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Artigo de jornal
Saída dos EUA da OMS compromete financeira e tecnicamente o conhecimento sobre novas doenças (2025)
Vecina Neto, Gonzalo
Source: Jornal da USP. Unidade: FSP
Subjects: CIÊNCIA, SAÚDE MUNDIAL, INVESTIMENTOS, ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL, SAÚDE PÚBLICA, ESTADOS UNIDOS
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ABNT
VECINA NETO, Gonzalo. Saída dos EUA da OMS compromete financeira e tecnicamente o conhecimento sobre novas doenças. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 2025. , n. 27 ja 2025, p. [3]Disponível em: https://jornal.usp.br/radio-usp/saida-dos-eua-da-oms-compromete-financeira-e-tecnicamente-o-conhecimento-sobre-novas-doencas/. Acesso em: 26 mar. 2025.
APA
Vecina Neto, G. (2025). Saída dos EUA da OMS compromete financeira e tecnicamente o conhecimento sobre novas doenças. Jornal da USP, p. [3]. São Paulo: Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/radio-usp/saida-dos-eua-da-oms-compromete-financeira-e-tecnicamente-o-conhecimento-sobre-novas-doencas/
NLM
Vecina Neto G. Saída dos EUA da OMS compromete financeira e tecnicamente o conhecimento sobre novas doenças [Internet]. Jornal da USP. 2025 ;(27 ja 2025): [3].[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/radio-usp/saida-dos-eua-da-oms-compromete-financeira-e-tecnicamente-o-conhecimento-sobre-novas-doencas/
Vancouver
Vecina Neto G. Saída dos EUA da OMS compromete financeira e tecnicamente o conhecimento sobre novas doenças [Internet]. Jornal da USP. 2025 ;(27 ja 2025): [3].[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/radio-usp/saida-dos-eua-da-oms-compromete-financeira-e-tecnicamente-o-conhecimento-sobre-novas-doencas/
Artigo de jornal-dep/entr
Estão abertas as inscrições para programa de aperfeiçoamento de estudantes dos cursos de licenciatura [Depoimento a Erika Yamamoto]: alunos de diversos cursos de licenciatura da USP podem adquirir experiência com atividades voltadas para o ensino, monitoria, produção de materiais didáticos e organização de oficinas e cursos (2025)
Segurado, Aluisio Augusto Cotrim ; Neira, Marcos Garcia
Source: Jornal da USP. Unidade: RUSP
Subjects: ENSINO SUPERIOR, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL, LICENCIATURA
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ABNT
SEGURADO, Aluisio Augusto Cotrim e NEIRA, Marcos Garcia. Estão abertas as inscrições para programa de aperfeiçoamento de estudantes dos cursos de licenciatura [Depoimento a Erika Yamamoto]: alunos de diversos cursos de licenciatura da USP podem adquirir experiência com atividades voltadas para o ensino, monitoria, produção de materiais didáticos e organização de oficinas e cursos. Jornal da USP. São Paulo, SP: , Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/institucional/estao-abertas-as-inscricoes-para-programa-de-aperfeicoamento-de-estudantes-dos-cursos-de-licenciatura/. Acesso em: 26 mar. 2025. , 2025
APA
Segurado, A. A. C., & Neira, M. G. (2025). Estão abertas as inscrições para programa de aperfeiçoamento de estudantes dos cursos de licenciatura [Depoimento a Erika Yamamoto]: alunos de diversos cursos de licenciatura da USP podem adquirir experiência com atividades voltadas para o ensino, monitoria, produção de materiais didáticos e organização de oficinas e cursos. Jornal da USP. São Paulo, SP: , Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/institucional/estao-abertas-as-inscricoes-para-programa-de-aperfeicoamento-de-estudantes-dos-cursos-de-licenciatura/
NLM
Segurado AAC, Neira MG. Estão abertas as inscrições para programa de aperfeiçoamento de estudantes dos cursos de licenciatura [Depoimento a Erika Yamamoto]: alunos de diversos cursos de licenciatura da USP podem adquirir experiência com atividades voltadas para o ensino, monitoria, produção de materiais didáticos e organização de oficinas e cursos [Internet]. Jornal da USP. 2025 ;(21 ja 2025):[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/institucional/estao-abertas-as-inscricoes-para-programa-de-aperfeicoamento-de-estudantes-dos-cursos-de-licenciatura/
Vancouver
Segurado AAC, Neira MG. Estão abertas as inscrições para programa de aperfeiçoamento de estudantes dos cursos de licenciatura [Depoimento a Erika Yamamoto]: alunos de diversos cursos de licenciatura da USP podem adquirir experiência com atividades voltadas para o ensino, monitoria, produção de materiais didáticos e organização de oficinas e cursos [Internet]. Jornal da USP. 2025 ;(21 ja 2025):[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/institucional/estao-abertas-as-inscricoes-para-programa-de-aperfeicoamento-de-estudantes-dos-cursos-de-licenciatura/
Artigo de jornal
É necessário um debate sobre o uso do celular na escola (2025)
Neira, Marcos Garcia ; Boto, Carlota
Source: Jornal da USP. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA, APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO DIGITAL, POLÍTICA EDUCACIONAL, ESCOLAS
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ABNT
NEIRA, Marcos Garcia e BOTO, Carlota. É necessário um debate sobre o uso do celular na escola. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, SP, 2025. , n. 21 ja 2025Disponível em: https://jornal.usp.br/artigos/e-necessario-um-debate-sobre-o-uso-do-celular-na-escola/. Acesso em: 26 mar. 2025.
