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  • Source: Economics of Education Review. Unidade: FEA

    Subjects: EDUCAÇÃO, MERCADO DE TRABALHO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      BINELLI, Chiara e MENEZES-FILHO, Naércio Aquino. Why Brazil fell behind in college education ?. Economics of Education Review, v. 72, p. 80-106, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.econedurev.2019.04.007. Acesso em: 29 abr. 2026.
    • APA

      Binelli, C., & Menezes-Filho, N. A. (2019). Why Brazil fell behind in college education ? Economics of Education Review, 72, 80-106. doi:10.1016/j.econedurev.2019.04.007
    • NLM

      Binelli C, Menezes-Filho NA. Why Brazil fell behind in college education ? [Internet]. Economics of Education Review. 2019 ; 72 80-106.[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.econedurev.2019.04.007
    • Vancouver

      Binelli C, Menezes-Filho NA. Why Brazil fell behind in college education ? [Internet]. Economics of Education Review. 2019 ; 72 80-106.[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.econedurev.2019.04.007
  • Source: Economics of Education Review. Unidade: FEARP

    Subjects: RENDIMENTO ESCOLAR, ENSINO PÚBLICO

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      OLIVEIRA, Pedro Rodrigues de e BELLUZZO JUNIOR, Walter e PAZELLO, Elaine Toldo. The public-private test score gap in Brazil. Economics of Education Review, v. 35, p. 120-133, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.econedurev.2013.04.003. Acesso em: 29 abr. 2026.
    • APA

      Oliveira, P. R. de, Belluzzo Junior, W., & Pazello, E. T. (2013). The public-private test score gap in Brazil. Economics of Education Review, 35, 120-133. doi:10.1016/j.econedurev.2013.04.003
    • NLM

      Oliveira PR de, Belluzzo Junior W, Pazello ET. The public-private test score gap in Brazil [Internet]. Economics of Education Review. 2013 ; 35 120-133.[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.econedurev.2013.04.003
    • Vancouver

      Oliveira PR de, Belluzzo Junior W, Pazello ET. The public-private test score gap in Brazil [Internet]. Economics of Education Review. 2013 ; 35 120-133.[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.econedurev.2013.04.003
  • Source: Economics of Education Review. Unidades: FEA, FEARP

    Subjects: ECONOMIA DA EDUCAÇÃO, SALÁRIOS, ENSINO FUNDAMENTAL, REFORMA DO ENSINO, ENSINO PÚBLICO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MENEZES-FILHO, Naércio Aquino e PAZELLO, Elaine Toldo. Do teachers' wages matter for proficiency?: Evidence from a funding reform in Brazil. Economics of Education Review, v. 26, n. 6, p. 660-672, 2007Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.econedurev.2007.08.003. Acesso em: 29 abr. 2026.
    • APA

      Menezes-Filho, N. A., & Pazello, E. T. (2007). Do teachers' wages matter for proficiency?: Evidence from a funding reform in Brazil. Economics of Education Review, 26( 6), 660-672. doi:10.1016/j.econedurev.2007.08.003
    • NLM

      Menezes-Filho NA, Pazello ET. Do teachers' wages matter for proficiency?: Evidence from a funding reform in Brazil [Internet]. Economics of Education Review. 2007 ; 26( 6): 660-672.[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.econedurev.2007.08.003
    • Vancouver

      Menezes-Filho NA, Pazello ET. Do teachers' wages matter for proficiency?: Evidence from a funding reform in Brazil [Internet]. Economics of Education Review. 2007 ; 26( 6): 660-672.[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.econedurev.2007.08.003

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