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  • Artigo de jornal

    Razão e racionalidade (1994)

    Barros, Roque Spencer Maciel de

    Fonte: Jornal da Tarde. Unidade: FE

    Assunto: EPISTEMOLOGIA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BARROS, Roque Spencer Maciel de. Razão e racionalidade. Tradução . Jornal da Tarde, São Paulo, 1994. , p. 12 mar. 1994. 5. Acesso em: 13 nov. 2024.

    • APA

      Barros, R. S. M. de. (1994). Razão e racionalidade. Jornal da Tarde, p. 12 mar. 1994. 5. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.

    • NLM

      Barros RSM de. Razão e racionalidade. Jornal da Tarde. 1994 ;12 mar. 1994. 5.[citado 2024 nov. 13 ]

    • Vancouver

      Barros RSM de. Razão e racionalidade. Jornal da Tarde. 1994 ;12 mar. 1994. 5.[citado 2024 nov. 13 ]

  • Trabalho de evento-resumo

    Educação como apostolado: história e reminiscências (1930-1970) (1994)

    Nadai, Elza

    Fonte: Resumos analíticos em história da educação latino americana. Nome do evento: Congresso ibero-americano de história da educação latino americana. Unidade: FE

    Assunto: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      NADAI, Elza. Educação como apostolado: história e reminiscências (1930-1970). 1994, Anais.. Campinas: Faculdade de Educação da UNICAMP, 1994. . Acesso em: 13 nov. 2024.

    • APA

      Nadai, E. (1994). Educação como apostolado: história e reminiscências (1930-1970). In Resumos analíticos em história da educação latino americana. Campinas: Faculdade de Educação da UNICAMP.

    • NLM

      Nadai E. Educação como apostolado: história e reminiscências (1930-1970). Resumos analíticos em história da educação latino americana. 1994 ;[citado 2024 nov. 13 ]

    • Vancouver

      Nadai E. Educação como apostolado: história e reminiscências (1930-1970). Resumos analíticos em história da educação latino americana. 1994 ;[citado 2024 nov. 13 ]

  • Dissertação (Mestrado)

    Origem da singularidade do ser humano: analise das hipoteses de educadores a luz da perspectiva de vygotisky (1994)

    Rego, Teresa Cristina; Oliveira, Martha Kohl de (Orientador)

    Unidade: FE

    Assunto: EDUCAÇÃO (FILOSOFIA;TEORIA)

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      REGO, Teresa Cristina. Origem da singularidade do ser humano: analise das hipoteses de educadores a luz da perspectiva de vygotisky. 1994. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1994. . Acesso em: 13 nov. 2024.

    • APA

      Rego, T. C. (1994). Origem da singularidade do ser humano: analise das hipoteses de educadores a luz da perspectiva de vygotisky (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.

    • NLM

      Rego TC. Origem da singularidade do ser humano: analise das hipoteses de educadores a luz da perspectiva de vygotisky. 1994 ;[citado 2024 nov. 13 ]

    • Vancouver

      Rego TC. Origem da singularidade do ser humano: analise das hipoteses de educadores a luz da perspectiva de vygotisky. 1994 ;[citado 2024 nov. 13 ]

  • Tese (Doutorado)

    Pedagogia, pedagogos e formação de professores - busca e movimento (1994)

    Brzezinski, Iria; Fetizon, Beatriz Alexandrina de Moura (Orientador)

    Unidade: FE

    Assuntos: EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BRZEZINSKI, Iria. Pedagogia, pedagogos e formação de professores - busca e movimento. 1994. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1994. . Acesso em: 13 nov. 2024.

    • APA

      Brzezinski, I. (1994). Pedagogia, pedagogos e formação de professores - busca e movimento (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.

