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Parte de monografia/livro
Disciplinas escolares: história e pesquisa (2003)
Bittencourt, Circe Maria Fernandes
Source: História das disciplinas escolares no Brasil : contribuições para o debate. Unidade: FE
Subjects: CURRÍCULOS E PROGRAMAS, EDUCAÇÃO
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ABNT
BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes. Disciplinas escolares: história e pesquisa. História das disciplinas escolares no Brasil : contribuições para o debate. Tradução . Bragança Paulista: EDUSF, 2003. . . Acesso em: 22 jun. 2024.
APA
Bittencourt, C. M. F. (2003). Disciplinas escolares: história e pesquisa. In História das disciplinas escolares no Brasil : contribuições para o debate. Bragança Paulista: EDUSF.
NLM
Bittencourt CMF. Disciplinas escolares: história e pesquisa. In: História das disciplinas escolares no Brasil : contribuições para o debate. Bragança Paulista: EDUSF; 2003. [citado 2024 jun. 22 ]
Vancouver
Bittencourt CMF. Disciplinas escolares: história e pesquisa. In: História das disciplinas escolares no Brasil : contribuições para o debate. Bragança Paulista: EDUSF; 2003. [citado 2024 jun. 22 ]
Trabalho de evento-resumo
Pensando a educação em diferentes perspectivas (2003)
Kishimoto, Tizuko Morchida
Source: Pedagogia da infância : exigências de um novo tempo :programa geral e resumos. Conference titles: Congresso Paulista de Educação Infantil. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO INFANTIL
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ABNT
KISHIMOTO, Tizuko Morchida. Pensando a educação em diferentes perspectivas. 2003, Anais.. Águas de Lindóia: COPEDI, 2003. . Acesso em: 22 jun. 2024.
APA
Kishimoto, T. M. (2003). Pensando a educação em diferentes perspectivas. In Pedagogia da infância : exigências de um novo tempo :programa geral e resumos. Águas de Lindóia: COPEDI.
NLM
Kishimoto TM. Pensando a educação em diferentes perspectivas. Pedagogia da infância : exigências de um novo tempo :programa geral e resumos. 2003 ;[citado 2024 jun. 22 ]
Vancouver
Kishimoto TM. Pensando a educação em diferentes perspectivas. Pedagogia da infância : exigências de um novo tempo :programa geral e resumos. 2003 ;[citado 2024 jun. 22 ]
Monografia/livro-ed/org
Educação e museu: a construção social do caráter educativo dos museus de ciência (2003)
Gouvêa, Guaracira (Organizador); Marandino, Martha (Organizador); Leal, Maria Cristina (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, MUSEUS (EDUCAÇÃO)
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Educação e museu: a construção social do caráter educativo dos museus de ciência. . Rio de Janeiro: Access. . Acesso em: 22 jun. 2024. , 2003
APA
Educação e museu: a construção social do caráter educativo dos museus de ciência. (2003). Educação e museu: a construção social do caráter educativo dos museus de ciência. Rio de Janeiro: Access.
