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  • Artigo de periodico

    Influência das plataformas digitais e jogos virtuais na elaboração do brincar de crianças em idade escolar (2024)

    Domingos, Sophya de Lima; Pfeifer, Luzia Iara ; Sposito, Amanda Mota Pacciulio

    Source: Interfaces Científicas - Humanas e Sociais. Unidade: FMRP

    Subjects: CRIANÇAS, PLATAFORMA DIGITAL, BRINCADEIRAS, JOGOS DE COMPUTADOR

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      DOMINGOS, Sophya de Lima e PFEIFER, Luzia Iara e SPOSITO, Amanda Mota Pacciulio. Influência das plataformas digitais e jogos virtuais na elaboração do brincar de crianças em idade escolar. Interfaces Científicas - Humanas e Sociais, v. 10, n. 2, p. 426-440, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.17564/2316-3801.2024v12n2p426-440. Acesso em: 24 abr. 2026.

    • APA

      Domingos, S. de L., Pfeifer, L. I., & Sposito, A. M. P. (2024). Influência das plataformas digitais e jogos virtuais na elaboração do brincar de crianças em idade escolar. Interfaces Científicas - Humanas e Sociais, 10( 2), 426-440. doi:10.17564/2316-3801.2024v12n2p426-440

    • NLM

      Domingos S de L, Pfeifer LI, Sposito AMP. Influência das plataformas digitais e jogos virtuais na elaboração do brincar de crianças em idade escolar [Internet]. Interfaces Científicas - Humanas e Sociais. 2024 ; 10( 2): 426-440.[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.17564/2316-3801.2024v12n2p426-440

    • Vancouver

      Domingos S de L, Pfeifer LI, Sposito AMP. Influência das plataformas digitais e jogos virtuais na elaboração do brincar de crianças em idade escolar [Internet]. Interfaces Científicas - Humanas e Sociais. 2024 ; 10( 2): 426-440.[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.17564/2316-3801.2024v12n2p426-440

  • Artigo de periodico

    Lazer de crianças brasileiras: análise sobre o direito ao lazer (2021)

    Ribeiro, Sheylazarth Presciliana; Medina, Aládia; Coelho, Luciano Silveira; Isayama, Hélder Ferreira ; Stoppa, Edmur Antonio

    Source: Interfaces Científicas - Humanas e Sociais. Unidade: EACH

    Subjects: LAZER, CRIANÇAS

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      RIBEIRO, Sheylazarth Presciliana et al. Lazer de crianças brasileiras: análise sobre o direito ao lazer. Interfaces Científicas - Humanas e Sociais, v. 9, n. 2, p. 71-86, 2021Tradução . . Disponível em: https://periodicos.set.edu.br/humanas/article/view/9458/4479. Acesso em: 24 abr. 2026.

    • APA

      Ribeiro, S. P., Medina, A., Coelho, L. S., Isayama, H. F., & Stoppa, E. A. (2021). Lazer de crianças brasileiras: análise sobre o direito ao lazer. Interfaces Científicas - Humanas e Sociais, 9( 2), 71-86. Recuperado de https://periodicos.set.edu.br/humanas/article/view/9458/4479

    • NLM

      Ribeiro SP, Medina A, Coelho LS, Isayama HF, Stoppa EA. Lazer de crianças brasileiras: análise sobre o direito ao lazer [Internet]. Interfaces Científicas - Humanas e Sociais. 2021 ; 9( 2): 71-86.[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://periodicos.set.edu.br/humanas/article/view/9458/4479

    • Vancouver

      Ribeiro SP, Medina A, Coelho LS, Isayama HF, Stoppa EA. Lazer de crianças brasileiras: análise sobre o direito ao lazer [Internet]. Interfaces Científicas - Humanas e Sociais. 2021 ; 9( 2): 71-86.[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://periodicos.set.edu.br/humanas/article/view/9458/4479

  • Artigo de periodico

    Clube de ciências: discutindo gênero, identidade e a valorização-inserção de meninas no campo científico (2019)

    Andrade, Maria Estela Silva; Silva, Amanda Carolina Hora da; Araújo, Paula Teixeira; Vieira, Rui Manoel de Bastos; Piassi, Luís Paulo de Carvalho

    Source: Interfaces Científicas - Humanas e Sociais. Unidades: EACH, FE

    Subjects: MULHERES, CIÊNCIA, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS)

    Versão PublicadaAcesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ANDRADE, Maria Estela Silva et al. Clube de ciências: discutindo gênero, identidade e a valorização-inserção de meninas no campo científico. Interfaces Científicas - Humanas e Sociais, v. Fe 2019, p. 69 - 80, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.17564/2316-3801.2019v7n3p69-80. Acesso em: 24 abr. 2026.

    • APA

      Andrade, M. E. S., Silva, A. C. H. da, Araújo, P. T., Vieira, R. M. de B., & Piassi, L. P. de C. (2019). Clube de ciências: discutindo gênero, identidade e a valorização-inserção de meninas no campo científico. Interfaces Científicas - Humanas e Sociais, Fe 2019, 69 - 80. doi:10.17564/2316-3801.2019v7n3p69-80

    • NLM

      Andrade MES, Silva ACH da, Araújo PT, Vieira RM de B, Piassi LP de C. Clube de ciências: discutindo gênero, identidade e a valorização-inserção de meninas no campo científico [Internet]. Interfaces Científicas - Humanas e Sociais. 2019 ; Fe 2019 69 - 80.[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.17564/2316-3801.2019v7n3p69-80

    • Vancouver

      Andrade MES, Silva ACH da, Araújo PT, Vieira RM de B, Piassi LP de C. Clube de ciências: discutindo gênero, identidade e a valorização-inserção de meninas no campo científico [Internet]. Interfaces Científicas - Humanas e Sociais. 2019 ; Fe 2019 69 - 80.[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.17564/2316-3801.2019v7n3p69-80
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