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Artigo de periodico
O currículo de Educação Física na rede municipal de São Paulo: análise dos relatos de experiência (2015)
Lima, Maria Emília de; Neira, Marcos Garcia
Source: Revista Brasileira de Educação Física Escolar. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, CURRÍCULO, EDUCAÇÃO FÍSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIMA, Maria Emília de e NEIRA, Marcos Garcia. O currículo de Educação Física na rede municipal de São Paulo: análise dos relatos de experiência. Revista Brasileira de Educação Física Escolar, v. 6, p. 32-43, 2015Tradução . . Disponível em: https://47e1bf12-b02d-4d36-84f4-15827910c76d.filesusr.com/ugd/db85a1_ee650c178b524a2b91fcc17a56386497.pdf. Acesso em: 19 out. 2024.
APA
Lima, M. E. de, & Neira, M. G. (2015). O currículo de Educação Física na rede municipal de São Paulo: análise dos relatos de experiência. Revista Brasileira de Educação Física Escolar, 6, 32-43. Recuperado de https://47e1bf12-b02d-4d36-84f4-15827910c76d.filesusr.com/ugd/db85a1_ee650c178b524a2b91fcc17a56386497.pdf
NLM
Lima ME de, Neira MG. O currículo de Educação Física na rede municipal de São Paulo: análise dos relatos de experiência [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física Escolar. 2015 ; 6 32-43.[citado 2024 out. 19 ] Available from: https://47e1bf12-b02d-4d36-84f4-15827910c76d.filesusr.com/ugd/db85a1_ee650c178b524a2b91fcc17a56386497.pdf
Vancouver
Lima ME de, Neira MG. O currículo de Educação Física na rede municipal de São Paulo: análise dos relatos de experiência [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física Escolar. 2015 ; 6 32-43.[citado 2024 out. 19 ] Available from: https://47e1bf12-b02d-4d36-84f4-15827910c76d.filesusr.com/ugd/db85a1_ee650c178b524a2b91fcc17a56386497.pdf
Trabalho de evento
O currículo de Educação Física na rede municipal de São Paulo: análise dos relatos de experiência (2015)
Lima, Maria Emília de; Neira, Marcos Garcia
Conference titles: Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, CURRÍCULO, CULTURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIMA, Maria Emília de e NEIRA, Marcos Garcia. O currículo de Educação Física na rede municipal de São Paulo: análise dos relatos de experiência. 2015, Anais.. Vitória, ES: Universidade Federal do Espírito Santo, 2015. Disponível em: http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2015/6conice/paper/view/7356/3989. Acesso em: 19 out. 2024.
APA
Lima, M. E. de, & Neira, M. G. (2015). O currículo de Educação Física na rede municipal de São Paulo: análise dos relatos de experiência. In . Vitória, ES: Universidade Federal do Espírito Santo. Recuperado de http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2015/6conice/paper/view/7356/3989
NLM
Lima ME de, Neira MG. O currículo de Educação Física na rede municipal de São Paulo: análise dos relatos de experiência [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 19 ] Available from: http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2015/6conice/paper/view/7356/3989
Vancouver
Lima ME de, Neira MG. O currículo de Educação Física na rede municipal de São Paulo: análise dos relatos de experiência [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 19 ] Available from: http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2015/6conice/paper/view/7356/3989
Tese (Doutorado)
Entre fios, "nós" e entrelaçamentos: a arte de tecer o currículo cultural de educação física (2015)
Lima, Maria Emilia de; Neira, Marcos Garcia (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, CULTURA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
LIMA, Maria Emilia de. Entre fios, "nós" e entrelaçamentos: a arte de tecer o currículo cultural de educação física. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30032017-161341/. Acesso em: 19 out. 2024.
APA
Lima, M. E. de. (2015). Entre fios, "nós" e entrelaçamentos: a arte de tecer o currículo cultural de educação física (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30032017-161341/
NLM
Lima ME de. Entre fios, "nós" e entrelaçamentos: a arte de tecer o currículo cultural de educação física [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30032017-161341/
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Lima ME de. Entre fios, "nós" e entrelaçamentos: a arte de tecer o currículo cultural de educação física [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30032017-161341/
Dissertação (Mestrado)
A Educação física no projeto político-pedagógico: espaço de participação e reconhecimento da cultura corporal dos alunos (2007)
Lima, Maria Emilia de; Neira, Marcos Garcia (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), PROJETO EDUCACIONAL, MÉTODOS DE ENSINO (METODOLOGIA), PRÁTICA DE ENSINO
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ABNT
LIMA, Maria Emilia de. A Educação física no projeto político-pedagógico: espaço de participação e reconhecimento da cultura corporal dos alunos. 2007. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-25072007-145740/. Acesso em: 19 out. 2024.
APA
Lima, M. E. de. (2007). A Educação física no projeto político-pedagógico: espaço de participação e reconhecimento da cultura corporal dos alunos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-25072007-145740/
NLM
Lima ME de. A Educação física no projeto político-pedagógico: espaço de participação e reconhecimento da cultura corporal dos alunos [Internet]. 2007 ;[citado 2024 out. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-25072007-145740/
Vancouver
Lima ME de. A Educação física no projeto político-pedagógico: espaço de participação e reconhecimento da cultura corporal dos alunos [Internet]. 2007 ;[citado 2024 out. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-25072007-145740/

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