Source: International Journal Semiarid. Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA, MATERIAL DIDÁTICO
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ABNT
PEREIRA, Elisa Vicari e JULIASZ, Paula Cristiane Strina. As temáticas físico naturais no ensino de geografia e a pedagogia histórico crítica: elaboração de um material didático em diálogo com professores. International Journal Semiarid, v. 5, n. 5, p. 213–327, 2022Tradução . . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Pereira_EV_3162919_AsTematicasFisicoNaturaisNoEnsinoDeGeografiaEAPedagogiaHistoricoCritica.pdf. Acesso em: 05 jan. 2026.APA
Pereira, E. V., & Juliasz, P. C. S. (2022). As temáticas físico naturais no ensino de geografia e a pedagogia histórico crítica: elaboração de um material didático em diálogo com professores. International Journal Semiarid, 5( 5), 213–327. doi:10.56346/Journal_Semiarid_ijsa.v5i5.134NLM
Pereira EV, Juliasz PCS. As temáticas físico naturais no ensino de geografia e a pedagogia histórico crítica: elaboração de um material didático em diálogo com professores [Internet]. International Journal Semiarid. 2022 ; 5( 5): 213–327.[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Pereira_EV_3162919_AsTematicasFisicoNaturaisNoEnsinoDeGeografiaEAPedagogiaHistoricoCritica.pdfVancouver
Pereira EV, Juliasz PCS. As temáticas físico naturais no ensino de geografia e a pedagogia histórico crítica: elaboração de um material didático em diálogo com professores [Internet]. International Journal Semiarid. 2022 ; 5( 5): 213–327.[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Pereira_EV_3162919_AsTematicasFisicoNaturaisNoEnsinoDeGeografiaEAPedagogiaHistoricoCritica.pdf
