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  • Unidade: FFLCH

    Assunto: FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA

    Como citar
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    • ABNT

      GIANNOTTI, José Arthur. Heidegger/Wittgenstein: confrontos. . São Paulo: Companhia das Letras. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2020
    • APA

      Giannotti, J. A. (2020). Heidegger/Wittgenstein: confrontos. São Paulo: Companhia das Letras.
    • NLM

      Giannotti JA. Heidegger/Wittgenstein: confrontos. 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ]
    • Vancouver

      Giannotti JA. Heidegger/Wittgenstein: confrontos. 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ]
  • Fonte: Disputas em torno do espaço urbano: processos de [re]produção/construção e apropriação da cidade. Unidade: FFLCH

    Assuntos: ESPAÇO URBANO, SOCIOLOGIA URBANA

    Como citar
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    • ABNT

      MAGNANI, José Guilherme Cantor. A presente coletânea é um dos desdobramentos do Colóquio internacional que se realizou na cidade de Salvador, .. [Orelha de livro]. Disputas em torno do espaço urbano: processos de [re]produção/construção e apropriação da cidade. Salvador: Edufba. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2020
    • APA

      Magnani, J. G. C. (2020). A presente coletânea é um dos desdobramentos do Colóquio internacional que se realizou na cidade de Salvador, .. [Orelha de livro]. Disputas em torno do espaço urbano: processos de [re]produção/construção e apropriação da cidade. Salvador: Edufba.
    • NLM

      Magnani JGC. A presente coletânea é um dos desdobramentos do Colóquio internacional que se realizou na cidade de Salvador, .. [Orelha de livro]. Disputas em torno do espaço urbano: processos de [re]produção/construção e apropriação da cidade. 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ]
    • Vancouver

      Magnani JGC. A presente coletânea é um dos desdobramentos do Colóquio internacional que se realizou na cidade de Salvador, .. [Orelha de livro]. Disputas em torno do espaço urbano: processos de [re]produção/construção e apropriação da cidade. 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ]
  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: HISTÓRIA DO BRASIL, PERÍODO COLONIAL (1500-1822)

    Como citar
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    • ABNT

      RICUPERO, Rodrigo. A formação da elite colonial no Brasil: (de 1530 a 1630). . São Paulo: Almedina. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2020
    • APA

      Ricupero, R. (2020). A formação da elite colonial no Brasil: (de 1530 a 1630). São Paulo: Almedina.
    • NLM

      Ricupero R. A formação da elite colonial no Brasil: (de 1530 a 1630). 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ]
    • Vancouver

      Ricupero R. A formação da elite colonial no Brasil: (de 1530 a 1630). 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ]
  • Fonte: Comunidades imaginadas: reflexões sobre a origem e a difusão do nacionalismo. Unidade: FFLCH

    Assunto: NACIONALISMO

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    • ABNT

      SCHWARCZ, Lilia Moritz. Imaginar é difícil (porém necessário). [Apresentação]. Comunidades imaginadas: reflexões sobre a origem e a difusão do nacionalismo. São Paulo: Companhia das Letras. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2020
    • APA

      Schwarcz, L. M. (2020). Imaginar é difícil (porém necessário). [Apresentação]. Comunidades imaginadas: reflexões sobre a origem e a difusão do nacionalismo. São Paulo: Companhia das Letras.
    • NLM

      Schwarcz LM. Imaginar é difícil (porém necessário). [Apresentação]. Comunidades imaginadas: reflexões sobre a origem e a difusão do nacionalismo. 2020 ;330 .[citado 2024 nov. 15 ]
    • Vancouver

      Schwarcz LM. Imaginar é difícil (porém necessário). [Apresentação]. Comunidades imaginadas: reflexões sobre a origem e a difusão do nacionalismo. 2020 ;330 .[citado 2024 nov. 15 ]
  • Fonte: A formação da elite colonial no Brasil : (de 1530 a 1630). Unidade: FFLCH

    Assuntos: HISTÓRIA DO BRASIL, PERÍODO COLONIAL (1500-1822)

    Como citar
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    • ABNT

      FERLINI, Vera Lucia Amaral. Desde que pensadores da década de 1930 refletiram sobre as diferenças da inserção das regiões da América .. [Apresentação]. A formação da elite colonial no Brasil : (de 1530 a 1630). São Paulo: Almedina. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2020
    • APA