APA
Neira, M. G., & Boto, C. (2025). É necessário um debate sobre o uso do celular na escola. Jornal da USP. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/artigos/e-necessario-um-debate-sobre-o-uso-do-celular-na-escola/
NLM
Neira MG, Boto C. É necessário um debate sobre o uso do celular na escola [Internet]. Jornal da USP. 2025 ;(21 ja 2025):[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/artigos/e-necessario-um-debate-sobre-o-uso-do-celular-na-escola/
Vancouver
Neira MG, Boto C. É necessário um debate sobre o uso do celular na escola [Internet]. Jornal da USP. 2025 ;(21 ja 2025):[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/artigos/e-necessario-um-debate-sobre-o-uso-do-celular-na-escola/
Texto na web
O Sistema Único de Segurança Pública avança em meio aos dilemas políticos (2025)
Bucci, Maria Paula Dallari
Source: Jornal da USP. Unidade: FD
Assunto: SEGURANÇA PÚBLICA
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ABNT
BUCCI, Maria Paula Dallari. O Sistema Único de Segurança Pública avança em meio aos dilemas políticos. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/articulistas/maria-paula-dallari-bucci/o-sistema-unico-de-seguranca-publica-avanca-em-meio-aos-dilemas-politicos/. Acesso em: 26 mar. 2025. , 2025
APA
Bucci, M. P. D. (2025). O Sistema Único de Segurança Pública avança em meio aos dilemas políticos. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/articulistas/maria-paula-dallari-bucci/o-sistema-unico-de-seguranca-publica-avanca-em-meio-aos-dilemas-politicos/
NLM
Bucci MPD. O Sistema Único de Segurança Pública avança em meio aos dilemas políticos [Internet]. Jornal da USP. 2025 ;(22 ja 2025):[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/articulistas/maria-paula-dallari-bucci/o-sistema-unico-de-seguranca-publica-avanca-em-meio-aos-dilemas-politicos/
Vancouver
Bucci MPD. O Sistema Único de Segurança Pública avança em meio aos dilemas políticos [Internet]. Jornal da USP. 2025 ;(22 ja 2025):[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/articulistas/maria-paula-dallari-bucci/o-sistema-unico-de-seguranca-publica-avanca-em-meio-aos-dilemas-politicos/
Artigo de jornal-dep/entr
USP oferece 219 vagas em cursos de graduação para participantes de olimpíadas do conhecimento [Depoimento a Erika Yamamoto]: as inscrições estarão abertas a partir da próxima segunda-feira, dia 13 de janeiro, e podem ser feitas gratuitamente no site da Fuvest (2025)
Neira, Marcos Garcia
Source: Jornal da USP. Unidade: RUSP
Subjects: ENSINO SUPERIOR, POLÍTICA EDUCACIONAL, UNIVERSIDADE PÚBLICA
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ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. USP oferece 219 vagas em cursos de graduação para participantes de olimpíadas do conhecimento [Depoimento a Erika Yamamoto]: as inscrições estarão abertas a partir da próxima segunda-feira, dia 13 de janeiro, e podem ser feitas gratuitamente no site da Fuvest. Jornal da USP. São Paulo, SP: , Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/institucional/usp-oferece-219-vagas-em-mais-de-100-cursos-para-participantes-de-olimpiadas-do-conhecimento/. Acesso em: 26 mar. 2025. , 2025
APA
Neira, M. G. (2025). USP oferece 219 vagas em cursos de graduação para participantes de olimpíadas do conhecimento [Depoimento a Erika Yamamoto]: as inscrições estarão abertas a partir da próxima segunda-feira, dia 13 de janeiro, e podem ser feitas gratuitamente no site da Fuvest. Jornal da USP. São Paulo, SP: , Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/institucional/usp-oferece-219-vagas-em-mais-de-100-cursos-para-participantes-de-olimpiadas-do-conhecimento/
NLM
Neira MG. USP oferece 219 vagas em cursos de graduação para participantes de olimpíadas do conhecimento [Depoimento a Erika Yamamoto]: as inscrições estarão abertas a partir da próxima segunda-feira, dia 13 de janeiro, e podem ser feitas gratuitamente no site da Fuvest [Internet]. Jornal da USP. 2025 ;(09 ja 2025):[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/institucional/usp-oferece-219-vagas-em-mais-de-100-cursos-para-participantes-de-olimpiadas-do-conhecimento/
Vancouver
Neira MG. USP oferece 219 vagas em cursos de graduação para participantes de olimpíadas do conhecimento [Depoimento a Erika Yamamoto]: as inscrições estarão abertas a partir da próxima segunda-feira, dia 13 de janeiro, e podem ser feitas gratuitamente no site da Fuvest [Internet]. Jornal da USP. 2025 ;(09 ja 2025):[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/institucional/usp-oferece-219-vagas-em-mais-de-100-cursos-para-participantes-de-olimpiadas-do-conhecimento/
