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  • Source: O Estado de São Paulo.. Unidade: FE

    Subjects: VESTIBULAR, UNIVERSIDADE PÚBLICA, ENSINO SUPERIOR, ACESSO À EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      PIMENTA, Selma Garrido. USP aprova mudanças no vestibular. [Depoimento a Renata Cafardo]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 31 jul. 2024. , 2009
    • APA

      Pimenta, S. G. (2009). USP aprova mudanças no vestibular. [Depoimento a Renata Cafardo]. O Estado de São Paulo.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Pimenta SG. USP aprova mudanças no vestibular. [Depoimento a Renata Cafardo]. O Estado de São Paulo. 2009 ;17 abr. 2009. A-17.[citado 2024 jul. 31 ]
    • Vancouver

      Pimenta SG. USP aprova mudanças no vestibular. [Depoimento a Renata Cafardo]. O Estado de São Paulo. 2009 ;17 abr. 2009. A-17.[citado 2024 jul. 31 ]
  • Source: O Estado de São Paulo.. Unidade: FE

    Assunto: ENSINO PÚBLICO (INDICADORES)

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    • ABNT

      PIMENTA, Selma Garrido. Nota de alunos do Unclusp é melhor. [Depoimento a R. Cafardo]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://txt.estado.com.br/editorias/2008/04/11/ger-1.93.7.20080411.7.1.xml. Acesso em: 31 jul. 2024. , 2008
    • APA

      Pimenta, S. G. (2008). Nota de alunos do Unclusp é melhor. [Depoimento a R. Cafardo]. O Estado de São Paulo.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://txt.estado.com.br/editorias/2008/04/11/ger-1.93.7.20080411.7.1.xml
    • NLM

      Pimenta SG. Nota de alunos do Unclusp é melhor. [Depoimento a R. Cafardo] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2008 ;11 abr. 2008. A-21.[citado 2024 jul. 31 ] Available from: http://txt.estado.com.br/editorias/2008/04/11/ger-1.93.7.20080411.7.1.xml
    • Vancouver

      Pimenta SG. Nota de alunos do Unclusp é melhor. [Depoimento a R. Cafardo] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2008 ;11 abr. 2008. A-21.[citado 2024 jul. 31 ] Available from: http://txt.estado.com.br/editorias/2008/04/11/ger-1.93.7.20080411.7.1.xml
  • Source: O Estado de São Paulo.. Unidade: FE

    Assunto: ENSINO PÚBLICO (INDICADORES)

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    • ABNT

      PIMENTA, Selma Garrido. USP cria novo bônus para rede pública. [Depoimento a R. Cafardo]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://txt.estado.com.br/editorias/2008/04/09/ger-1.93.7.20080409.1.1.xml. Acesso em: 31 jul. 2024. , 2008
    • APA

      Pimenta, S. G. (2008). USP cria novo bônus para rede pública. [Depoimento a R. Cafardo]. O Estado de São Paulo.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://txt.estado.com.br/editorias/2008/04/09/ger-1.93.7.20080409.1.1.xml
    • NLM

      Pimenta SG. USP cria novo bônus para rede pública. [Depoimento a R. Cafardo] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2008 ;09 abr. 2008. A-18.[citado 2024 jul. 31 ] Available from: http://txt.estado.com.br/editorias/2008/04/09/ger-1.93.7.20080409.1.1.xml
    • Vancouver

      Pimenta SG. USP cria novo bônus para rede pública. [Depoimento a R. Cafardo] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2008 ;09 abr. 2008. A-18.[citado 2024 jul. 31 ] Available from: http://txt.estado.com.br/editorias/2008/04/09/ger-1.93.7.20080409.1.1.xml
  • Source: O Estado de São Paulo.. Unidade: FE

    Subjects: VESTIBULAR, LÍNGUA PORTUGUESA (REDUÇÃO)

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      ROCCO, Maria Thereza Fraga. Português e redação abrem 2ª fase da Fuvest. [Depoimento a R. Cafardo]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 31 jul. 2024. , 2008
    • APA

      Rocco, M. T. F. (2008). Português e redação abrem 2ª fase da Fuvest. [Depoimento a R. Cafardo]. O Estado de São Paulo.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Rocco MTF. Português e redação abrem 2ª fase da Fuvest. [Depoimento a R. Cafardo]. O Estado de São Paulo. 2008 ;(06 ja 2008. p. A-22):[citado 2024 jul. 31 ]
    • Vancouver

