: FEUSP. . Acesso em: 04 jul. 2024. , 2006
APA
Martin, R. E. de, Torini, D. M., Faria, D. P. de, & Barbosa, F. D. (2006). Painel LABRIMP. Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos: anais. São Paulo: FEUSP.
NLM
Martin RE de, Torini DM, Faria DP de, Barbosa FD. Painel LABRIMP. Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos: anais. 2006 ;[citado 2024 jul. 04 ]
Vancouver
Martin RE de, Torini DM, Faria DP de, Barbosa FD. Painel LABRIMP. Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos: anais. 2006 ;[citado 2024 jul. 04 ]
Trabalho de evento-anais periodico
Algumas questões a serem contempladas na inclusão: recortes de pesquisas (2006)
Masini, Elcie F. Salzano; Bazon, Fernanda Vilhena Mafra
Fonte: Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos: anais. Nome do evento: Semana da Educação. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO INCLUSIVA, INCLUSÃO SOCIAL (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MASINI, Elcie F. Salzano e BAZON, Fernanda Vilhena Mafra. Algumas questões a serem contempladas na inclusão: recortes de pesquisas. Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos: anais. São Paulo: FEUSP. Disponível em: http://paje.fe.usp.br/estrutura/semana06/index.htm. Acesso em: 04 jul. 2024. , 2006
APA
Masini, E. F. S., & Bazon, F. V. M. (2006). Algumas questões a serem contempladas na inclusão: recortes de pesquisas. Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos: anais. São Paulo: FEUSP. Recuperado de http://paje.fe.usp.br/estrutura/semana06/index.htm
NLM
Masini EFS, Bazon FVM. Algumas questões a serem contempladas na inclusão: recortes de pesquisas [Internet]. Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos: anais. 2006 ;[citado 2024 jul. 04 ] Available from: http://paje.fe.usp.br/estrutura/semana06/index.htm
Vancouver
Masini EFS, Bazon FVM. Algumas questões a serem contempladas na inclusão: recortes de pesquisas [Internet]. Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos: anais. 2006 ;[citado 2024 jul. 04 ] Available from: http://paje.fe.usp.br/estrutura/semana06/index.htm
Trabalho de evento-anais periodico
Sucata um recurso pedagógico e lúdico (2005)
Martin, Ruth Elisabeth de; Crepaldi, Roselene
Fonte: Educação é cultura, cultura é educação: anais. Nome do evento: Semana da Educação. Unidade: FE
Assuntos: BRINQUEDOS ARTESANAIS, JOGOS, RECREAÇÃO, CRIANÇAS (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTIN, Ruth Elisabeth de e CREPALDI, Roselene. Sucata um recurso pedagógico e lúdico. Educação é cultura, cultura é educação: anais. São Paulo: FEUSP. . Acesso em: 04 jul. 2024. , 2005
APA
Martin, R. E. de, & Crepaldi, R. (2005). Sucata um recurso pedagógico e lúdico. Educação é cultura, cultura é educação: anais. São Paulo: FEUSP.
NLM
Martin RE de, Crepaldi R. Sucata um recurso pedagógico e lúdico. Educação é cultura, cultura é educação: anais. 2005 ;[citado 2024 jul. 04 ]
Vancouver
Martin RE de, Crepaldi R. Sucata um recurso pedagógico e lúdico. Educação é cultura, cultura é educação: anais. 2005 ;[citado 2024 jul. 04 ]
Trabalho de evento-anais periodico
Uso de objetos moleculares virtuais no ensino de química (2005)
Giordan, Marcelo; Góis, Jackson
Fonte: Educação é cultura, cultura é educação?: anais. Nome do evento: Semana da Educação. Unidade: FE
Assuntos: QUÍMICA (ESTUDO E ENSINO), COMPUTADOR NO ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GIORDAN, Marcelo e GÓIS, Jackson. Uso de objetos moleculares virtuais no ensino de química. Educação é cultura, cultura é educação?: anais. São Paulo: FEUSP. . Acesso em: 04 jul. 2024. , 2005