NLM
Educação e museu: a construção social do caráter educativo dos museus de ciência. 2003 ;[citado 2024 jun. 22 ]
Vancouver
Educação e museu: a construção social do caráter educativo dos museus de ciência. 2003 ;[citado 2024 jun. 22 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Meta no ensino já não é garantir matrículas. [Depoimento] (2003)
Ghanem, Elie
Source: O Estado de São Paulo. Unidade: FE
Subjects: QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL
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ABNT
GHANEM, Elie. Meta no ensino já não é garantir matrículas. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 22 jun. 2024. , 2003
APA
Ghanem, E. (2003). Meta no ensino já não é garantir matrículas. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Ghanem E. Meta no ensino já não é garantir matrículas. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. 2003 ;(08 ju 2003. p. A9):[citado 2024 jun. 22 ]
Vancouver
Ghanem E. Meta no ensino já não é garantir matrículas. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. 2003 ;(08 ju 2003. p. A9):[citado 2024 jun. 22 ]
Artigo de jornal-dep/entr
CNE dispensa diploma para 773 mil docentes. [Depoimento a Luis Renato Strauss] (2003)
Bizzo, Nélio Marco Vincenzo
Source: Folha de São Paulo. Unidade: FE
Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL, LEGISLAÇÃO ESCOLAR
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ABNT
BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. CNE dispensa diploma para 773 mil docentes. [Depoimento a Luis Renato Strauss]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 22 jun. 2024. , 2003
APA
Bizzo, N. M. V. (2003). CNE dispensa diploma para 773 mil docentes. [Depoimento a Luis Renato Strauss]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Bizzo NMV. CNE dispensa diploma para 773 mil docentes. [Depoimento a Luis Renato Strauss]. Folha de São Paulo. 2003 ;30 jul. 2003. C1.[citado 2024 jun. 22 ]
Vancouver
Bizzo NMV. CNE dispensa diploma para 773 mil docentes. [Depoimento a Luis Renato Strauss]. Folha de São Paulo. 2003 ;30 jul. 2003. C1.[citado 2024 jun. 22 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Faltam "colleges" no Brasil. [Depoimento] (2003)
Catani, Afrânio Mendes
Source: Jornal da Tarde. Unidade: FE
Subjects: ENSINO MÉDIO, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, VESTIBULAR
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ABNT
CATANI, Afrânio Mendes. Faltam "colleges" no Brasil. [Depoimento]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 22 jun. 2024. , 2003
APA
Catani, A. M. (2003). Faltam "colleges" no Brasil. [Depoimento]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Catani AM. Faltam "colleges" no Brasil. [Depoimento]. Jornal da Tarde. 2003 ;30 jul. 2003. 10A.[citado 2024 jun. 22 ]
Vancouver
Catani AM. Faltam "colleges" no Brasil. [Depoimento]. Jornal da Tarde. 2003 ;30 jul. 2003. 10A.[citado 2024 jun. 22 ]
Artigo de periodico
Uma perspectiva não escolar no estudo sociológico da escola (2003)
Sposito, Marilia Pontes
Source: Revista USP. Unidade: FE
Assunto: SOCIOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
SPOSITO, Marilia Pontes. Uma perspectiva não escolar no estudo sociológico da escola. Revista USP, n. 57, p. 210-226, 2003Tradução . . Acesso em: 22 jun. 2024.
APA
Sposito, M. P. (2003). Uma perspectiva não escolar no estudo sociológico da escola. Revista USP, ( 57), 210-226.
NLM
Sposito MP. Uma perspectiva não escolar no estudo sociológico da escola. Revista USP. 2003 ;( 57): 210-226.[citado 2024 jun. 22 ]
Vancouver
Sposito MP. Uma perspectiva não escolar no estudo sociológico da escola. Revista USP. 2003 ;( 57): 210-226.[citado 2024 jun. 22 ]
Dissertação (Mestrado)
Escrita no corpo: ponderações por um viés psicanalítico (2003)
Laurito, Anna Rita Sartore; Belintane, Claudemir (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: TATUAGEM, IMAGEM CORPORAL (EDUCAÇÃO), PSICOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
LAURITO, Anna Rita Sartore. Escrita no corpo: ponderações por um viés psicanalítico. 2003. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2003. . Acesso em: 22 jun. 2024.
APA
Laurito, A. R. S. (2003). Escrita no corpo: ponderações por um viés psicanalítico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Laurito ARS. Escrita no corpo: ponderações por um viés psicanalítico. 2003 ;[citado 2024 jun. 22 ]
Vancouver
Laurito ARS. Escrita no corpo: ponderações por um viés psicanalítico. 2003 ;[citado 2024 jun. 22 ]
Tese (Doutorado)
Veredas das noites sem fim: um estudo com famílias negras de baixa renda sobre o processo de socialização e a construção do pertencimento racial (2003)
Cavalleiro, Eliane dos Santos; Silva, Petronilha Beatriz Goncalves da (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: DISCRIMINAÇÃO RACIAL, SOCIALIZAÇÃO, MULHERES, NEGROS
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ABNT
CAVALLEIRO, Eliane dos Santos. Veredas das noites sem fim: um estudo com famílias negras de baixa renda sobre o processo de socialização e a construção do pertencimento racial. 2003. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2003. . Acesso em: 22 jun. 2024.