Artigo de jornal
Uma proposta de educação midiática para as licenciaturas (2025)
Lima, Ana Laura Godinho ; Teixeira, Érica; Marin, Lara Chaud Palacios
Source: Jornal da USP. Unidade: FE
Subjects: MÍDIAS SOCIAIS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, LICENCIATURA, EDUCAÇÃO DIGITAL, POLÍTICA EDUCACIONAL, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, ENSINO, ENSINO SUPERIOR, PENSAMENTO CRÍTICO
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ABNT
LIMA, Ana Laura Godinho e TEIXEIRA, Érica e MARIN, Lara Chaud Palacios. Uma proposta de educação midiática para as licenciaturas. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, SP, 2025. , v. 17 fe 2025Disponível em: https://jornal.usp.br/artigos/uma-proposta-de-educacao-midiatica-para-as-licenciaturas/. Acesso em: 26 mar. 2025.
APA
Lima, A. L. G., Teixeira, É., & Marin, L. C. P. (2025). Uma proposta de educação midiática para as licenciaturas. Jornal da USP. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/artigos/uma-proposta-de-educacao-midiatica-para-as-licenciaturas/
NLM
Lima ALG, Teixeira É, Marin LCP. Uma proposta de educação midiática para as licenciaturas [Internet]. Jornal da USP. 2025 ;17 fe 2025[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/artigos/uma-proposta-de-educacao-midiatica-para-as-licenciaturas/
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Lima ALG, Teixeira É, Marin LCP. Uma proposta de educação midiática para as licenciaturas [Internet]. Jornal da USP. 2025 ;17 fe 2025[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/artigos/uma-proposta-de-educacao-midiatica-para-as-licenciaturas/
Artigo de jornal
Alfabetização, letramento, raciocínio lógico-matemático e inteligência artificial (2025)
Ide, Sahda Marta
Source: Jornal da USP. Unidade: FE
Subjects: ALFABETIZAÇÃO, EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
IDE, Sahda Marta. Alfabetização, letramento, raciocínio lógico-matemático e inteligência artificial. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, SP, 2025. , v. 03 fe 2025Disponível em: https://jornal.usp.br/artigos/alfabetizacao-letramento-raciocinio-logico-matematico-e-inteligencia-artificial/. Acesso em: 26 mar. 2025.
APA
Ide, S. M. (2025). Alfabetização, letramento, raciocínio lógico-matemático e inteligência artificial. Jornal da USP. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/artigos/alfabetizacao-letramento-raciocinio-logico-matematico-e-inteligencia-artificial/
NLM
Ide SM. Alfabetização, letramento, raciocínio lógico-matemático e inteligência artificial [Internet]. Jornal da USP. 2025 ;03 fe 2025[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/artigos/alfabetizacao-letramento-raciocinio-logico-matematico-e-inteligencia-artificial/
Vancouver
Ide SM. Alfabetização, letramento, raciocínio lógico-matemático e inteligência artificial [Internet]. Jornal da USP. 2025 ;03 fe 2025[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/artigos/alfabetizacao-letramento-raciocinio-logico-matematico-e-inteligencia-artificial/
Artigo de jornal-dep/entr
RPG, games e bordado [Depoimento a Carolina Borin]: laboratório da USP busca novas formas de trabalhar a arte na educação : Lab_arte, da Faculdade de Educação da USP, completou 20 anos como espaço de experimentação e oficinas que funcionam como laboratório aberto para pesquisas sobre arte e educação (2025)
Almeida, Rogério de ; Bresio, Sabrina da Paixão; SALVI, SOPHÍA; SOUZA, CHRISTIANE PEREIRA DE; SCHISSATO, SARAH HELENA; Matos, Christiane
Source: Jornal da USP. Unidade: FE
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, JOGOS EDUCATIVOS, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, ARTE, ENSINO, JOGOS DE COMPUTADOR
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ABNT
ALMEIDA, Rogério de et al. RPG, games e bordado [Depoimento a Carolina Borin]: laboratório da USP busca novas formas de trabalhar a arte na educação : Lab_arte, da Faculdade de Educação da USP, completou 20 anos como espaço de experimentação e oficinas que funcionam como laboratório aberto para pesquisas sobre arte e educação. Jornal da USP. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/universidade/rpg-games-e-bordado-laboratorio-da-usp-busca-novas-formas-de-trabalhar-a-arte-na-educacao/. Acesso em: 26 mar. 2025. , 2025
APA