APA
Giordan, M., & Góis, J. (2005). Uso de objetos moleculares virtuais no ensino de química. Educação é cultura, cultura é educação?: anais. São Paulo: FEUSP.
NLM
Giordan M, Góis J. Uso de objetos moleculares virtuais no ensino de química. Educação é cultura, cultura é educação?: anais. 2005 ;[citado 2024 jul. 04 ]
Vancouver
Giordan M, Góis J. Uso de objetos moleculares virtuais no ensino de química. Educação é cultura, cultura é educação?: anais. 2005 ;[citado 2024 jul. 04 ]
Trabalho de evento-anais periodico
Cinema na escola: reflexões sobre educação e cultura (2005)
Durán, Débora
Fonte: Educação é cultura, cultura é educação?: anais. Nome do evento: Semana da Educação. Unidade: FE
Assuntos: CINEMA (EDUCAÇÃO), FILME EDUCATIVO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DURÁN, Débora. Cinema na escola: reflexões sobre educação e cultura. Educação é cultura, cultura é educação?: anais. São Paulo: FEUSP. . Acesso em: 04 jul. 2024. , 2005
APA
Durán, D. (2005). Cinema na escola: reflexões sobre educação e cultura. Educação é cultura, cultura é educação?: anais. São Paulo: FEUSP.
NLM
Durán D. Cinema na escola: reflexões sobre educação e cultura. Educação é cultura, cultura é educação?: anais. 2005 ;[citado 2024 jul. 04 ]
Vancouver
Durán D. Cinema na escola: reflexões sobre educação e cultura. Educação é cultura, cultura é educação?: anais. 2005 ;[citado 2024 jul. 04 ]
Trabalho de evento-anais periodico
O intelectual e o rádio: educação e cultura em debate (2005)
Silva, Nilce da
Fonte: Educação é cultura, cultura é educação?: anais. Nome do evento: Semana da Educação. Unidade: FE
Assuntos: RÁDIO (EDUCAÇÃO;CULTURA), INTELECTUAIS (EDUCAÇÃO;CULTURA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Nilce da. O intelectual e o rádio: educação e cultura em debate. Educação é cultura, cultura é educação?: anais. São Paulo: FEUSP. . Acesso em: 04 jul. 2024. , 2005
APA
Silva, N. da. (2005). O intelectual e o rádio: educação e cultura em debate. Educação é cultura, cultura é educação?: anais. São Paulo: FEUSP.
NLM
Silva N da. O intelectual e o rádio: educação e cultura em debate. Educação é cultura, cultura é educação?: anais. 2005 ;[citado 2024 jul. 04 ]
Vancouver
Silva N da. O intelectual e o rádio: educação e cultura em debate. Educação é cultura, cultura é educação?: anais. 2005 ;[citado 2024 jul. 04 ]
Trabalho de evento-anais periodico
Estudos sobre as interações de estudantes durante visitas à exposição do museu biológico do Instituto Butantan (2005)
Sápiras, Agnes; Marandino, Martha
Fonte: Educação é cultura, cultura é educação?: anais. Nome do evento: Semana da Educação. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO EM MUSEUS, EDUCAÇÃO INFORMAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SÁPIRAS, Agnes e MARANDINO, Martha. Estudos sobre as interações de estudantes durante visitas à exposição do museu biológico do Instituto Butantan. Educação é cultura, cultura é educação?: anais. São Paulo: FEUSP. . Acesso em: 04 jul. 2024. , 2005
APA
Sápiras, A., & Marandino, M. (2005). Estudos sobre as interações de estudantes durante visitas à exposição do museu biológico do Instituto Butantan. Educação é cultura, cultura é educação?: anais. São Paulo: FEUSP.
NLM
Sápiras A, Marandino M. Estudos sobre as interações de estudantes durante visitas à exposição do museu biológico do Instituto Butantan. Educação é cultura, cultura é educação?: anais. 2005 ;[citado 2024 jul. 04 ]
Vancouver