    • NLM

      Brzezinski I. Pedagogia, pedagogos e formação de professores - busca e movimento. 1994 ;[citado 2024 nov. 13 ]

    • Vancouver

      Brzezinski I. Pedagogia, pedagogos e formação de professores - busca e movimento. 1994 ;[citado 2024 nov. 13 ]

  • Tese (Livre Docência)

    Imaginario, cultura e educacao: um estudo socio-antropologico de alunos de escolas de primeiro grau (1994)

    Teixeira, Maria Cecília Sanchez

    Unidade: FE

    Assuntos: CULTURA, CRIATIVIDADE, EDUCAÇÃO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      TEIXEIRA, Maria Cecília Sanchez. Imaginario, cultura e educacao: um estudo socio-antropologico de alunos de escolas de primeiro grau. 1994. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1994. . Acesso em: 13 nov. 2024.

    • APA

      Teixeira, M. C. S. (1994). Imaginario, cultura e educacao: um estudo socio-antropologico de alunos de escolas de primeiro grau (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo.

    • NLM

      Teixeira MCS. Imaginario, cultura e educacao: um estudo socio-antropologico de alunos de escolas de primeiro grau. 1994 ;[citado 2024 nov. 13 ]

    • Vancouver

      Teixeira MCS. Imaginario, cultura e educacao: um estudo socio-antropologico de alunos de escolas de primeiro grau. 1994 ;[citado 2024 nov. 13 ]

  • Tese (Doutorado)

    Vida no trabalho e sofrimento mental do professor de educação física da escola municipal: implicações em seu desempenho e na sua vida pessoal (1994)

    Mattos, Mauro Gomes de; Fonseca, João Pedro da (Orientador)

    Unidade: FE

    Assuntos: ENSINO PÚBLICO, EDUCAÇÃO FÍSICA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MATTOS, Mauro Gomes de. Vida no trabalho e sofrimento mental do professor de educação física da escola municipal: implicações em seu desempenho e na sua vida pessoal. 1994. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1994. . Acesso em: 13 nov. 2024.

    • APA

      Mattos, M. G. de. (1994). Vida no trabalho e sofrimento mental do professor de educação física da escola municipal: implicações em seu desempenho e na sua vida pessoal (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.

    • NLM

      Mattos MG de. Vida no trabalho e sofrimento mental do professor de educação física da escola municipal: implicações em seu desempenho e na sua vida pessoal. 1994 ;[citado 2024 nov. 13 ]

    • Vancouver

      Mattos MG de. Vida no trabalho e sofrimento mental do professor de educação física da escola municipal: implicações em seu desempenho e na sua vida pessoal. 1994 ;[citado 2024 nov. 13 ]

  • Dissertação (Mestrado)

    Projeto pedagógico de Maria Montessori (1994)

    Goulart, Aurea Maria Paes Leme; Nicolau, Marieta Lúcia Machado (Orientador)

    Unidade: FE

    Assuntos: EDUCAÇÃO (FILOSOFIA;TEORIA), PRÁTICA DE ENSINO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GOULART, Aurea Maria Paes Leme. Projeto pedagógico de Maria Montessori. 1994. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1994. . Acesso em: 13 nov. 2024.

    • APA

      Goulart, A. M. P. L. (1994). Projeto pedagógico de Maria Montessori (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.

    • NLM

      Goulart AMPL. Projeto pedagógico de Maria Montessori. 1994 ;[citado 2024 nov. 13 ]

    • Vancouver

      Goulart AMPL. Projeto pedagógico de Maria Montessori. 1994 ;[citado 2024 nov. 13 ]

  • Tese (Livre Docência)

    Ensaios sobre a producao e circulacao dos saberes pedagogicos (1994)

    Catani, Denice Bárbara

    Unidade: FE

    Assuntos: EDUCAÇÃO, PRÁTICA DE ENSINO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CATANI, Denice Bárbara. Ensaios sobre a producao e circulacao dos saberes pedagogicos. 1994. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1994. . Acesso em: 13 nov. 2024.

    • APA

      Catani, D. B. (1994). Ensaios sobre a producao e circulacao dos saberes pedagogicos (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo.

