Souza, Araê; Esper, Thiago; Castilho, Priscila Carvalho de 
; Rodello, Ildeberto Aparecido ; Versuti, Fabiana Maris
Source: Educação, Formação & Tecnologias. Unidades: FEARP, FFCLRP
Subjects: COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO, REDES SOCIAIS
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ABNT
SOUZA, Araê et al. Avaliação das competências tecnológicas e socioemocionais de estudantes brasileiros no âmbito da Iniciativa Educação Conectada. Educação, Formação & Tecnologias, v. 12, n. 1, p. 3-15, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5281/zenodo.13119576. Acesso em: 25 fev. 2026.APA
Souza, A., Esper, T., Castilho, P. C. de, Rodello, I. A., & Versuti, F. M. (2024). Avaliação das competências tecnológicas e socioemocionais de estudantes brasileiros no âmbito da Iniciativa Educação Conectada. Educação, Formação & Tecnologias, 12( 1), 3-15. doi:10.5281/zenodo.13119576NLM
Souza A, Esper T, Castilho PC de, Rodello IA, Versuti FM. Avaliação das competências tecnológicas e socioemocionais de estudantes brasileiros no âmbito da Iniciativa Educação Conectada [Internet]. Educação, Formação & Tecnologias. 2024 ; 12( 1): 3-15.[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://doi.org/10.5281/zenodo.13119576Vancouver
Souza A, Esper T, Castilho PC de, Rodello IA, Versuti FM. Avaliação das competências tecnológicas e socioemocionais de estudantes brasileiros no âmbito da Iniciativa Educação Conectada [Internet]. Educação, Formação & Tecnologias. 2024 ; 12( 1): 3-15.[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://doi.org/10.5281/zenodo.13119576