APA
Cavalleiro, E. dos S. (2003). Veredas das noites sem fim: um estudo com famílias negras de baixa renda sobre o processo de socialização e a construção do pertencimento racial (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Cavalleiro E dos S. Veredas das noites sem fim: um estudo com famílias negras de baixa renda sobre o processo de socialização e a construção do pertencimento racial. 2003 ;[citado 2024 jun. 22 ]
Vancouver
Cavalleiro E dos S. Veredas das noites sem fim: um estudo com famílias negras de baixa renda sobre o processo de socialização e a construção do pertencimento racial. 2003 ;[citado 2024 jun. 22 ]
Parte de monografia/livro
Transformações recentes e debates atuais no campo da educação superior no Brasil (2003)
Dourado, Luiz Fernandes; Oliveira, João Ferreira de; Catani, Afrânio Mendes
Source: Políticas e gestão da educação superior: transformações recentes e debates atuais. Unidade: FE
Assunto: ENSINO SUPERIOR
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ABNT
DOURADO, Luiz Fernandes e OLIVEIRA, João Ferreira de e CATANI, Afrânio Mendes. Transformações recentes e debates atuais no campo da educação superior no Brasil. Políticas e gestão da educação superior: transformações recentes e debates atuais. Tradução . São Paulo/Goiânia: Xamã/Alternativa, 2003. . . Acesso em: 22 jun. 2024.
APA
Dourado, L. F., Oliveira, J. F. de, & Catani, A. M. (2003). Transformações recentes e debates atuais no campo da educação superior no Brasil. In Políticas e gestão da educação superior: transformações recentes e debates atuais. São Paulo/Goiânia: Xamã/Alternativa.
NLM
Dourado LF, Oliveira JF de, Catani AM. Transformações recentes e debates atuais no campo da educação superior no Brasil. In: Políticas e gestão da educação superior: transformações recentes e debates atuais. São Paulo/Goiânia: Xamã/Alternativa; 2003. [citado 2024 jun. 22 ]
Vancouver
Dourado LF, Oliveira JF de, Catani AM. Transformações recentes e debates atuais no campo da educação superior no Brasil. In: Políticas e gestão da educação superior: transformações recentes e debates atuais. São Paulo/Goiânia: Xamã/Alternativa; 2003. [citado 2024 jun. 22 ]
Dissertação (Mestrado)
A literatura no texto interdisciplinar (2003)
Conforti, Cristine Marie Tedeschi; Rocco, Maria Thereza Fraga (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: INTERDISCIPLINARIDADE, LITERATURA (INTERAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CONFORTI, Cristine Marie Tedeschi. A literatura no texto interdisciplinar. 2003. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2003. . Acesso em: 22 jun. 2024.
APA
Conforti, C. M. T. (2003). A literatura no texto interdisciplinar (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Conforti CMT. A literatura no texto interdisciplinar. 2003 ;[citado 2024 jun. 22 ]
Vancouver
Conforti CMT. A literatura no texto interdisciplinar. 2003 ;[citado 2024 jun. 22 ]
Dissertação (Mestrado)
Demóstenes educador (2003)
Castro, Roberto Carlos Gomes de; Barros, Gilda Naécia Maciel de (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: DEMOCRACIA, EDUCAÇÃO, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CASTRO, Roberto Carlos Gomes de. Demóstenes educador. 2003. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2003. . Acesso em: 22 jun. 2024.
APA
Castro, R. C. G. de. (2003). Demóstenes educador (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Castro RCG de. Demóstenes educador. 2003 ;[citado 2024 jun. 22 ]
Vancouver
Castro RCG de. Demóstenes educador. 2003 ;[citado 2024 jun. 22 ]
Trabalho de evento-resumo
Relações de trabalho na indústria cinematográfica em São Paulo nos anos 1950: um estudo histórico (2003)
Catani, Afrânio Mendes; Gilioli, Renato de Sousa
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Estudos do Trabalho ABET. Unidade: FE
Subjects: CINEMA (HISTÓRIA), HISTÓRIA DO CINEMA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CATANI, Afrânio Mendes e GILIOLI, Renato de Sousa. Relações de trabalho na indústria cinematográfica em São Paulo nos anos 1950: um estudo histórico. 2003, Anais.. São Paulo: FEA/USP, 2003. . Acesso em: 22 jun. 2024.
APA
Catani, A. M., & Gilioli, R. de S. (2003). Relações de trabalho na indústria cinematográfica em São Paulo nos anos 1950: um estudo histórico. In Anais. São Paulo: FEA/USP.