      Ferlini, V. L. A. (2020). Desde que pensadores da década de 1930 refletiram sobre as diferenças da inserção das regiões da América .. [Apresentação]. A formação da elite colonial no Brasil : (de 1530 a 1630). São Paulo: Almedina.
    • NLM

      Ferlini VLA. Desde que pensadores da década de 1930 refletiram sobre as diferenças da inserção das regiões da América .. [Apresentação]. A formação da elite colonial no Brasil : (de 1530 a 1630). 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ]
    • Vancouver

      Ferlini VLA. Desde que pensadores da década de 1930 refletiram sobre as diferenças da inserção das regiões da América .. [Apresentação]. A formação da elite colonial no Brasil : (de 1530 a 1630). 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ]
  • Fonte: Marilena Chaui: pensamento, afetos e análise da obra. Unidade: FFLCH

    Assunto: FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA

    Como citar
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    • ABNT

      LACERDA, Tessa Moura. Pelos olhos de Marilena (notas sobre A nervura do real). Marilena Chaui: pensamento, afetos e análise da obra. Tradução . São Paulo: Cult, 2020. . . Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Lacerda, T. M. (2020). Pelos olhos de Marilena (notas sobre A nervura do real). In Marilena Chaui: pensamento, afetos e análise da obra. São Paulo: Cult.
    • NLM

      Lacerda TM. Pelos olhos de Marilena (notas sobre A nervura do real). In: Marilena Chaui: pensamento, afetos e análise da obra. São Paulo: Cult; 2020. [citado 2024 nov. 15 ]
    • Vancouver

      Lacerda TM. Pelos olhos de Marilena (notas sobre A nervura do real). In: Marilena Chaui: pensamento, afetos e análise da obra. São Paulo: Cult; 2020. [citado 2024 nov. 15 ]
  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: PSICANÁLISE, CULTURA

    Como citar
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    • ABNT

      Além do princípio do prazer = [Jensits des lustprinzips]. [Revisão de Tradução]. . Belo Horizonte: Autêntica. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2020
    • APA

      Além do princípio do prazer = [Jensits des lustprinzips]. [Revisão de Tradução]. (2020). Além do princípio do prazer = [Jensits des lustprinzips]. [Revisão de Tradução]. Belo Horizonte: Autêntica.
    • NLM

      Além do princípio do prazer = [Jensits des lustprinzips]. [Revisão de Tradução]. 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ]
    • Vancouver

      Além do princípio do prazer = [Jensits des lustprinzips]. [Revisão de Tradução]. 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ]
  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: HISTÓRIA DA ÁFRICA, POLÍTICA E GOVERNO, CATOLICISMO, COMÉRCIO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SOUZA, Marina de Mello e. Além do visível: poder, catolicismo e comércio no Congo e em Angola (séculos XVI e XVII). . São Paulo: Edusp. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2020
    • APA

      Souza, M. de M. e. (2020). Além do visível: poder, catolicismo e comércio no Congo e em Angola (séculos XVI e XVII). São Paulo: Edusp.
    • NLM

      Souza M de M e. Além do visível: poder, catolicismo e comércio no Congo e em Angola (séculos XVI e XVII). 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ]
    • Vancouver

      Souza M de M e. Além do visível: poder, catolicismo e comércio no Congo e em Angola (séculos XVI e XVII). 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ]
  • Fonte: Crônicas de Petersburgo. Unidade: FFLCH

    Assunto: LITERATURA RUSSA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BIANCHI, Fátima. Dostoiévski, folhetinista. [Prefácio]. Crônicas de Petersburgo. São Paulo: Editora 34. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2020
    • APA

      Bianchi, F. (2020). Dostoiévski, folhetinista. [Prefácio]. Crônicas de Petersburgo. São Paulo: Editora 34.
    • NLM

      Bianchi F. Dostoiévski, folhetinista. [Prefácio]. Crônicas de Petersburgo. 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ]
    • Vancouver