Almeida, R. de, Bresio, S. da P., SALVI, S. O. P. H. Í. A., SOUZA, C. H. R. I. S. T. I. A. N. E. P. E. R. E. I. R. A. D. E., SCHISSATO, S. A. R. A. H. H. E. L. E. N. A., & Matos, C. (2025). RPG, games e bordado [Depoimento a Carolina Borin]: laboratório da USP busca novas formas de trabalhar a arte na educação : Lab_arte, da Faculdade de Educação da USP, completou 20 anos como espaço de experimentação e oficinas que funcionam como laboratório aberto para pesquisas sobre arte e educação. Jornal da USP. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/universidade/rpg-games-e-bordado-laboratorio-da-usp-busca-novas-formas-de-trabalhar-a-arte-na-educacao/
NLM
Almeida R de, Bresio S da P, SALVI SOPHÍA, SOUZA CHRISTIANEPEREIRADE, SCHISSATO SARAHHELENA, Matos C. RPG, games e bordado [Depoimento a Carolina Borin]: laboratório da USP busca novas formas de trabalhar a arte na educação : Lab_arte, da Faculdade de Educação da USP, completou 20 anos como espaço de experimentação e oficinas que funcionam como laboratório aberto para pesquisas sobre arte e educação [Internet]. Jornal da USP. 2025 ;(17 ja 2025):[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/universidade/rpg-games-e-bordado-laboratorio-da-usp-busca-novas-formas-de-trabalhar-a-arte-na-educacao/
Vancouver
Almeida R de, Bresio S da P, SALVI SOPHÍA, SOUZA CHRISTIANEPEREIRADE, SCHISSATO SARAHHELENA, Matos C. RPG, games e bordado [Depoimento a Carolina Borin]: laboratório da USP busca novas formas de trabalhar a arte na educação : Lab_arte, da Faculdade de Educação da USP, completou 20 anos como espaço de experimentação e oficinas que funcionam como laboratório aberto para pesquisas sobre arte e educação [Internet]. Jornal da USP. 2025 ;(17 ja 2025):[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/universidade/rpg-games-e-bordado-laboratorio-da-usp-busca-novas-formas-de-trabalhar-a-arte-na-educacao/
Texto na web
Programa internacional da Faculdade de Direito completa dez anos com diplomação de alunos [depoimento a Julia Queiroz] (2025)
Carlotti Júnior, Carlos Gilberto ; Bechara, Ana Elisa Liberatore Silva ; Almeida, Fernando Dias Menezes de ; Zago, Marco Antonio
Source: Jornal da USP. Unidades: FM, FD, FMRP
Subjects: PROGRAMAS DE ENSINO SUPERIOR, ENSINO JURÍDICO
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ABNT
CARLOTTI JÚNIOR, Carlos Gilberto et al. Programa internacional da Faculdade de Direito completa dez anos com diplomação de alunos [depoimento a Julia Queiroz]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/institucional/programa-pites-da-faculdade-de-direito-completa-dez-anos-em-cerimonia-de-diplomacao-de-seus-alunos/. Acesso em: 26 mar. 2025. , 2025
APA
Carlotti Júnior, C. G., Bechara, A. E. L. S., Almeida, F. D. M. de, & Zago, M. A. (2025). Programa internacional da Faculdade de Direito completa dez anos com diplomação de alunos [depoimento a Julia Queiroz]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/institucional/programa-pites-da-faculdade-de-direito-completa-dez-anos-em-cerimonia-de-diplomacao-de-seus-alunos/
NLM
Carlotti Júnior CG, Bechara AELS, Almeida FDM de, Zago MA. Programa internacional da Faculdade de Direito completa dez anos com diplomação de alunos [depoimento a Julia Queiroz] [Internet]. Jornal da USP. 2025 ;(07 ja 2025):[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/institucional/programa-pites-da-faculdade-de-direito-completa-dez-anos-em-cerimonia-de-diplomacao-de-seus-alunos/
Vancouver
Carlotti Júnior CG, Bechara AELS, Almeida FDM de, Zago MA. Programa internacional da Faculdade de Direito completa dez anos com diplomação de alunos [depoimento a Julia Queiroz] [Internet]. Jornal da USP. 2025 ;(07 ja 2025):[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/institucional/programa-pites-da-faculdade-de-direito-completa-dez-anos-em-cerimonia-de-diplomacao-de-seus-alunos/
Artigo de jornal
Fluoretação da água beneficia a economia e a saúde pública (2025)
Belotti, Lorrayne ; Frazão, Paulo
Source: Jornal da USP. Unidade: FSP
Subjects: SAÚDE BUCAL, FLUORAÇÃO DAS ÁGUAS, CÁRIE DENTÁRIA, POLÍTICAS PÚBLICAS, DESIGUALDADES EM SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BELOTTI, Lorrayne e FRAZÃO, Paulo. Fluoretação da água beneficia a economia e a saúde pública. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 2025. , p. [12]Disponível em: https://jornal.usp.br/ciencias/fluoretacao-da-agua-beneficia-a-economia-e-a-saude-publica/. Acesso em: 26 mar. 2025.