NLM
Catani AM, Gilioli R de S. Relações de trabalho na indústria cinematográfica em São Paulo nos anos 1950: um estudo histórico. Anais. 2003 ;[citado 2024 jun. 22 ]
Vancouver
Catani AM, Gilioli R de S. Relações de trabalho na indústria cinematográfica em São Paulo nos anos 1950: um estudo histórico. Anais. 2003 ;[citado 2024 jun. 22 ]
Trabalho de evento
Vamos al grano y salgamos de apuros: las expresiones idiomáticas no son un lío (2003)
Baptista, Lívia Márcia T. Rádis; Vasques, Marília Fernandes Oliveira; Rinaldi, Simone; Eres Fernández, Gretel; Vieira, Maria Eta
Source: Actas... Conference titles: Seminário de Dificultades Específicas de la Enseñanza del Español a Lusohablantes. Unidade: FE
Subjects: LÍNGUA ESPANHOLA (ESTUDO E ENSINO), LÍNGUAS (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BAPTISTA, Lívia Márcia T. Rádis et al. Vamos al grano y salgamos de apuros: las expresiones idiomáticas no son un lío. 2003, Anais.. Brasília: Ministério de Educación, Cultura y Deporte de España, 2003. . Acesso em: 22 jun. 2024.
APA
Baptista, L. M. T. R., Vasques, M. F. O., Rinaldi, S., Eres Fernández, G., & Vieira, M. E. (2003). Vamos al grano y salgamos de apuros: las expresiones idiomáticas no son un lío. In Actas.. Brasília: Ministério de Educación, Cultura y Deporte de España.
NLM
Baptista LMTR, Vasques MFO, Rinaldi S, Eres Fernández G, Vieira ME. Vamos al grano y salgamos de apuros: las expresiones idiomáticas no son un lío. Actas. 2003 ;[citado 2024 jun. 22 ]
Vancouver
Baptista LMTR, Vasques MFO, Rinaldi S, Eres Fernández G, Vieira ME. Vamos al grano y salgamos de apuros: las expresiones idiomáticas no son un lío. Actas. 2003 ;[citado 2024 jun. 22 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Estou confiante, mas aflita, diz Maria Victória. [Depoimento a T. Monteiro] (2003)
Benevides, Maria Victória
Source: O Estado de São Paulo. Unidade: FE
Subjects: GOVERNO FEDERAL, POLÍTICA E GOVERNO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BENEVIDES, Maria Victória. Estou confiante, mas aflita, diz Maria Victória. [Depoimento a T. Monteiro]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 22 jun. 2024. , 2003
APA
Benevides, M. V. (2003). Estou confiante, mas aflita, diz Maria Victória. [Depoimento a T. Monteiro]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Benevides MV. Estou confiante, mas aflita, diz Maria Victória. [Depoimento a T. Monteiro]. O Estado de São Paulo. 2003 ;(13 ju 2003. p. A6):[citado 2024 jun. 22 ]
Vancouver
Benevides MV. Estou confiante, mas aflita, diz Maria Victória. [Depoimento a T. Monteiro]. O Estado de São Paulo. 2003 ;(13 ju 2003. p. A6):[citado 2024 jun. 22 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Minas terá nove anos de ensino fundamental. [Depoimento] (2003)
Kishimoto, Tizuko Morchida
Source: O Estado de São Paulo. Unidade: FE
Assunto: ENSINO FUNDAMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KISHIMOTO, Tizuko Morchida. Minas terá nove anos de ensino fundamental. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 22 jun. 2024. , 2003
APA
Kishimoto, T. M. (2003). Minas terá nove anos de ensino fundamental. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Kishimoto TM. Minas terá nove anos de ensino fundamental. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. 2003 ;06 jul. 2003. A21.[citado 2024 jun. 22 ]
Vancouver
Kishimoto TM. Minas terá nove anos de ensino fundamental. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. 2003 ;06 jul. 2003. A21.[citado 2024 jun. 22 ]
Trabalho de evento-resumo
A formação docente e o ensino de espanhol (2003)
Eres Fernández, Gretel
Source: A formação do professor de línguas estrangeiras. Conference titles: Seminário de Línguas Estrangeiras. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, LÍNGUA ESPANHOLA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ERES FERNÁNDEZ, Gretel. A formação docente e o ensino de espanhol. 2003, Anais.. Goiânia: UFG, 2003. . Acesso em: 22 jun. 2024.
