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Artigo de periodico
Cursos de Bacharelado em Bioquímica no Brasil (2020)
Granjeiro, Paulo Afonso; Dias, Gustavo Gontijo ; Cordeiro, Helon Guimarães; Torres, Bayardo Baptista
Source: Journal of Biochemistry Education. Unidade: IQ
Subjects: BIOQUÍMICA, BACHARELADO
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ABNT
GRANJEIRO, Paulo Afonso et al. Cursos de Bacharelado em Bioquímica no Brasil. Journal of Biochemistry Education, v. 20, n. 1, p. 1-34, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.16923/reb.v18i1.904. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Granjeiro, P. A., Dias, G. G., Cordeiro, H. G., & Torres, B. B. (2020). Cursos de Bacharelado em Bioquímica no Brasil. Journal of Biochemistry Education, 20( 1), 1-34. doi:10.16923/reb.v18i1.904
NLM
Granjeiro PA, Dias GG, Cordeiro HG, Torres BB. Cursos de Bacharelado em Bioquímica no Brasil [Internet]. Journal of Biochemistry Education. 2020 ; 20( 1): 1-34.[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://doi.org/10.16923/reb.v18i1.904
Vancouver
Granjeiro PA, Dias GG, Cordeiro HG, Torres BB. Cursos de Bacharelado em Bioquímica no Brasil [Internet]. Journal of Biochemistry Education. 2020 ; 20( 1): 1-34.[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://doi.org/10.16923/reb.v18i1.904
Artigo de periodico
Uso de gamificação em aulas de bioquímica como ferramenta de engajamento e motivação no ensino superior (2017)
Silva, Yuri Rafael de Oliveira; Toda, Armando Maciel; Isotani, Seiji ; Xavier, Luciana Pereira
Source: Journal of Biochemistry Education. Unidade: ICMC
Subjects: FERRAMENTAS (SISTEMAS COMPUTACIONAIS), ONTOLOGIA, WEB SEMÂNTICA, MOTIVAÇÃO
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ABNT
SILVA, Yuri Rafael de Oliveira et al. Uso de gamificação em aulas de bioquímica como ferramenta de engajamento e motivação no ensino superior. Journal of Biochemistry Education, v. 15, n. especial, p. 178-188, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.16923/reb.v15i0.697. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Silva, Y. R. de O., Toda, A. M., Isotani, S., & Xavier, L. P. (2017). Uso de gamificação em aulas de bioquímica como ferramenta de engajamento e motivação no ensino superior. Journal of Biochemistry Education, 15( especial), 178-188. doi:10.16923/reb.v15i0.697
NLM
Silva YR de O, Toda AM, Isotani S, Xavier LP. Uso de gamificação em aulas de bioquímica como ferramenta de engajamento e motivação no ensino superior [Internet]. Journal of Biochemistry Education. 2017 ; 15( especial): 178-188.[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://doi.org/10.16923/reb.v15i0.697
Vancouver
Silva YR de O, Toda AM, Isotani S, Xavier LP. Uso de gamificação em aulas de bioquímica como ferramenta de engajamento e motivação no ensino superior [Internet]. Journal of Biochemistry Education. 2017 ; 15( especial): 178-188.[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://doi.org/10.16923/reb.v15i0.697
Artigo de periodico
Tutorial estrutura e estabilidade do DNA: animações interativas da estrutura tridimensional do DNA (2017)
Fonseca, Larissa Assis Barony Valadares; Marson, Guilherme Andrade ; Souza-Pinto, Nadja Cristhina de
Source: Journal of Biochemistry Education. Unidade: IQ
Subjects: DNA, BIOPOLÍMEROS, TERCEIRA DIMENSÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
FONSECA, Larissa Assis Barony Valadares e MARSON, Guilherme Andrade e SOUZA-PINTO, Nadja Cristhina de. Tutorial estrutura e estabilidade do DNA: animações interativas da estrutura tridimensional do DNA. Journal of Biochemistry Education, v. 15, p. 75-86, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.16923/reb.v15i0.715. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Fonseca, L. A. B. V., Marson, G. A., & Souza-Pinto, N. C. de. (2017). Tutorial estrutura e estabilidade do DNA: animações interativas da estrutura tridimensional do DNA. Journal of Biochemistry Education, 15, 75-86. doi:10.16923/reb.v15i0.715
NLM