Sápiras A, Marandino M. Estudos sobre as interações de estudantes durante visitas à exposição do museu biológico do Instituto Butantan. Educação é cultura, cultura é educação?: anais. 2005 ;[citado 2024 jul. 04 ]
Trabalho de evento-anais periodico
O desenho animado, o computador e a sala de aula: aportes culturais e tecnológicos para a prática educativa (2005)
Sacco, Ricardo Dias
Fonte: Educação é cultura, cultura é educação?: anais. Nome do evento: Semana da Educação. Unidade: FE
Assuntos: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, FERRAMENTAS, PRÁTICA DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SACCO, Ricardo Dias. O desenho animado, o computador e a sala de aula: aportes culturais e tecnológicos para a prática educativa. Educação é cultura, cultura é educação?: anais. São Paulo: FEUSP. . Acesso em: 04 jul. 2024. , 2005
APA
Sacco, R. D. (2005). O desenho animado, o computador e a sala de aula: aportes culturais e tecnológicos para a prática educativa. Educação é cultura, cultura é educação?: anais. São Paulo: FEUSP.
NLM
Sacco RD. O desenho animado, o computador e a sala de aula: aportes culturais e tecnológicos para a prática educativa. Educação é cultura, cultura é educação?: anais. 2005 ;[citado 2024 jul. 04 ]
Vancouver
Sacco RD. O desenho animado, o computador e a sala de aula: aportes culturais e tecnológicos para a prática educativa. Educação é cultura, cultura é educação?: anais. 2005 ;[citado 2024 jul. 04 ]
Trabalho de evento-anais periodico
A desmistificação do rótulo aluno deficiente mental possibilitando a inclusão nas classes comuns da escola regular (2005)
Rossi, Maria de Fátima Seixas Ferreira; Mattos, Edna Antonia de
Fonte: Educação é cultura, cultura é educação?: anais. Nome do evento: Semana da Educação. Unidade: FE
Assuntos: DEFICIENTE MENTAL (EDUCAÇÃO), INCLUSÃO SOCIAL (EDUCAÇÃO), ENSINO PÚBLICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROSSI, Maria de Fátima Seixas Ferreira e MATTOS, Edna Antonia de. A desmistificação do rótulo aluno deficiente mental possibilitando a inclusão nas classes comuns da escola regular. Educação é cultura, cultura é educação?: anais. São Paulo: FEUSP. . Acesso em: 04 jul. 2024. , 2005
APA
Rossi, M. de F. S. F., & Mattos, E. A. de. (2005). A desmistificação do rótulo aluno deficiente mental possibilitando a inclusão nas classes comuns da escola regular. Educação é cultura, cultura é educação?: anais. São Paulo: FEUSP.
NLM
Rossi M de FSF, Mattos EA de. A desmistificação do rótulo aluno deficiente mental possibilitando a inclusão nas classes comuns da escola regular. Educação é cultura, cultura é educação?: anais. 2005 ;[citado 2024 jul. 04 ]
Vancouver
Rossi M de FSF, Mattos EA de. A desmistificação do rótulo aluno deficiente mental possibilitando a inclusão nas classes comuns da escola regular. Educação é cultura, cultura é educação?: anais. 2005 ;[citado 2024 jul. 04 ]
Trabalho de evento-resumo
A percepção e o diagnóstico ambiental como base para a elaboração da Agenda 21 escolar (2005)
Camargo, Maria Eugênia; Jacobi, Pedro Roberto; Franco, Maria Isabel
Fonte: Educação é cultura, cultura é educação?. Nome do evento: Semana da Educação. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO PARA CIDADANIA, EDUCAÇÃO AMBIENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAMARGO, Maria Eugênia e JACOBI, Pedro Roberto e FRANCO, Maria Isabel. A percepção e o diagnóstico ambiental como base para a elaboração da Agenda 21 escolar. 2005, Anais.. São Paulo: FEUSP, 2005. Disponível em: http://moshi.fe.usp.br/semana05/resumos/minicurso.asp. Acesso em: 04 jul. 2024.
