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O ensino de língua francesa para os funcionários das Comissões de Relações Internacionais da Universidade de São Paulo: etapas para a elaboração de um programa FOS-CRInt-USP (2016)
Albuquerque-Costa, Heloisa ; OLIVEIRA, GUIOMAR MARINS JUSTINO DE
Source: Cadernos do Centro de Línguas: Centro de Línguas. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA FRANCESA, DIDÁTICA
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ABNT
ALBUQUERQUE-COSTA, Heloisa e OLIVEIRA, GUIOMAR MARINS JUSTINO DE. O ensino de língua francesa para os funcionários das Comissões de Relações Internacionais da Universidade de São Paulo: etapas para a elaboração de um programa FOS-CRInt-USP. Cadernos do Centro de Línguas: Centro de Línguas. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, n. especial, p. 49-63, 2016Tradução . . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Albuquerque-Costa_H_3139011_OEnsinoDeLinguaFrancesaParaOsFuncionariosDasComissoesDeRelacoesInternacionais.pdf. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Albuquerque-Costa, H., & OLIVEIRA, G. U. I. O. M. A. R. M. A. R. I. N. S. J. U. S. T. I. N. O. D. E. (2016). O ensino de língua francesa para os funcionários das Comissões de Relações Internacionais da Universidade de São Paulo: etapas para a elaboração de um programa FOS-CRInt-USP. Cadernos do Centro de Línguas: Centro de Línguas. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, ( especial), 49-63. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Albuquerque-Costa_H_3139011_OEnsinoDeLinguaFrancesaParaOsFuncionariosDasComissoesDeRelacoesInternacionais.pdf
NLM
Albuquerque-Costa H, OLIVEIRA GUIOMARMARINSJUSTINODE. O ensino de língua francesa para os funcionários das Comissões de Relações Internacionais da Universidade de São Paulo: etapas para a elaboração de um programa FOS-CRInt-USP [Internet]. Cadernos do Centro de Línguas: Centro de Línguas. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. 2016 ;( especial): 49-63.[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Albuquerque-Costa_H_3139011_OEnsinoDeLinguaFrancesaParaOsFuncionariosDasComissoesDeRelacoesInternacionais.pdf
Vancouver
Albuquerque-Costa H, OLIVEIRA GUIOMARMARINSJUSTINODE. O ensino de língua francesa para os funcionários das Comissões de Relações Internacionais da Universidade de São Paulo: etapas para a elaboração de um programa FOS-CRInt-USP [Internet]. Cadernos do Centro de Línguas: Centro de Línguas. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. 2016 ;( especial): 49-63.[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Albuquerque-Costa_H_3139011_OEnsinoDeLinguaFrancesaParaOsFuncionariosDasComissoesDeRelacoesInternacionais.pdf
Tese (Doutorado)
Ser na língua do outro: uma investigação heurística do ensino-aprendizagem de FLE (2015)
Oliveira, Guiomar Marins Justino de; Pietraroia, Cristina Moerbeck Casadei (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA FRANCESA (ENSINO), ENSINO E APRENDIZAGEM, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, PRÁTICA DE ENSINO
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ABNT
OLIVEIRA, Guiomar Marins Justino de. Ser na língua do outro: uma investigação heurística do ensino-aprendizagem de FLE. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-15032016-163440/. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Oliveira, G. M. J. de. (2015). Ser na língua do outro: uma investigação heurística do ensino-aprendizagem de FLE (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-15032016-163440/
NLM
Oliveira GMJ de. Ser na língua do outro: uma investigação heurística do ensino-aprendizagem de FLE [Internet]. 2015 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-15032016-163440/
Vancouver
Oliveira GMJ de. Ser na língua do outro: uma investigação heurística do ensino-aprendizagem de FLE [Internet]. 2015 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-15032016-163440/
Dissertação (Mestrado)
POLI-FOS: uma experiência de ensino-aprendizagem do francês com fins específicos na Escola Politécnica da USP (2009)
Oliveira, Guiomar Marins Justino de; Pietraroia, Cristina Moerbeck Casadei (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA (ANÁLISE), LÍNGUA FRANCESA, DIDÁTICA, ENSINO, APRENDIZAGEM
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ABNT
OLIVEIRA, Guiomar Marins Justino de. POLI-FOS: uma experiência de ensino-aprendizagem do francês com fins específicos na Escola Politécnica da USP. 2009. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-23112009-122427/. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Oliveira, G. M. J. de. (2009). POLI-FOS: uma experiência de ensino-aprendizagem do francês com fins específicos na Escola Politécnica da USP (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-23112009-122427/
NLM
Oliveira GMJ de. POLI-FOS: uma experiência de ensino-aprendizagem do francês com fins específicos na Escola Politécnica da USP [Internet]. 2009 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-23112009-122427/
Vancouver
Oliveira GMJ de. POLI-FOS: uma experiência de ensino-aprendizagem do francês com fins específicos na Escola Politécnica da USP [Internet]. 2009 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-23112009-122427/

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