Martuscelli Júnior, Alberto; Santos, Daniel Domingues dos (Orientador) 
Subjects: POLÍTICA, EDUCAÇÃO, ENSINO MÉDIO
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ABNT
MARTUSCELLI JÚNIOR, Alberto. Quem tem tempo para o tempo integral? Uma avaliação do efeito do ensino em tempo integral sobre desempenho educacional, fluxo escolar e composição das escolas. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-12112024-111115/. Acesso em: 24 abr. 2026.APA
Martuscelli Júnior, A. (2024). Quem tem tempo para o tempo integral? Uma avaliação do efeito do ensino em tempo integral sobre desempenho educacional, fluxo escolar e composição das escolas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-12112024-111115/NLM
Martuscelli Júnior A. Quem tem tempo para o tempo integral? Uma avaliação do efeito do ensino em tempo integral sobre desempenho educacional, fluxo escolar e composição das escolas [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-12112024-111115/Vancouver
Martuscelli Júnior A. Quem tem tempo para o tempo integral? Uma avaliação do efeito do ensino em tempo integral sobre desempenho educacional, fluxo escolar e composição das escolas [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-12112024-111115/
