Horta escolar: uma abordagem interdisciplinar para uma aprendizagem multidisciplinar (2020)
Carvalho Junior, Expedicto 
; Tomachuk, Celia R.
Source: Revista Praxis. Unidade: EEL
Subjects: INTERDISCIPLINARIDADE, ENSINO FUNDAMENTAL, HORTAS, APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO JUNIOR, Expedicto e TOMACHUK, Celia R. Horta escolar: uma abordagem interdisciplinar para uma aprendizagem multidisciplinar. Revista Praxis, v. 12, n. 23 , p. 31-38, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.47385/praxis.v12.n23.1394. Acesso em: 24 abr. 2026.APA
Carvalho Junior, E., & Tomachuk, C. R. (2020). Horta escolar: uma abordagem interdisciplinar para uma aprendizagem multidisciplinar. Revista Praxis, 12( 23 ), 31-38. doi:10.47385/praxis.v12.n23.1394NLM
Carvalho Junior E, Tomachuk CR. Horta escolar: uma abordagem interdisciplinar para uma aprendizagem multidisciplinar [Internet]. Revista Praxis. 2020 ;12( 23 ): 31-38.[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.47385/praxis.v12.n23.1394Vancouver
Carvalho Junior E, Tomachuk CR. Horta escolar: uma abordagem interdisciplinar para uma aprendizagem multidisciplinar [Internet]. Revista Praxis. 2020 ;12( 23 ): 31-38.[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.47385/praxis.v12.n23.1394