APA
Belotti, L., & Frazão, P. (2025). Fluoretação da água beneficia a economia e a saúde pública. Jornal da USP, p. [12]. São Paulo: Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/ciencias/fluoretacao-da-agua-beneficia-a-economia-e-a-saude-publica/
NLM
Belotti L, Frazão P. Fluoretação da água beneficia a economia e a saúde pública [Internet]. Jornal da USP. 2025 ; [12].[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/ciencias/fluoretacao-da-agua-beneficia-a-economia-e-a-saude-publica/
Vancouver
Belotti L, Frazão P. Fluoretação da água beneficia a economia e a saúde pública [Internet]. Jornal da USP. 2025 ; [12].[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/ciencias/fluoretacao-da-agua-beneficia-a-economia-e-a-saude-publica/
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Consumo excessivo de ultraprocessados aumenta em até 58% o risco de depressão (2025)
Monteiro, Carlos Augusto
Source: Jornal da USP. Unidade: FSP
Subjects: ALIMENTOS INDUSTRIALIZADOS, CONSUMO DE ALIMENTOS, DEPRESSÃO, FATORES DE RISCO, ENVELHECIMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MONTEIRO, Carlos Augusto. Consumo excessivo de ultraprocessados aumenta em até 58% o risco de depressão. Jornal da USP. São Paulo: Jornal da USP. Disponível em: https://jornal.usp.br/ciencias/consumo-excessivo-de-ultraprocessados-aumenta-em-ate-58-o-risco-de-depressao/. Acesso em: 26 mar. 2025. , 2025
APA
Monteiro, C. A. (2025). Consumo excessivo de ultraprocessados aumenta em até 58% o risco de depressão. Jornal da USP. São Paulo: Jornal da USP. Recuperado de https://jornal.usp.br/ciencias/consumo-excessivo-de-ultraprocessados-aumenta-em-ate-58-o-risco-de-depressao/
NLM
Monteiro CA. Consumo excessivo de ultraprocessados aumenta em até 58% o risco de depressão [Internet]. Jornal da USP. 2025 ; [14].[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/ciencias/consumo-excessivo-de-ultraprocessados-aumenta-em-ate-58-o-risco-de-depressao/
Vancouver
Monteiro CA. Consumo excessivo de ultraprocessados aumenta em até 58% o risco de depressão [Internet]. Jornal da USP. 2025 ; [14].[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/ciencias/consumo-excessivo-de-ultraprocessados-aumenta-em-ate-58-o-risco-de-depressao/
Artigo de jornal
O sentido e o impacto da retirada dos Estados Unidos da OMS (2025)
Ventura, Deisy de Freitas Lima
Source: Jornal da USP. Unidade: FSP
Subjects: ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL, SAÚDE, RELAÇÕES INTERNACIONAIS, GOVERNANÇA, VIGILÂNCIA SANITÁRIA, POLÍTICA DE SAÚDE, ESTADOS UNIDOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VENTURA, Deisy de Freitas Lima. O sentido e o impacto da retirada dos Estados Unidos da OMS. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 2025. , n. 21 ja 2025, p. [5]Disponível em: https://jornal.usp.br/articulistas/deisy-ventura/o-sentido-e-o-impacto-da-retirada-dos-estados-unidos-da-oms/. Acesso em: 26 mar. 2025.