      Bianchi F. Dostoiévski, folhetinista. [Prefácio]. Crônicas de Petersburgo. 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ]
  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: HISTÓRIA LATINO-AMERICANA, ÍNDIOS, COSMOLOGIA, AMÉRICA INDÍGENA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SANTOS, Eduardo Natalino dos. Textos e imagens, histórias e cosmologias indígenas da Mesoamérica e Andes Centrais. . São Paulo: Intermeios. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2020
    • APA

      Santos, E. N. dos. (2020). Textos e imagens, histórias e cosmologias indígenas da Mesoamérica e Andes Centrais. São Paulo: Intermeios.
    • NLM

      Santos EN dos. Textos e imagens, histórias e cosmologias indígenas da Mesoamérica e Andes Centrais. 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ]
    • Vancouver

      Santos EN dos. Textos e imagens, histórias e cosmologias indígenas da Mesoamérica e Andes Centrais. 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ]
  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: HISTÓRIA DA ÁFRICA, POLÍTICA E GOVERNO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      Ideias e práticas em trânsito: poderes e resistências em África (séculos XIX-XX). . São Paulo: Intermeios. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2020
    • APA

      Ideias e práticas em trânsito: poderes e resistências em África (séculos XIX-XX). (2020). Ideias e práticas em trânsito: poderes e resistências em África (séculos XIX-XX). São Paulo: Intermeios.
    • NLM

      Ideias e práticas em trânsito: poderes e resistências em África (séculos XIX-XX). 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ]
    • Vancouver

      Ideias e práticas em trânsito: poderes e resistências em África (séculos XIX-XX). 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ]
  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: HISTÓRIA DO BRASIL, GOVERNOS MILITARES (1964-1985), MEMÓRIA AUTOBIOGRÁFICA, HISTÓRIA SOCIAL, HISTÓRIA CULTURAL

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      CANCELLI, Elizabeth. O diário de um norte-americano na ditadura: Alfred Knopf no Brasil, 27 de junho a 31 de agosto de 1969 = Alfred Knopf's diary and the brazilian dictatorship, June 27th to August 31rd, 1969. . São Paulo: Intermeios. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2020
    • APA

      Cancelli, E. (2020). O diário de um norte-americano na ditadura: Alfred Knopf no Brasil, 27 de junho a 31 de agosto de 1969 = Alfred Knopf's diary and the brazilian dictatorship, June 27th to August 31rd, 1969. São Paulo: Intermeios.
    • NLM

      Cancelli E. O diário de um norte-americano na ditadura: Alfred Knopf no Brasil, 27 de junho a 31 de agosto de 1969 = Alfred Knopf's diary and the brazilian dictatorship, June 27th to August 31rd, 1969. 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ]
    • Vancouver

      Cancelli E. O diário de um norte-americano na ditadura: Alfred Knopf no Brasil, 27 de junho a 31 de agosto de 1969 = Alfred Knopf's diary and the brazilian dictatorship, June 27th to August 31rd, 1969. 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ]
  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: LITERATURA, CRÍTICA LITERÁRIA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      NATALI, Marcos. A literatura em questão: sobre a responsabilidade da instituição literária. . Campinas, SP: Unicamp. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2020
    • APA

      Natali, M. (2020). A literatura em questão: sobre a responsabilidade da instituição literária. Campinas, SP: Unicamp.
    • NLM

      Natali M. A literatura em questão: sobre a responsabilidade da instituição literária. 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ]
    • Vancouver

      Natali M. A literatura em questão: sobre a responsabilidade da instituição literária. 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ]
  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: LITERATURA ALEMÃ, TEATRO (LITERATURA), TRAGÉDIA (LITERATURA)

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      GOETHE, Johann Wolfgang von. Fausto: primeira parte. . São Paulo: Ed. 34. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2020
    • APA

      Goethe, J. W. von. (2020). Fausto: primeira parte. São Paulo: Ed. 34.
    • NLM

      Goethe JW von. Fausto: primeira parte. 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ]
    • Vancouver

      Goethe JW von. Fausto: primeira parte. 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ]
  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: APRENDIZAGEM, LÍNGUA PORTUGUESA, LÍNGUA ESPANHOLA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BARBOSA, Nicole Helena Binholo. A formação de uma comunidade de aprendizagem: presenças em interações virtuais pelo WhatsApp. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-16092020-205731/. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Barbosa, N. H. B. (2020). A formação de uma comunidade de aprendizagem: presenças em interações virtuais pelo WhatsApp (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-16092020-205731/
    • NLM

