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Artigo de periodico
O uso da língua materna em aulas de francês: a entrevista em aloconfrontação revelando possíveis gestos genéricos (2021)
Lousada, Eliane Gouvêa ; Duarte, Naiara Alves
Source: Revista Linguagem em Foco. Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA FRANCESA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LOUSADA, Eliane Gouvêa e DUARTE, Naiara Alves. O uso da língua materna em aulas de francês: a entrevista em aloconfrontação revelando possíveis gestos genéricos. Revista Linguagem em Foco, v. 13, n. 1, p. 12-43, 2021Tradução . . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Lousada_EG_3176672_OUsoDaLinguaMaternaEmAulasDeFrances.pdf. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Lousada, E. G., & Duarte, N. A. (2021). O uso da língua materna em aulas de francês: a entrevista em aloconfrontação revelando possíveis gestos genéricos. Revista Linguagem em Foco, 13( 1), 12-43. doi:10.46230/2674-8266-13-5492
NLM
Lousada EG, Duarte NA. O uso da língua materna em aulas de francês: a entrevista em aloconfrontação revelando possíveis gestos genéricos [Internet]. Revista Linguagem em Foco. 2021 ; 13( 1): 12-43.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Lousada_EG_3176672_OUsoDaLinguaMaternaEmAulasDeFrances.pdf
Vancouver
Lousada EG, Duarte NA. O uso da língua materna em aulas de francês: a entrevista em aloconfrontação revelando possíveis gestos genéricos [Internet]. Revista Linguagem em Foco. 2021 ; 13( 1): 12-43.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Lousada_EG_3176672_OUsoDaLinguaMaternaEmAulasDeFrances.pdf
Dissertação (Mestrado)
O papel das entrevistas de aloconfrontação na formação de professores iniciantes de francês como língua estrangeira (2017)
Duarte, Naiara Alves; Lousada, Eliane Gouvêa (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, LÍNGUA FRANCESA, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DUARTE, Naiara Alves. O papel das entrevistas de aloconfrontação na formação de professores iniciantes de francês como língua estrangeira. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-26042018-145308/. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Duarte, N. A. (2017). O papel das entrevistas de aloconfrontação na formação de professores iniciantes de francês como língua estrangeira (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-26042018-145308/
NLM
Duarte NA. O papel das entrevistas de aloconfrontação na formação de professores iniciantes de francês como língua estrangeira [Internet]. 2017 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-26042018-145308/
Vancouver
Duarte NA. O papel das entrevistas de aloconfrontação na formação de professores iniciantes de francês como língua estrangeira [Internet]. 2017 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-26042018-145308/

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