APA
Ventura, D. de F. L. (2025). O sentido e o impacto da retirada dos Estados Unidos da OMS. Jornal da USP, p. [5]. São Paulo: Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/articulistas/deisy-ventura/o-sentido-e-o-impacto-da-retirada-dos-estados-unidos-da-oms/
NLM
Ventura D de FL. O sentido e o impacto da retirada dos Estados Unidos da OMS [Internet]. Jornal da USP. 2025 ;(21 ja 2025): [5].[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/articulistas/deisy-ventura/o-sentido-e-o-impacto-da-retirada-dos-estados-unidos-da-oms/
Vancouver
Ventura D de FL. O sentido e o impacto da retirada dos Estados Unidos da OMS [Internet]. Jornal da USP. 2025 ;(21 ja 2025): [5].[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/articulistas/deisy-ventura/o-sentido-e-o-impacto-da-retirada-dos-estados-unidos-da-oms/
Artigo de jornal-dep/entr
Docentes da USP têm até o dia 12/02 para se inscrever na Semana Pedagógica [Depoimento a Erika Yamamoto]: a 1ª Semana Pedagógica da USP será realizada entre os dias 17 e 21 de fevereiro e promoverá atividades em todos os campi para discutir desafios pedagógicos e compartilhar experiências (2025)
Segurado, Aluisio Augusto Cotrim ; Calado, Rodrigo Tocantins ; Neira, Marcos Garcia ; Simão, Adenilso da Silva
Source: Jornal da USP. Unidade: RUSP
Subjects: ENSINO SUPERIOR, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, MÉTODOS DE ENSINO, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SEGURADO, Aluisio Augusto Cotrim et al. Docentes da USP têm até o dia 12/02 para se inscrever na Semana Pedagógica [Depoimento a Erika Yamamoto]: a 1ª Semana Pedagógica da USP será realizada entre os dias 17 e 21 de fevereiro e promoverá atividades em todos os campi para discutir desafios pedagógicos e compartilhar experiências. Jornal da USP. São Paulo, SP: , Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/institucional/docentes-da-usp-tem-ate-o-dia-12-02-para-se-inscrever-na-semana-pedagogica/. Acesso em: 26 mar. 2025. , 2025
APA
Segurado, A. A. C., Calado, R. T., Neira, M. G., & Simão, A. da S. (2025). Docentes da USP têm até o dia 12/02 para se inscrever na Semana Pedagógica [Depoimento a Erika Yamamoto]: a 1ª Semana Pedagógica da USP será realizada entre os dias 17 e 21 de fevereiro e promoverá atividades em todos os campi para discutir desafios pedagógicos e compartilhar experiências. Jornal da USP. São Paulo, SP: , Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/institucional/docentes-da-usp-tem-ate-o-dia-12-02-para-se-inscrever-na-semana-pedagogica/
NLM
Segurado AAC, Calado RT, Neira MG, Simão A da S. Docentes da USP têm até o dia 12/02 para se inscrever na Semana Pedagógica [Depoimento a Erika Yamamoto]: a 1ª Semana Pedagógica da USP será realizada entre os dias 17 e 21 de fevereiro e promoverá atividades em todos os campi para discutir desafios pedagógicos e compartilhar experiências [Internet]. Jornal da USP. 2025 ;05 fe 2025[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/institucional/docentes-da-usp-tem-ate-o-dia-12-02-para-se-inscrever-na-semana-pedagogica/
Vancouver
Segurado AAC, Calado RT, Neira MG, Simão A da S. Docentes da USP têm até o dia 12/02 para se inscrever na Semana Pedagógica [Depoimento a Erika Yamamoto]: a 1ª Semana Pedagógica da USP será realizada entre os dias 17 e 21 de fevereiro e promoverá atividades em todos os campi para discutir desafios pedagógicos e compartilhar experiências [Internet]. Jornal da USP. 2025 ;05 fe 2025[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/institucional/docentes-da-usp-tem-ate-o-dia-12-02-para-se-inscrever-na-semana-pedagogica/
Artigo de jornal-dep/entr
Recarga gerenciada de aquíferos: uma solução para o futuro da água em São Paulo [Entrevista dada a Beatriz La Corte] (2025)
Hirata, Ricardo ; La Corte, Beatriz (Entrevistador)
Source: Jornal da USP. Unidade: IGC
Subjects: RECARGA DE AQUÍFEROS, ÁGUAS SUBTERRÂNEAS
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ABNT
HIRATA, Ricardo. Recarga gerenciada de aquíferos: uma solução para o futuro da água em São Paulo [Entrevista dada a Beatriz La Corte]. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Geociências, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/ciencias/recarga-gerenciada-de-aquiferos-uma-solucao-para-o-futuro-da-agua-em-sao-paulo/. Acesso em: 26 mar. 2025. , 2025
APA
Hirata, R. (2025). Recarga gerenciada de aquíferos: uma solução para o futuro da água em São Paulo [Entrevista dada a Beatriz La Corte]. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Geociências, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/ciencias/recarga-gerenciada-de-aquiferos-uma-solucao-para-o-futuro-da-agua-em-sao-paulo/
NLM
Hirata R. Recarga gerenciada de aquíferos: uma solução para o futuro da água em São Paulo [Entrevista dada a Beatriz La Corte] [Internet]. Jornal da USP. 2025 ;[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/ciencias/recarga-gerenciada-de-aquiferos-uma-solucao-para-o-futuro-da-agua-em-sao-paulo/
Vancouver