APA
Camargo, M. E., Jacobi, P. R., & Franco, M. I. (2005). A percepção e o diagnóstico ambiental como base para a elaboração da Agenda 21 escolar. In Educação é cultura, cultura é educação?. São Paulo: FEUSP. Recuperado de http://moshi.fe.usp.br/semana05/resumos/minicurso.asp
NLM
Camargo ME, Jacobi PR, Franco MI. A percepção e o diagnóstico ambiental como base para a elaboração da Agenda 21 escolar [Internet]. Educação é cultura, cultura é educação? 2005 ;[citado 2024 jul. 04 ] Available from: http://moshi.fe.usp.br/semana05/resumos/minicurso.asp
Vancouver
Camargo ME, Jacobi PR, Franco MI. A percepção e o diagnóstico ambiental como base para a elaboração da Agenda 21 escolar [Internet]. Educação é cultura, cultura é educação? 2005 ;[citado 2024 jul. 04 ] Available from: http://moshi.fe.usp.br/semana05/resumos/minicurso.asp
Trabalho de evento-anais periodico
As políticas de ciclos no Brasil e a cultura escolar (2005)
Sousa, Sandra Maria Zákia Lian; Barretto, Elba Siqueira de Sá; Alavarse, Ocimar Munhoz
Fonte: Educação é cultura, cultura é educação?: anais. Nome do evento: Semana da Educação. Unidade: FE
Assuntos: PROGRESSÃO CONTINUADA (AVALIAÇÃO), ORGANIZAÇÃO ESCOLAR, DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUSA, Sandra Maria Zákia Lian e BARRETTO, Elba Siqueira de Sá e ALAVARSE, Ocimar Munhoz. As políticas de ciclos no Brasil e a cultura escolar. Educação é cultura, cultura é educação?: anais. São Paulo: FEUSP. . Acesso em: 04 jul. 2024. , 2005
APA
Sousa, S. M. Z. L., Barretto, E. S. de S., & Alavarse, O. M. (2005). As políticas de ciclos no Brasil e a cultura escolar. Educação é cultura, cultura é educação?: anais. São Paulo: FEUSP.
NLM
Sousa SMZL, Barretto ES de S, Alavarse OM. As políticas de ciclos no Brasil e a cultura escolar. Educação é cultura, cultura é educação?: anais. 2005 ;[citado 2024 jul. 04 ]
Vancouver
Sousa SMZL, Barretto ES de S, Alavarse OM. As políticas de ciclos no Brasil e a cultura escolar. Educação é cultura, cultura é educação?: anais. 2005 ;[citado 2024 jul. 04 ]
Trabalho de evento-anais periodico
Oficina de brinquedos confeccionados com caixa de leite longa (2005)
Martin, Ruth Elisabeth de; Páschoa, Bernardina Pires do Rosário; Bendinelli, Rosanna Cláudia; Leite, Danielle Costa; Faria, Diego Pedro de
Fonte: Educação é cultura, cultura é educação: anais. Nome do evento: Semana da Educação. Unidade: FE
Assuntos: BRINQUEDOS ARTESANAIS, BRINQUEDOTECA, JOGOS, RECREAÇÃO, CRIANÇAS (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTIN, Ruth Elisabeth de et al. Oficina de brinquedos confeccionados com caixa de leite longa. Educação é cultura, cultura é educação: anais. São Paulo: FEUSP. . Acesso em: 04 jul. 2024. , 2005
APA
Martin, R. E. de, Páschoa, B. P. do R., Bendinelli, R. C., Leite, D. C., & Faria, D. P. de. (2005). Oficina de brinquedos confeccionados com caixa de leite longa. Educação é cultura, cultura é educação: anais. São Paulo: FEUSP.
NLM
Martin RE de, Páschoa BP do R, Bendinelli RC, Leite DC, Faria DP de. Oficina de brinquedos confeccionados com caixa de leite longa. Educação é cultura, cultura é educação: anais. 2005 ;[citado 2024 jul. 04 ]
Vancouver
Martin RE de, Páschoa BP do R, Bendinelli RC, Leite DC, Faria DP de. Oficina de brinquedos confeccionados com caixa de leite longa. Educação é cultura, cultura é educação: anais. 2005 ;[citado 2024 jul. 04 ]

Unidades USP

ReP

Filtros

Autores

Autores USP

Assuntos

Título da fonte