      Barbosa NHB. A formação de uma comunidade de aprendizagem: presenças em interações virtuais pelo WhatsApp [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-16092020-205731/
    • Vancouver

      Barbosa NHB. A formação de uma comunidade de aprendizagem: presenças em interações virtuais pelo WhatsApp [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-16092020-205731/
  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: ENSINO PÚBLICO, HISTÓRIA DA AMÉRICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      OLIVATO, Laís. Um projeto educacional nas Independências: a circulação do plano de ensino mútuo na América do Sul (1810-1830). 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-23092020-170626/. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Olivato, L. (2020). Um projeto educacional nas Independências: a circulação do plano de ensino mútuo na América do Sul (1810-1830) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-23092020-170626/
    • NLM

      Olivato L. Um projeto educacional nas Independências: a circulação do plano de ensino mútuo na América do Sul (1810-1830) [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-23092020-170626/
    • Vancouver

      Olivato L. Um projeto educacional nas Independências: a circulação do plano de ensino mútuo na América do Sul (1810-1830) [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-23092020-170626/
  • Unidade: FFLCH

    Assunto: CÂMARAS MUNICIPAIS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      REZENDE, Luiz Alberto Ornellas. Poder local, agentes régios e controle camarário em Vila Rica, 1711-1789. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-01102020-152324/. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Rezende, L. A. O. (2020). Poder local, agentes régios e controle camarário em Vila Rica, 1711-1789 (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-01102020-152324/
    • NLM

      Rezende LAO. Poder local, agentes régios e controle camarário em Vila Rica, 1711-1789 [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-01102020-152324/
    • Vancouver

      Rezende LAO. Poder local, agentes régios e controle camarário em Vila Rica, 1711-1789 [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-01102020-152324/
  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: APRENDIZAGEM, BILINGUISMO, CHOQUE, CULTURA, GLOBALIZAÇÃO, LÍNGUA PORTUGUESA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      EIRÓ, Jessiléia Guimarães. O processo de aquisição-aprendizagem de Português como Língua Adicional (PLA) por falantes bilíngues/plurilíngues em contexto de imersão. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-16102020-151901/. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Eiró, J. G. (2020). O processo de aquisição-aprendizagem de Português como Língua Adicional (PLA) por falantes bilíngues/plurilíngues em contexto de imersão (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-16102020-151901/
    • NLM

      Eiró JG. O processo de aquisição-aprendizagem de Português como Língua Adicional (PLA) por falantes bilíngues/plurilíngues em contexto de imersão [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-16102020-151901/
    • Vancouver

      Eiró JG. O processo de aquisição-aprendizagem de Português como Língua Adicional (PLA) por falantes bilíngues/plurilíngues em contexto de imersão [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-16102020-151901/
  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: ROMANTISMO, SÁTIRA E HUMOR (LITERATURA), TRADUÇÃO, POESIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      AGUSTINI, Lucas de Lacerda Zaparolli de. Don Juan de Lord Byron: tradução integral, comentário e notas. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8160/tde-04112020-165435/. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Agustini, L. de L. Z. de. (2020). Don Juan de Lord Byron: tradução integral, comentário e notas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8160/tde-04112020-165435/
    • NLM

      Agustini L de LZ de. Don Juan de Lord Byron: tradução integral, comentário e notas [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8160/tde-04112020-165435/
    • Vancouver

      Agustini L de LZ de. Don Juan de Lord Byron: tradução integral, comentário e notas [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8160/tde-04112020-165435/
  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: ESPAÇO (GEOGRAFIA), HABITAÇÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS, PRODUÇÃO DO ESPAÇO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SILVA, Silvana de Sousa. Programa minha casa minha vida e produção do espaço urbano em Marabá (PA). 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-28102020-194756/. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Silva, S. de S. (2020). Programa minha casa minha vida e produção do espaço urbano em Marabá (PA) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-28102020-194756/
    • NLM

      Silva S de S. Programa minha casa minha vida e produção do espaço urbano em Marabá (PA) [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-28102020-194756/
    • Vancouver

      Silva S de S. Programa minha casa minha vida e produção do espaço urbano em Marabá (PA) [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-28102020-194756/

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