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Tese (Doutorado)
Alunas de Engenharia Elétrica e Ciência da Computação: estudar, inventar, resistir (2009)
Saboya, Maria Clara Lopes; Carvalho, Marilia Pinto de (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: ENGENHARIA ELETRÔNICA, CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO, MULHERES (DISCRIMINAÇÃO), ENSINO SUPERIOR, PRECONCEITO, RELAÇÕES DE GÊNERO
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ABNT
SABOYA, Maria Clara Lopes. Alunas de Engenharia Elétrica e Ciência da Computação: estudar, inventar, resistir. 2009. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15092009-153720/. Acesso em: 27 abr. 2026.
APA
Saboya, M. C. L. (2009). Alunas de Engenharia Elétrica e Ciência da Computação: estudar, inventar, resistir (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15092009-153720/
NLM
Saboya MCL. Alunas de Engenharia Elétrica e Ciência da Computação: estudar, inventar, resistir [Internet]. 2009 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15092009-153720/
Vancouver
Saboya MCL. Alunas de Engenharia Elétrica e Ciência da Computação: estudar, inventar, resistir [Internet]. 2009 ;[citado 2026 abr. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15092009-153720/
Dissertação (Mestrado)
Direção escolar na interface do masculino e feminino: um estudo de gênero sobre diretores de escolas e suas representações sobre seu trabalho (2004)
Saboya, Maria Clara Lopes; Carvalho, Marília Pinto de (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS) (EDUCAÇÃO), DIREÇÃO ESCOLAR, IDENTIDADE SEXUAL, DIRETOR ESCOLAR
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ABNT
SABOYA, Maria Clara Lopes. Direção escolar na interface do masculino e feminino: um estudo de gênero sobre diretores de escolas e suas representações sobre seu trabalho. 2004. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. . Acesso em: 27 abr. 2026.
APA
Saboya, M. C. L. (2004). Direção escolar na interface do masculino e feminino: um estudo de gênero sobre diretores de escolas e suas representações sobre seu trabalho (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Saboya MCL. Direção escolar na interface do masculino e feminino: um estudo de gênero sobre diretores de escolas e suas representações sobre seu trabalho. 2004 ;[citado 2026 abr. 27 ]
Vancouver
Saboya MCL. Direção escolar na interface do masculino e feminino: um estudo de gênero sobre diretores de escolas e suas representações sobre seu trabalho. 2004 ;[citado 2026 abr. 27 ]

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