APA
Eres Fernández, G. (2003). A formação docente e o ensino de espanhol. In A formação do professor de línguas estrangeiras. Goiânia: UFG.
NLM
Eres Fernández G. A formação docente e o ensino de espanhol. A formação do professor de línguas estrangeiras. 2003 ;[citado 2024 jun. 22 ]
Vancouver
Eres Fernández G. A formação docente e o ensino de espanhol. A formação do professor de línguas estrangeiras. 2003 ;[citado 2024 jun. 22 ]
Monografia/livro
Minidicionário: espanhol-português/português-espanhol (2003)
Flavian, Eugenia; Eres Fernández, Gretel
Unidade: FE
Subjects: DICIONÁRIOS BILÍNGUES, LÍNGUA ESPANHOLA (DICIONÁRIOS), LÍNGUA PORTUGUESA (DICIONÁRIOS)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FLAVIAN, Eugenia e ERES FERNÁNDEZ, Gretel. Minidicionário: espanhol-português/português-espanhol. . São Paulo: Ática. . Acesso em: 22 jun. 2024. , 2003
APA
Flavian, E., & Eres Fernández, G. (2003). Minidicionário: espanhol-português/português-espanhol. São Paulo: Ática.
NLM
Flavian E, Eres Fernández G. Minidicionário: espanhol-português/português-espanhol. 2003 ;[citado 2024 jun. 22 ]
Vancouver
Flavian E, Eres Fernández G. Minidicionário: espanhol-português/português-espanhol. 2003 ;[citado 2024 jun. 22 ]
Artigo de periodico-dep/entr
Como atrair os pais para a escola. [Depoimento a R. Bencini] (2003)
Paro, Vitor Henrique
Source: Nova Escola. Unidade: FE
Subjects: RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA, RENDIMENTO ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PARO, Vitor Henrique. Como atrair os pais para a escola. [Depoimento a R. Bencini]. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 22 jun. 2024. , 2003
APA
Paro, V. H. (2003). Como atrair os pais para a escola. [Depoimento a R. Bencini]. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Paro VH. Como atrair os pais para a escola. [Depoimento a R. Bencini]. Nova Escola. 2003 ; 18( 166): 38-39.[citado 2024 jun. 22 ]
Vancouver
Paro VH. Como atrair os pais para a escola. [Depoimento a R. Bencini]. Nova Escola. 2003 ; 18( 166): 38-39.[citado 2024 jun. 22 ]
Parte de monografia/livro
Formação de professores para o atendimento de alunos com necessidades educacionais especiais: diretrizes nacionais para a educação básica e a educação especial (2003)
Prieto, Rosângela Gavioli
Source: Políticas públicas: educação, tecnologias e pessoas com deficiências. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO ESPECIAL, DIREITO À EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PRIETO, Rosângela Gavioli. Formação de professores para o atendimento de alunos com necessidades educacionais especiais: diretrizes nacionais para a educação básica e a educação especial. Políticas públicas: educação, tecnologias e pessoas com deficiências. Tradução . Campinas: Mercado de Letras, 2003. . . Acesso em: 22 jun. 2024.
APA
Prieto, R. G. (2003). Formação de professores para o atendimento de alunos com necessidades educacionais especiais: diretrizes nacionais para a educação básica e a educação especial. In Políticas públicas: educação, tecnologias e pessoas com deficiências. Campinas: Mercado de Letras.
NLM
Prieto RG. Formação de professores para o atendimento de alunos com necessidades educacionais especiais: diretrizes nacionais para a educação básica e a educação especial. In: Políticas públicas: educação, tecnologias e pessoas com deficiências. Campinas: Mercado de Letras; 2003. [citado 2024 jun. 22 ]
Vancouver
Prieto RG. Formação de professores para o atendimento de alunos com necessidades educacionais especiais: diretrizes nacionais para a educação básica e a educação especial. In: Políticas públicas: educação, tecnologias e pessoas com deficiências. Campinas: Mercado de Letras; 2003. [citado 2024 jun. 22 ]

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