      Rocco MTF. Português e redação abrem 2ª fase da Fuvest. [Depoimento a R. Cafardo]. O Estado de São Paulo. 2008 ;(06 ja 2008. p. A-22):[citado 2024 jul. 31 ]
  • Source: O Estado de São Paulo.. Unidade: FE

    Assunto: AUTONOMIA UNIVERSITÁRIA

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      MINTO, César Augusto. Reitor já não teme fim da autonomia [Depoimento a R. Westin]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 31 jul. 2024. , 2007
    • APA

      Minto, C. A. (2007). Reitor já não teme fim da autonomia [Depoimento a R. Westin]. O Estado de São Paulo.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Minto CA. Reitor já não teme fim da autonomia [Depoimento a R. Westin]. O Estado de São Paulo. 2007 ;08 fe 2007. p. A-17[citado 2024 jul. 31 ]
    • Vancouver

      Minto CA. Reitor já não teme fim da autonomia [Depoimento a R. Westin]. O Estado de São Paulo. 2007 ;08 fe 2007. p. A-17[citado 2024 jul. 31 ]
  • Source: O Estado de São Paulo.. Unidade: FE

    Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, VESTIBULAR, ENSINO PÚBLICO, ACESSO À EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADE PÚBLICA

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      MACHADO, Nílson José. Escola pública que se sai bem no Enem aprova mais na USP. [Depoimento a R. Cafardo]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://txt.estado.com.br/editorias/2007/08/11/ger-1.93.7.20070811.4.1.xml. Acesso em: 31 jul. 2024. , 2007
    • APA

      Machado, N. J. (2007). Escola pública que se sai bem no Enem aprova mais na USP. [Depoimento a R. Cafardo]. O Estado de São Paulo.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://txt.estado.com.br/editorias/2007/08/11/ger-1.93.7.20070811.4.1.xml
    • NLM

      Machado NJ. Escola pública que se sai bem no Enem aprova mais na USP. [Depoimento a R. Cafardo] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2007 ;11 ago. 2007. A-34.[citado 2024 jul. 31 ] Available from: http://txt.estado.com.br/editorias/2007/08/11/ger-1.93.7.20070811.4.1.xml
    • Vancouver

      Machado NJ. Escola pública que se sai bem no Enem aprova mais na USP. [Depoimento a R. Cafardo] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2007 ;11 ago. 2007. A-34.[citado 2024 jul. 31 ] Available from: http://txt.estado.com.br/editorias/2007/08/11/ger-1.93.7.20070811.4.1.xml
  • Source: O Estado de São Paulo.. Unidade: FE

    Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, POLÍTICA EDUCACIONAL, PEDAGOGIA

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    • ABNT

      PENIN, Sonia. Professor pode ter de fazer residência. [Depoimento a R. Cafardo]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 31 jul. 2024. , 2007
    • APA

      Penin, S. (2007). Professor pode ter de fazer residência. [Depoimento a R. Cafardo]. O Estado de São Paulo.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Penin S. Professor pode ter de fazer residência. [Depoimento a R. Cafardo]. O Estado de São Paulo. 2007 ;28 ago. 2007. A-18.[citado 2024 jul. 31 ]
    • Vancouver

      Penin S. Professor pode ter de fazer residência. [Depoimento a R. Cafardo]. O Estado de São Paulo. 2007 ;28 ago. 2007. A-18.[citado 2024 jul. 31 ]
  • Source: O Estado de São Paulo.. Unidade: FE

    Subjects: GREVES, AUTONOMIA UNIVERSITÁRIA

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    • ABNT

      MINTO, César Augusto. Professores das 3 estaduais param. [Depoimento a S. Iwasso, I. Giannasi e A. C. Moreno]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 31 jul. 2024. , 2007
    • APA

      Minto, C. A. (2007). Professores das 3 estaduais param. [Depoimento a S. Iwasso, I. Giannasi e A. C. Moreno]. O Estado de São Paulo.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Minto CA. Professores das 3 estaduais param. [Depoimento a S. Iwasso, I. Giannasi e A. C. Moreno]. O Estado de São Paulo. 2007 ;24 maio 2007. A-18.[citado 2024 jul. 31 ]
    • Vancouver

      Minto CA. Professores das 3 estaduais param. [Depoimento a S. Iwasso, I. Giannasi e A. C. Moreno]. O Estado de São Paulo. 2007 ;24 maio 2007. A-18.[citado 2024 jul. 31 ]
  • Source: O Estado de São Paulo.. Unidade: FE

