O Task-based-approach no ensino do italiano como língua estrangeira: uso e análise de textos (2012)
Source: Ecos de Linguagens. Unidade: FFLCH
Subjects: ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, LÍNGUA ITALIANA (ENSINO)
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ABNT
SANTORO, Elisabetta. O Task-based-approach no ensino do italiano como língua estrangeira: uso e análise de textos. Ecos de Linguagens, v. 1, n. 1, p. 30-50, 2012Tradução . . Acesso em: 03 maio 2026.APA
Santoro, E. (2012). O Task-based-approach no ensino do italiano como língua estrangeira: uso e análise de textos. Ecos de Linguagens, 1( 1), 30-50.NLM
Santoro E. O Task-based-approach no ensino do italiano como língua estrangeira: uso e análise de textos. Ecos de Linguagens. 2012 ; 1( 1): 30-50.[citado 2026 maio 03 ]Vancouver
Santoro E. O Task-based-approach no ensino do italiano como língua estrangeira: uso e análise de textos. Ecos de Linguagens. 2012 ; 1( 1): 30-50.[citado 2026 maio 03 ]
