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  • Tese (Doutorado)

    Percepção de restrições de participação na perda auditiva: comparação entre idosos institucionalizados e não institucionalizados (2017)

    Jorge, Tatiane Martins; Isaac, Myriam de Lima (Orientador)

    Unidade: FMRP

    Subjects: ENVELHECIMENTO, PERDA AUDITIVA, EFEITOS PSICO-SOCIAIS DA DOENÇA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      JORGE, Tatiane Martins. Percepção de restrições de participação na perda auditiva: comparação entre idosos institucionalizados e não institucionalizados. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17150/tde-26042018-145235/. Acesso em: 04 maio 2026.

    • APA

      Jorge, T. M. (2017). Percepção de restrições de participação na perda auditiva: comparação entre idosos institucionalizados e não institucionalizados (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17150/tde-26042018-145235/

    • NLM

      Jorge TM. Percepção de restrições de participação na perda auditiva: comparação entre idosos institucionalizados e não institucionalizados [Internet]. 2017 ;[citado 2026 maio 04 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17150/tde-26042018-145235/

    • Vancouver

      Jorge TM. Percepção de restrições de participação na perda auditiva: comparação entre idosos institucionalizados e não institucionalizados [Internet]. 2017 ;[citado 2026 maio 04 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17150/tde-26042018-145235/

  • Dissertação (Mestrado)

    Programa de orientação fonoaudiológica a alunos dos cursos de magistério e pedagogia (2007)

    Jorge, Tatiane Martins; Caldana, Magali de Lourdes (Orientador)

    Unidade: FOB

    Subjects: FONOAUDIOLOGIA, EDUCAÇÃO, SAÚDE ESCOLAR, MAGISTÉRIO (CURSOS), PEDAGOGIA (CURSOS)

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      JORGE, Tatiane Martins. Programa de orientação fonoaudiológica a alunos dos cursos de magistério e pedagogia. 2007. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2007. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25141/tde-22062007-155118/. Acesso em: 04 maio 2026.

    • APA

      Jorge, T. M. (2007). Programa de orientação fonoaudiológica a alunos dos cursos de magistério e pedagogia (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25141/tde-22062007-155118/

    • NLM

      Jorge TM. Programa de orientação fonoaudiológica a alunos dos cursos de magistério e pedagogia [Internet]. 2007 ;[citado 2026 maio 04 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25141/tde-22062007-155118/

    • Vancouver

      Jorge TM. Programa de orientação fonoaudiológica a alunos dos cursos de magistério e pedagogia [Internet]. 2007 ;[citado 2026 maio 04 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25141/tde-22062007-155118/
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