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Artigo de periodico
Learning in the 21st century: The development of critical thinking of the alpha generation (2022)
Carruba, Andréa Goulart Mendes ; Azevedo, Antonia Cristina Peluso de ; Barreto, Maria Auxiliadora Motta
Source: International Journal of Human Sciences Research. Unidade: EEL
Subjects: ENSINO, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
CARRUBA, Andréa Goulart Mendes e AZEVEDO, Antonia Cristina Peluso de e BARRETO, Maria Auxiliadora Motta. Learning in the 21st century: The development of critical thinking of the alpha generation. International Journal of Human Sciences Research, v. 2, n. 38, p. 2-12, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22533/at.ed.5582382207127. Acesso em: 01 maio 2026.
APA
Carruba, A. G. M., Azevedo, A. C. P. de, & Barreto, M. A. M. (2022). Learning in the 21st century: The development of critical thinking of the alpha generation. International Journal of Human Sciences Research, 2( 38), 2-12. doi:10.22533/at.ed.5582382207127
NLM
Carruba AGM, Azevedo ACP de, Barreto MAM. Learning in the 21st century: The development of critical thinking of the alpha generation [Internet]. International Journal of Human Sciences Research. 2022 ;2( 38): 2-12.[citado 2026 maio 01 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.5582382207127
Vancouver
Carruba AGM, Azevedo ACP de, Barreto MAM. Learning in the 21st century: The development of critical thinking of the alpha generation [Internet]. International Journal of Human Sciences Research. 2022 ;2( 38): 2-12.[citado 2026 maio 01 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.5582382207127
Artigo de periodico
Educommunication, Geography and Virtual Games: A Proposal to Encourage Scientific Literacy in Middle School (2021)
Pereira, Emerson dos Reis ; Carruba, Andréa Goulart Mendes ; Oliveira, Adam Gonçalves Zeni de ; Martins, Jairo Aparecido ; Romao, Estaner Claro
Source: European Journal of Education of Pedagogy. Unidade: EEL
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, JOGOS EDUCATIVOS, ELETRÔNICA DIGITAL, GEOGRAFIA
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ABNT
PEREIRA, Emerson dos Reis et al. Educommunication, Geography and Virtual Games: A Proposal to Encourage Scientific Literacy in Middle School. European Journal of Education of Pedagogy, v. 2, n. 3, p. 67-72, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.24018/ejedu.2021.2.3.116. Acesso em: 01 maio 2026.
APA
Pereira, E. dos R., Carruba, A. G. M., Oliveira, A. G. Z. de, Martins, J. A., & Romao, E. C. (2021). Educommunication, Geography and Virtual Games: A Proposal to Encourage Scientific Literacy in Middle School. European Journal of Education of Pedagogy, 2( 3), 67-72. doi:10.24018/ejedu.2021.2.3.116
NLM
Pereira E dos R, Carruba AGM, Oliveira AGZ de, Martins JA, Romao EC. Educommunication, Geography and Virtual Games: A Proposal to Encourage Scientific Literacy in Middle School [Internet]. European Journal of Education of Pedagogy. 2021 ;2( 3): 67-72.[citado 2026 maio 01 ] Available from: https://doi.org/10.24018/ejedu.2021.2.3.116
Vancouver
Pereira E dos R, Carruba AGM, Oliveira AGZ de, Martins JA, Romao EC. Educommunication, Geography and Virtual Games: A Proposal to Encourage Scientific Literacy in Middle School [Internet]. European Journal of Education of Pedagogy. 2021 ;2( 3): 67-72.[citado 2026 maio 01 ] Available from: https://doi.org/10.24018/ejedu.2021.2.3.116
Artigo de periodico
Assessing the Impact of Changes on Design and Material of Howe Bridgesby Finite Element Analysis (2021)
Martins, Jairo Aparecido ; Romao, Estaner Claro ; Pereira, Emerson dos Reis ; Carruba, Andréa Goulart Mendes ; Oliveira, Adam Gonçalves Zeni de
Source: European Journal of Applied Physics. Unidade: EEL
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, JOGOS EDUCATIVOS, ELETRÔNICA DIGITAL, GEOGRAFIA
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ABNT
MARTINS, Jairo Aparecido et al. Assessing the Impact of Changes on Design and Material of Howe Bridgesby Finite Element Analysis. European Journal of Applied Physics, v. 2, n. 3, p. 33-37, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.24018/ejphysics.2021.3.3.82. Acesso em: 01 maio 2026.
APA
Martins, J. A., Romao, E. C., Pereira, E. dos R., Carruba, A. G. M., & Oliveira, A. G. Z. de. (2021). Assessing the Impact of Changes on Design and Material of Howe Bridgesby Finite Element Analysis. European Journal of Applied Physics, 2( 3), 33-37. doi:10.24018/ejphysics.2021.3.3.82
NLM
Martins JA, Romao EC, Pereira E dos R, Carruba AGM, Oliveira AGZ de. Assessing the Impact of Changes on Design and Material of Howe Bridgesby Finite Element Analysis [Internet]. European Journal of Applied Physics. 2021 ;2( 3): 33-37.[citado 2026 maio 01 ] Available from: https://doi.org/10.24018/ejphysics.2021.3.3.82
Vancouver
Martins JA, Romao EC, Pereira E dos R, Carruba AGM, Oliveira AGZ de. Assessing the Impact of Changes on Design and Material of Howe Bridgesby Finite Element Analysis [Internet]. European Journal of Applied Physics. 2021 ;2( 3): 33-37.[citado 2026 maio 01 ] Available from: https://doi.org/10.24018/ejphysics.2021.3.3.82
Artigo de periodico
"Caça ao tesouro" como facilitador da aprendizagem baseada em times em ambiente virtual (2021)
Oliveira, Adam Gonçalves Zeni de ; Carruba, Andréa Goulart Mendes ; Pereira, Emerson dos Reis ; Ignacio, Luisa Miranda Nunes da Costa; Barreto, Maria Auxiliadora Motta
Source: Revista interdisciplinar de tecnologias e educação. Unidade: EEL
Subjects: APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
OLIVEIRA, Adam Gonçalves Zeni de et al. "Caça ao tesouro" como facilitador da aprendizagem baseada em times em ambiente virtual. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação, v. 7, n. 1, p. 1-11, 2021Tradução . . Disponível em: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/index. Acesso em: 01 maio 2026.
APA
Oliveira, A. G. Z. de, Carruba, A. G. M., Pereira, E. dos R., Ignacio, L. M. N. da C., & Barreto, M. A. M. (2021). "Caça ao tesouro" como facilitador da aprendizagem baseada em times em ambiente virtual. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação, 7( 1), 1-11. Recuperado de https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/index
NLM
Oliveira AGZ de, Carruba AGM, Pereira E dos R, Ignacio LMN da C, Barreto MAM. "Caça ao tesouro" como facilitador da aprendizagem baseada em times em ambiente virtual [Internet]. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação. 2021 ;7( 1): 1-11.[citado 2026 maio 01 ] Available from: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/index
Vancouver
Oliveira AGZ de, Carruba AGM, Pereira E dos R, Ignacio LMN da C, Barreto MAM. "Caça ao tesouro" como facilitador da aprendizagem baseada em times em ambiente virtual [Internet]. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação. 2021 ;7( 1): 1-11.[citado 2026 maio 01 ] Available from: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/index

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