    • NLM

      Catani DB. Ensaios sobre a producao e circulacao dos saberes pedagogicos. 1994 ;[citado 2024 nov. 13 ]

    • Vancouver

      Catani DB. Ensaios sobre a producao e circulacao dos saberes pedagogicos. 1994 ;[citado 2024 nov. 13 ]

  • Dissertação (Mestrado)

    Construtivismo e racionalidade científica: as contribuições de Piaget para a filosofia da ciência (1994)

    Carvalho, José Sérgio Fonseca de; Branco, Lisandre Maria Castello (Orientador)

    Unidade: FE

    Assunto: EDUCAÇÃO (ASPECTOS ECONÔMICOS;ASPECTOS SOCIAIS)

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CARVALHO, José Sérgio Fonseca de. Construtivismo e racionalidade científica: as contribuições de Piaget para a filosofia da ciência. 1994. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1994. . Acesso em: 13 nov. 2024.

    • APA

      Carvalho, J. S. F. de. (1994). Construtivismo e racionalidade científica: as contribuições de Piaget para a filosofia da ciência (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.

    • NLM

      Carvalho JSF de. Construtivismo e racionalidade científica: as contribuições de Piaget para a filosofia da ciência. 1994 ;[citado 2024 nov. 13 ]

    • Vancouver

      Carvalho JSF de. Construtivismo e racionalidade científica: as contribuições de Piaget para a filosofia da ciência. 1994 ;[citado 2024 nov. 13 ]

  • Tese (Doutorado)

    Proposta metodológica para a compreensão de mapas geográficos (1994)

    Almeida, Rosangela Doin de; Melchior, José Carlos de Araújo (Orientador)

    Unidade: FE

    Assuntos: GEOGRAFIA (ESTUDO E ENSINO), MAPAS (ESTUDO E ENSINO)

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ALMEIDA, Rosangela Doin de. Proposta metodológica para a compreensão de mapas geográficos. 1994. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1994. . Acesso em: 13 nov. 2024.

    • APA

      Almeida, R. D. de. (1994). Proposta metodológica para a compreensão de mapas geográficos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.

    • NLM

      Almeida RD de. Proposta metodológica para a compreensão de mapas geográficos. 1994 ;[citado 2024 nov. 13 ]

    • Vancouver

      Almeida RD de. Proposta metodológica para a compreensão de mapas geográficos. 1994 ;[citado 2024 nov. 13 ]

  • Artigo de periodico-traducao

    Disciplina clericalis de petrus alphonsus (1994)

    Lauand, L J (Tradução)

    Fonte: Revista de Estudos Arabes. Unidade: FE

    Assunto: LÍNGUA ÁRABE

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      Disciplina clericalis de petrus alphonsus. Revista de Estudos Arabes. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 13 nov. 2024. , 1994

    • APA

      Disciplina clericalis de petrus alphonsus. (1994). Disciplina clericalis de petrus alphonsus. Revista de Estudos Arabes. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.

    • NLM

      Disciplina clericalis de petrus alphonsus. Revista de Estudos Arabes. 1994 ;2 ( 4 ): 25-30.[citado 2024 nov. 13 ]

    • Vancouver

      Disciplina clericalis de petrus alphonsus. Revista de Estudos Arabes. 1994 ;2 ( 4 ): 25-30.[citado 2024 nov. 13 ]

  • Monografia/livro

    Oriente & ocidente: proverbios arabes (1994)

    Lauand, L J

    Unidade: FE

    Assuntos: LÍNGUA ÁRABE, LINGUÍSTICA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LAUAND, L J. Oriente & ocidente: proverbios arabes. . Sao Paulo: Centro de Estudos. . Acesso em: 13 nov. 2024. , 1994

    • APA

      Lauand, L. J. (1994). Oriente & ocidente: proverbios arabes. Sao Paulo: Centro de Estudos.

    • NLM

      Lauand LJ. Oriente & ocidente: proverbios arabes. 1994 ;[citado 2024 nov. 13 ]

    • Vancouver

      Lauand LJ. Oriente & ocidente: proverbios arabes. 1994 ;[citado 2024 nov. 13 ]

  • Artigo de periodico

    Xadrez arabe e sua transmissao ao ocidente medieval (1994)

    Lauand, L J

    Fonte: Revista de Estudos Arabes. Unidade: FE

    Assunto: JOGOS EDUCATIVOS

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LAUAND, L J. Xadrez arabe e sua transmissao ao ocidente medieval. Revista de Estudos Arabes, v. 2 , n. ja/ju 1994, p. 67-80, 1994Tradução . . Acesso em: 13 nov. 2024.