Hirata R. Recarga gerenciada de aquíferos: uma solução para o futuro da água em São Paulo [Entrevista dada a Beatriz La Corte] [Internet]. Jornal da USP. 2025 ;[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/ciencias/recarga-gerenciada-de-aquiferos-uma-solucao-para-o-futuro-da-agua-em-sao-paulo/
Artigo de jornal-dep/entr
Professoras da USP recebem prêmio que celebra trajetórias femininas na ciência [Depoimento] (2024)
Markus, Regina P
Source: Jornal da USP. Unidade: IB
Subjects: CIÊNCIA, MULHERES
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ABNT
MARKUS, Regina P. Professoras da USP recebem prêmio que celebra trajetórias femininas na ciência [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://saocarlos.usp.br/professoras-da-usp-recebem-premio-que-celebra-trajetorias-femininas-na-ciencia/. Acesso em: 26 mar. 2025. , 2024
APA
Markus, R. P. (2024). Professoras da USP recebem prêmio que celebra trajetórias femininas na ciência [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://saocarlos.usp.br/professoras-da-usp-recebem-premio-que-celebra-trajetorias-femininas-na-ciencia/
NLM
Markus RP. Professoras da USP recebem prêmio que celebra trajetórias femininas na ciência [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP. 2024 ;05 Fe 2024[citado 2025 mar. 26 ] Available from: http://saocarlos.usp.br/professoras-da-usp-recebem-premio-que-celebra-trajetorias-femininas-na-ciencia/
Vancouver
Markus RP. Professoras da USP recebem prêmio que celebra trajetórias femininas na ciência [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP. 2024 ;05 Fe 2024[citado 2025 mar. 26 ] Available from: http://saocarlos.usp.br/professoras-da-usp-recebem-premio-que-celebra-trajetorias-femininas-na-ciencia/
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
Arte e cultura podem ser aliadas na prevenção de transtornos mentais em jovens de escolas públicas. [Entrevista] (2024)
Tardivo, Leila Salomão de la Plata Cury
Source: Jornal da USP. Unidade: IP
Subjects: ARTES, ESTUDANTES, ESCOLA PÚBLICA, PREVENÇÃO DE DOENÇAS, TRANSTORNOS MENTAIS, SAÚDE MENTAL
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ABNT
TARDIVO, Leila Salomão de la Plata Cury. Arte e cultura podem ser aliadas na prevenção de transtornos mentais em jovens de escolas públicas. [Entrevista]. Jornal da USP. São Paulo: Rádio USP. Disponível em: https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2024/03/ARTECULTURA-E-SAUDE-MENTAL-NAS-ESCOLAS_DRa_LEILA-TARDIVO_EDITADA.mp3. Acesso em: 26 mar. 2025. , 2024
APA
Tardivo, L. S. de la P. C. (2024). Arte e cultura podem ser aliadas na prevenção de transtornos mentais em jovens de escolas públicas. [Entrevista]. Jornal da USP. São Paulo: Rádio USP. Recuperado de https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2024/03/ARTECULTURA-E-SAUDE-MENTAL-NAS-ESCOLAS_DRa_LEILA-TARDIVO_EDITADA.mp3
NLM
Tardivo LS de la PC. Arte e cultura podem ser aliadas na prevenção de transtornos mentais em jovens de escolas públicas. [Entrevista] [Internet]. Jornal da USP. 2024 ;[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2024/03/ARTECULTURA-E-SAUDE-MENTAL-NAS-ESCOLAS_DRa_LEILA-TARDIVO_EDITADA.mp3
Vancouver
Tardivo LS de la PC. Arte e cultura podem ser aliadas na prevenção de transtornos mentais em jovens de escolas públicas. [Entrevista] [Internet]. Jornal da USP. 2024 ;[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2024/03/ARTECULTURA-E-SAUDE-MENTAL-NAS-ESCOLAS_DRa_LEILA-TARDIVO_EDITADA.mp3
Artigo de jornal-dep/entr
Certificação de carne suína não informa melhores produtores em critérios ambientais e de bem-estar animal. [Depoimento a Júlio Bernardes] (2024)
Zanella, Adroaldo José ; Balmford, Andrew ; Bartlett, Harriet
Source: Jornal da USP. Unidade: FMVZ
Subjects: BEM-ESTAR DO ANIMAL, SUINOCULTURA, SUSTENTABILIDADE
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ABNT
ZANELLA, Adroaldo José e BALMFORD, Andrew e BARTLETT, Harriet. Certificação de carne suína não informa melhores produtores em critérios ambientais e de bem-estar animal. [Depoimento a Júlio Bernardes]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/ciencias/certificacao-de-carne-suina-nao-informa-melhores-produtores-em-criterios-ambientais-e-de-bem-estar-animal/. Acesso em: 26 mar. 2025. , 2024
APA
Zanella, A. J., Balmford, A., & Bartlett, H. (2024). Certificação de carne suína não informa melhores produtores em critérios ambientais e de bem-estar animal. [Depoimento a Júlio Bernardes]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/ciencias/certificacao-de-carne-suina-nao-informa-melhores-produtores-em-criterios-ambientais-e-de-bem-estar-animal/
NLM
Zanella AJ, Balmford A, Bartlett H. Certificação de carne suína não informa melhores produtores em critérios ambientais e de bem-estar animal. [Depoimento a Júlio Bernardes] [Internet]. Jornal da USP. 2024 ;[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/ciencias/certificacao-de-carne-suina-nao-informa-melhores-produtores-em-criterios-ambientais-e-de-bem-estar-animal/