Fonseca LABV, Marson GA, Souza-Pinto NC de. Tutorial estrutura e estabilidade do DNA: animações interativas da estrutura tridimensional do DNA [Internet]. Journal of Biochemistry Education. 2017 ; 15 75-86.[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://doi.org/10.16923/reb.v15i0.715
Vancouver
Fonseca LABV, Marson GA, Souza-Pinto NC de. Tutorial estrutura e estabilidade do DNA: animações interativas da estrutura tridimensional do DNA [Internet]. Journal of Biochemistry Education. 2017 ; 15 75-86.[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://doi.org/10.16923/reb.v15i0.715
Artigo de periodico-carta/editorial
O primeiro número de 2016 traz diversos artigos, abordando desde a pesquisa em ensino de Bioquímica, até práticas e métodos de ensino para o nível superior e médio, distribuidos em três seções da revista... [Editorial] (2016)
Hornink, Gabriel G; Trindade, Vera Maria T; Galembeck, Eduardo; Torres, Bayardo Baptista
Source: Journal of Biochemistry Education. Unidade: IQ
Assunto: BIOQUÍMICA
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ABNT
HORNINK, Gabriel G et al. O primeiro número de 2016 traz diversos artigos, abordando desde a pesquisa em ensino de Bioquímica, até práticas e métodos de ensino para o nível superior e médio, distribuidos em três seções da revista.. [Editorial]. Journal of Biochemistry Education. São Paulo: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://bioquimica.org.br/revista/ojs/index.php/REB/article/view/642/540. Acesso em: 26 abr. 2026. , 2016
APA
Hornink, G. G., Trindade, V. M. T., Galembeck, E., & Torres, B. B. (2016). O primeiro número de 2016 traz diversos artigos, abordando desde a pesquisa em ensino de Bioquímica, até práticas e métodos de ensino para o nível superior e médio, distribuidos em três seções da revista.. [Editorial]. Journal of Biochemistry Education. São Paulo: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://bioquimica.org.br/revista/ojs/index.php/REB/article/view/642/540
NLM
Hornink GG, Trindade VMT, Galembeck E, Torres BB. O primeiro número de 2016 traz diversos artigos, abordando desde a pesquisa em ensino de Bioquímica, até práticas e métodos de ensino para o nível superior e médio, distribuidos em três seções da revista.. [Editorial] [Internet]. Journal of Biochemistry Education. 2016 ; 16( 1): 5.[citado 2026 abr. 26 ] Available from: http://bioquimica.org.br/revista/ojs/index.php/REB/article/view/642/540
Vancouver
Hornink GG, Trindade VMT, Galembeck E, Torres BB. O primeiro número de 2016 traz diversos artigos, abordando desde a pesquisa em ensino de Bioquímica, até práticas e métodos de ensino para o nível superior e médio, distribuidos em três seções da revista.. [Editorial] [Internet]. Journal of Biochemistry Education. 2016 ; 16( 1): 5.[citado 2026 abr. 26 ] Available from: http://bioquimica.org.br/revista/ojs/index.php/REB/article/view/642/540
Artigo de periodico
Diagnósticos e intervenções no ensino de bioquímica (2016)
Scatigno, Andreza Costa; Torres, Bayardo Baptista
Source: Journal of Biochemistry Education. Unidade: IQ
Assunto: BIOQUÍMICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SCATIGNO, Andreza Costa e TORRES, Bayardo Baptista. Diagnósticos e intervenções no ensino de bioquímica. Journal of Biochemistry Education, v. 24, n. 1, p. 29-51, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.16923/reb.v14i1.626. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Scatigno, A. C., & Torres, B. B. (2016). Diagnósticos e intervenções no ensino de bioquímica. Journal of Biochemistry Education, 24( 1), 29-51. doi:10.16923/reb.v14i1.626
NLM
Scatigno AC, Torres BB. Diagnósticos e intervenções no ensino de bioquímica [Internet]. Journal of Biochemistry Education. 2016 ; 24( 1): 29-51.[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://doi.org/10.16923/reb.v14i1.626
Vancouver
Scatigno AC, Torres BB. Diagnósticos e intervenções no ensino de bioquímica [Internet]. Journal of Biochemistry Education. 2016 ; 24( 1): 29-51.[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://doi.org/10.16923/reb.v14i1.626

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