    Subjects: ENSINO PÚBLICO, PROGRESSÃO CONTINUADA, FRACASSO ESCOLAR, ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MÉDIO

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    • ABNT

      NEUBAUER, Rose. A aprovação automática nas escolas públicas prejudica o aprendizado? [Depoimento]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 31 jul. 2024. , 2007
    • APA

      Neubauer, R. (2007). A aprovação automática nas escolas públicas prejudica o aprendizado? [Depoimento]. O Estado de São Paulo.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Neubauer R. A aprovação automática nas escolas públicas prejudica o aprendizado? [Depoimento]. O Estado de São Paulo. 2007 ;27 maio 2007. J-7.[citado 2024 jul. 31 ]
    • Vancouver

      Neubauer R. A aprovação automática nas escolas públicas prejudica o aprendizado? [Depoimento]. O Estado de São Paulo. 2007 ;27 maio 2007. J-7.[citado 2024 jul. 31 ]
  • Source: O Estado de São Paulo.. Unidade: FE

    Subjects: ENSINO PÚBLICO, POLÍTICA EDUCACIONAL, POLÍTICAS PÚBLICAS (EDUCAÇÃO)

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    • ABNT

      ARELARO, Lisete Regina Gomes. O apagão anunciado de professores. [Entrevista a M. Manir]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.estado.com.br/suplementos/ali/2007/07/08/ali-1.93.19.20070708.34.1.xml. Acesso em: 31 jul. 2024. , 2007
    • APA

      Arelaro, L. R. G. (2007). O apagão anunciado de professores. [Entrevista a M. Manir]. O Estado de São Paulo.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.estado.com.br/suplementos/ali/2007/07/08/ali-1.93.19.20070708.34.1.xml
    • NLM

      Arelaro LRG. O apagão anunciado de professores. [Entrevista a M. Manir] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2007 ;08 jul. 2007. J-3.[citado 2024 jul. 31 ] Available from: http://www.estado.com.br/suplementos/ali/2007/07/08/ali-1.93.19.20070708.34.1.xml
    • Vancouver

      Arelaro LRG. O apagão anunciado de professores. [Entrevista a M. Manir] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2007 ;08 jul. 2007. J-3.[citado 2024 jul. 31 ] Available from: http://www.estado.com.br/suplementos/ali/2007/07/08/ali-1.93.19.20070708.34.1.xml
  • Source: O Estado de São Paulo.. Unidade: FE

    Subjects: MÉTODO PAULO FREIRE, EDUCAÇÃO PARA CIDADANIA, EDUCAÇÃO POPULAR

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    • ABNT

      GADOTTI, Moacir. Paulo Freire, memória e presença. Tradução . O Estado de São Paulo., São Paulo, 2007. , p. 27 maio 2007. D-6. Acesso em: 31 jul. 2024.
    • APA

      Gadotti, M. (2007). Paulo Freire, memória e presença. O Estado de São Paulo., p. 27 maio 2007. D-6. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Gadotti M. Paulo Freire, memória e presença. O Estado de São Paulo. 2007 ;27 maio 2007. D-6.[citado 2024 jul. 31 ]
    • Vancouver

      Gadotti M. Paulo Freire, memória e presença. O Estado de São Paulo. 2007 ;27 maio 2007. D-6.[citado 2024 jul. 31 ]
  • Source: O Estado de São Paulo.. Unidade: FE

    Subjects: VIOLÊNCIA ESCOLAR, JOVENS (EDUCAÇÃO), ADOLESCENTES (EDUCAÇÃO)

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SILVA, Roberto da. Alunos quebram braços de servente. [Depoimento a J. M. Tomazela e C. Siqueira]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 31 jul. 2024. , 2007
    • APA

      Silva, R. da. (2007). Alunos quebram braços de servente. [Depoimento a J. M. Tomazela e C. Siqueira]. O Estado de São Paulo.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Silva R da. Alunos quebram braços de servente. [Depoimento a J. M. Tomazela e C. Siqueira]. O Estado de São Paulo. 2007 ; C-7.[citado 2024 jul. 31 ]
    • Vancouver

      Silva R da. Alunos quebram braços de servente. [Depoimento a J. M. Tomazela e C. Siqueira]. O Estado de São Paulo. 2007 ; C-7.[citado 2024 jul. 31 ]

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