    • APA

      Lauand, L. J. (1994). Xadrez arabe e sua transmissao ao ocidente medieval. Revista de Estudos Arabes, 2 ( ja/ju 1994), 67-80.

    • NLM

      Lauand LJ. Xadrez arabe e sua transmissao ao ocidente medieval. Revista de Estudos Arabes. 1994 ;2 ( ja/ju 1994): 67-80.[citado 2024 nov. 13 ]

    • Vancouver

      Lauand LJ. Xadrez arabe e sua transmissao ao ocidente medieval. Revista de Estudos Arabes. 1994 ;2 ( ja/ju 1994): 67-80.[citado 2024 nov. 13 ]

  • Artigo de jornal

    A candidatura FHC e a vez do centro (1994)

    Benevides, Maria Victória

    Fonte: Folha de São Paulo. Unidade: FE

    Assuntos: POLÍTICA, POLÍTICA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BENEVIDES, Maria Victória. A candidatura FHC e a vez do centro. Tradução . Folha de São Paulo, São Paulo, 1994. , p. 17 mar. 1994. 13. Acesso em: 13 nov. 2024.

    • APA

      Benevides, M. V. (1994). A candidatura FHC e a vez do centro. Folha de São Paulo, p. 17 mar. 1994. 13. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.

    • NLM

      Benevides MV. A candidatura FHC e a vez do centro. Folha de São Paulo. 1994 ;17 mar. 1994. 13.[citado 2024 nov. 13 ]

    • Vancouver

      Benevides MV. A candidatura FHC e a vez do centro. Folha de São Paulo. 1994 ;17 mar. 1994. 13.[citado 2024 nov. 13 ]

  • Artigo de periodico

    Psicopedagogia no enfoque existencial fenomenologico (1994)

    Baumel, R C R C

    Fonte: Psicopedagogia. Unidade: FE

    Assunto: PSICOLOGIA EDUCACIONAL

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BAUMEL, R C R C. Psicopedagogia no enfoque existencial fenomenologico. Psicopedagogia, v. 13, n. 29, p. 24-6, 1994Tradução . . Acesso em: 13 nov. 2024.

    • APA

      Baumel, R. C. R. C. (1994). Psicopedagogia no enfoque existencial fenomenologico. Psicopedagogia, 13( 29), 24-6.

    • NLM

      Baumel RCRC. Psicopedagogia no enfoque existencial fenomenologico. Psicopedagogia. 1994 ;13( 29): 24-6.[citado 2024 nov. 13 ]

    • Vancouver

      Baumel RCRC. Psicopedagogia no enfoque existencial fenomenologico. Psicopedagogia. 1994 ;13( 29): 24-6.[citado 2024 nov. 13 ]

  • Monografia/livro

    Etica: questoes fundamentais (1994)

    Lauand, L J (Organizador)

    Unidade: FE

    Assunto: ÉTICA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      Etica: questoes fundamentais. . São Paulo: Fflch. . Acesso em: 13 nov. 2024. , 1994

    • APA

      Etica: questoes fundamentais. (1994). Etica: questoes fundamentais. São Paulo: Fflch.

    • NLM

      Etica: questoes fundamentais. 1994 ;[citado 2024 nov. 13 ]

    • Vancouver

      Etica: questoes fundamentais. 1994 ;[citado 2024 nov. 13 ]

  • Artigo de periodico

    Identificacao dos disturbios de aprendizagem em sala de aula (1994)

    Ide, Sahda Marta

    Fonte: Temas sobre Desenvolvimento. Unidade: FE

    Assuntos: APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO ESPECIAL

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      IDE, Sahda Marta. Identificacao dos disturbios de aprendizagem em sala de aula. Temas sobre Desenvolvimento, v. 3 , n. 18, p. 25-7, 1994Tradução . . Acesso em: 13 nov. 2024.