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Zanella AJ, Balmford A, Bartlett H. Certificação de carne suína não informa melhores produtores em critérios ambientais e de bem-estar animal. [Depoimento a Júlio Bernardes] [Internet]. Jornal da USP. 2024 ;[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/ciencias/certificacao-de-carne-suina-nao-informa-melhores-produtores-em-criterios-ambientais-e-de-bem-estar-animal/
Artigo de jornal-dep/entr
Passou da hora de rever o processo de contratação de professor doutor na USP [Depoimento] (2024)
Marques, Antonio Carlos ; Assis, Ana Paula A ; Navas, Carlos ; Floh, Eny Iochevet Segal ; Marques, Fernando ; Machado, Glauco ; Cesarino, Igor ; Visconti, Maria Aparecida ; Rossi, Magdalena ; Passos-Bueno, Maria Rita ; Sano, Paulo Takeo ; Grant, Taran
Source: Jornal da USP. Unidade: IB
Assunto: UNIVERSIDADE PÚBLICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARQUES, Antonio Carlos et al. Passou da hora de rever o processo de contratação de professor doutor na USP [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/?p=728200. Acesso em: 26 mar. 2025. , 2024
APA
Marques, A. C., Assis, A. P. A., Navas, C., Floh, E. I. S., Marques, F., Machado, G., et al. (2024). Passou da hora de rever o processo de contratação de professor doutor na USP [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/?p=728200
NLM
Marques AC, Assis APA, Navas C, Floh EIS, Marques F, Machado G, Cesarino I, Visconti MA, Rossi M, Passos-Bueno MR, Sano PT, Grant T. Passou da hora de rever o processo de contratação de professor doutor na USP [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP. 2024 ;[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=728200
Vancouver
Marques AC, Assis APA, Navas C, Floh EIS, Marques F, Machado G, Cesarino I, Visconti MA, Rossi M, Passos-Bueno MR, Sano PT, Grant T. Passou da hora de rever o processo de contratação de professor doutor na USP [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP. 2024 ;[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=728200
Artigo de jornal-dep/entr
Biólogos investigam a possibilidade de sobrevivência de espécies diante do aquecimento do Planeta [Depoimento] (2024)
Camacho, Agustín ; Rodrigues, Miguel Trefaut
Source: Jornal da USP. Unidade: IB
Subjects: AQUECIMENTO GLOBAL, SOBREVIVÊNCIA ANIMAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAMACHO, Agustín e RODRIGUES, Miguel Trefaut. Biólogos investigam a possibilidade de sobrevivência de espécies diante do aquecimento do Planeta [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/ciencias/biologos-investigam-a-possibilidade-de-sobrevivencia-de-especies-diante-do-aquecimento-do-planeta/. Acesso em: 26 mar. 2025. , 2024
APA
Camacho, A., & Rodrigues, M. T. (2024). Biólogos investigam a possibilidade de sobrevivência de espécies diante do aquecimento do Planeta [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/ciencias/biologos-investigam-a-possibilidade-de-sobrevivencia-de-especies-diante-do-aquecimento-do-planeta/
NLM
Camacho A, Rodrigues MT. Biólogos investigam a possibilidade de sobrevivência de espécies diante do aquecimento do Planeta [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP. 2024 ;[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/ciencias/biologos-investigam-a-possibilidade-de-sobrevivencia-de-especies-diante-do-aquecimento-do-planeta/
Vancouver
Camacho A, Rodrigues MT. Biólogos investigam a possibilidade de sobrevivência de espécies diante do aquecimento do Planeta [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP. 2024 ;[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/ciencias/biologos-investigam-a-possibilidade-de-sobrevivencia-de-especies-diante-do-aquecimento-do-planeta/
Artigo de jornal-dep/entr
Afinal, quais são as medidas de adaptação às mudanças climáticas baseadas na natureza? [Depoimento] (2024)
Metzger, Jean-Paul
Source: Jornal da USP. Unidade: IB
Subjects: MUDANÇA CLIMÁTICA, DESASTRES AMBIENTAIS, RIO GRANDE DO SUL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
METZGER, Jean-Paul. Afinal, quais são as medidas de adaptação às mudanças climáticas baseadas na natureza? [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/?p=756331. Acesso em: 26 mar. 2025. , 2024
APA
Metzger, J. -P. (2024). Afinal, quais são as medidas de adaptação às mudanças climáticas baseadas na natureza? [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/?p=756331
NLM
Metzger J-P. Afinal, quais são as medidas de adaptação às mudanças climáticas baseadas na natureza? [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP. 2024 ;[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=756331
Vancouver
Metzger J-P. Afinal, quais são as medidas de adaptação às mudanças climáticas baseadas na natureza? [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP. 2024 ;[citado 2025 mar. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=756331

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