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Artigo de periodico
Efficacy of stimulants for preschool attention-deficit/hyperactivity disorder: a systematic review and meta-analysis (2023)
Sugaya, Luisa S.; Farhat, Luis C.; Califano, Pietro; Polanczyk, Guilherme Vanoni
Fonte: JCPP Advances. Unidade: FM
Assuntos: METANÁLISE, ESTUDANTES DE ENSINO FUNDAMENTAL, ESTIMULANTES, HIPERATIVIDADE
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ABNT
SUGAYA, Luisa S. et al. Efficacy of stimulants for preschool attention-deficit/hyperactivity disorder: a systematic review and meta-analysis. JCPP Advances, v. 3, n. 3, 2023Tradução . . Disponível em: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/79730. Acesso em: 06 nov. 2025.
APA
Sugaya, L. S., Farhat, L. C., Califano, P., & Polanczyk, G. V. (2023). Efficacy of stimulants for preschool attention-deficit/hyperactivity disorder: a systematic review and meta-analysis. JCPP Advances, 3( 3). doi:10.1002/jcv2.12146
NLM
Sugaya LS, Farhat LC, Califano P, Polanczyk GV. Efficacy of stimulants for preschool attention-deficit/hyperactivity disorder: a systematic review and meta-analysis [Internet]. JCPP Advances. 2023 ; 3( 3):[citado 2025 nov. 06 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/79730
Vancouver
Sugaya LS, Farhat LC, Califano P, Polanczyk GV. Efficacy of stimulants for preschool attention-deficit/hyperactivity disorder: a systematic review and meta-analysis [Internet]. JCPP Advances. 2023 ; 3( 3):[citado 2025 nov. 06 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/79730
Artigo de periodico-carta/editorial
Evidence-based child and adolescent mental health care. [Editorial]: the role of high-quality and transparently reported evidence synthesis studies. (2023)
Bellato, Alessio; Cristea, Ioana Alina; Giovane, Cinzia Del; Fazel, Seena; Polanczyk, Guilherme Vanoni ; Solmi, Marco; Larsson, Henrik
Fonte: JCPP Advances. Unidade: FM
Assuntos: SAÚDE MENTAL, CRIANÇAS, ADOLESCENTES, MEDICINA BASEADA EM EVIDÊNCIAS
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ABNT
BELLATO, Alessio et al. Evidence-based child and adolescent mental health care. [Editorial]: the role of high-quality and transparently reported evidence synthesis studies. JCPP Advances. Estados Unidos: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/79722. Acesso em: 06 nov. 2025. , 2023
APA
Bellato, A., Cristea, I. A., Giovane, C. D., Fazel, S., Polanczyk, G. V., Solmi, M., & Larsson, H. (2023). Evidence-based child and adolescent mental health care. [Editorial]: the role of high-quality and transparently reported evidence synthesis studies. JCPP Advances. Estados Unidos: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. doi:10.1002/jcv2.12197
NLM
Bellato A, Cristea IA, Giovane CD, Fazel S, Polanczyk GV, Solmi M, Larsson H. Evidence-based child and adolescent mental health care. [Editorial]: the role of high-quality and transparently reported evidence synthesis studies. [Internet]. JCPP Advances. 2023 ; 3( 3):[citado 2025 nov. 06 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/79722
Vancouver
Bellato A, Cristea IA, Giovane CD, Fazel S, Polanczyk GV, Solmi M, Larsson H. Evidence-based child and adolescent mental health care. [Editorial]: the role of high-quality and transparently reported evidence synthesis studies. [Internet]. JCPP Advances. 2023 ; 3( 3):[citado 2025 nov. 06 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/79722
Artigo de periodico
Delineating early developmental pathways to ADHD: Setting an international research agenda (2023)
Miller, Meghan; Arnett, Anne B.; Shephard, Elizabeth; Charman, Tony; Gustafsson, Hanna C.; Joseph, Heather M.; Karalunas, Sarah; Nigg, Joel T.; Polanczyk, Guilherme Vanoni ; Sullivan, Elinor L.
Fonte: JCPP Advances. Unidade: FM
Assuntos: TRANSTORNO DO DEFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE, PREVALÊNCIA, DOENÇAS GENÉTICAS
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ABNT
MILLER, Meghan et al. Delineating early developmental pathways to ADHD: Setting an international research agenda. JCPP Advances, v. 3, n. 2, 2023Tradução . . Disponível em: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/79721. Acesso em: 06 nov. 2025.
APA
Miller, M., Arnett, A. B., Shephard, E., Charman, T., Gustafsson, H. C., Joseph, H. M., et al. (2023). Delineating early developmental pathways to ADHD: Setting an international research agenda. JCPP Advances, 3( 2). doi:10.1002/jcv2.12144
NLM
Miller M, Arnett AB, Shephard E, Charman T, Gustafsson HC, Joseph HM, Karalunas S, Nigg JT, Polanczyk GV, Sullivan EL. Delineating early developmental pathways to ADHD: Setting an international research agenda [Internet]. JCPP Advances. 2023 ; 3( 2):[citado 2025 nov. 06 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/79721
Vancouver
Miller M, Arnett AB, Shephard E, Charman T, Gustafsson HC, Joseph HM, Karalunas S, Nigg JT, Polanczyk GV, Sullivan EL. Delineating early developmental pathways to ADHD: Setting an international research agenda [Internet]. JCPP Advances. 2023 ; 3( 2):[citado 2025 nov. 06 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/79721

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