    • APA

      Ide, S. M. (1994). Identificacao dos disturbios de aprendizagem em sala de aula. Temas sobre Desenvolvimento, 3 ( 18), 25-7.

    • NLM

      Ide SM. Identificacao dos disturbios de aprendizagem em sala de aula. Temas sobre Desenvolvimento. 1994 ;3 ( 18): 25-7.[citado 2024 nov. 13 ]

    • Vancouver

      Ide SM. Identificacao dos disturbios de aprendizagem em sala de aula. Temas sobre Desenvolvimento. 1994 ;3 ( 18): 25-7.[citado 2024 nov. 13 ]

  • Artigo de periodico

    Deficiencia visual (1994)

    Baumel, R C R C

    Fonte: Temas sobre Desenvolvimento. Unidade: FE

    Assunto: EDUCAÇÃO ESPECIAL

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BAUMEL, R C R C. Deficiencia visual. Temas sobre Desenvolvimento, v. no/fe 1994, n. 15-6, p. 12-22, 1994Tradução . . Acesso em: 13 nov. 2024.

    • APA

      Baumel, R. C. R. C. (1994). Deficiencia visual. Temas sobre Desenvolvimento, no/fe 1994( 15-6), 12-22.

    • NLM

      Baumel RCRC. Deficiencia visual. Temas sobre Desenvolvimento. 1994 ; no/fe 1994( 15-6): 12-22.[citado 2024 nov. 13 ]

    • Vancouver

      Baumel RCRC. Deficiencia visual. Temas sobre Desenvolvimento. 1994 ; no/fe 1994( 15-6): 12-22.[citado 2024 nov. 13 ]

  • Monografia/livro

    Psicopedagogia na escola: buscando condicoes para a aprendizagem significativa (1994)

    Masini, Elcie F. Salzano; Santos, E M; Shirahige, E E

    Unidade: FE

    Assunto: PSICOLOGIA EDUCACIONAL

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MASINI, Elcie F. Salzano e SANTOS, E M e SHIRAHIGE, E E. Psicopedagogia na escola: buscando condicoes para a aprendizagem significativa. . Sao Paulo: Unimarco/Loyola. . Acesso em: 13 nov. 2024. , 1994

    • APA

      Masini, E. F. S., Santos, E. M., & Shirahige, E. E. (1994). Psicopedagogia na escola: buscando condicoes para a aprendizagem significativa. Sao Paulo: Unimarco/Loyola.

    • NLM

      Masini EFS, Santos EM, Shirahige EE. Psicopedagogia na escola: buscando condicoes para a aprendizagem significativa. 1994 ;[citado 2024 nov. 13 ]

    • Vancouver

      Masini EFS, Santos EM, Shirahige EE. Psicopedagogia na escola: buscando condicoes para a aprendizagem significativa. 1994 ;[citado 2024 nov. 13 ]

  • Monografia/livro

    Minidicionario espanhol-portugues / portugues-espanhol (1994)

    Fernandez, I G M E; Flavian, E

    Unidade: FE

    Assuntos: DICIONÁRIOS, DICIONÁRIOS BILÍNGUES, LÍNGUA PORTUGUESA, LÍNGUA ESPANHOLA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FERNANDEZ, I G M E e FLAVIAN, E. Minidicionario espanhol-portugues / portugues-espanhol. . São Paulo: Atica. . Acesso em: 13 nov. 2024. , 1994

    • APA

      Fernandez, I. G. M. E., & Flavian, E. (1994). Minidicionario espanhol-portugues / portugues-espanhol. São Paulo: Atica.

    • NLM

      Fernandez IGME, Flavian E. Minidicionario espanhol-portugues / portugues-espanhol. 1994 ;[citado 2024 nov. 13 ]

    • Vancouver

      Fernandez IGME, Flavian E. Minidicionario espanhol-portugues / portugues-espanhol. 1994 ;[citado 2024 nov. 13 ]

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