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  • Unidade: ECA

    Subjects: REPRESENTAÇÃO DESCRITIVA, BIBLIOTECONOMIA, ENSINO E APRENDIZAGEM

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    • ABNT

      ATTI, Alessandra. Abordagem do processo de ensino de Seymour Lubetzky aplicado à disciplina de catalogação descritiva. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-30032022-142651/. Acesso em: 18 abr. 2026.
    • APA

      Atti, A. (2021). Abordagem do processo de ensino de Seymour Lubetzky aplicado à disciplina de catalogação descritiva (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-30032022-142651/
    • NLM

      Atti A. Abordagem do processo de ensino de Seymour Lubetzky aplicado à disciplina de catalogação descritiva [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-30032022-142651/
    • Vancouver

      Atti A. Abordagem do processo de ensino de Seymour Lubetzky aplicado à disciplina de catalogação descritiva [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-30032022-142651/
  • Source: Biblos: Revista do Instituto de Ciências Humanas e da Informação. Unidade: ECA

    Subjects: BIBLIOTECONOMIA, BIBLIOTECONOMIA, BIBLIOTECONOMIA

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    • ABNT

      HUBNER, Marcos Leandro Freitas e MODESTO, Fernando e ATTI, Alessandra. Origens do ensino de Biblioteconomia no Brasil. Biblos: Revista do Instituto de Ciências Humanas e da Informação, v. 35, n. 1, p. 331-349, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14295/biblos.v35i1.12105. Acesso em: 18 abr. 2026.
    • APA

      Hubner, M. L. F., Modesto, F., & Atti, A. (2021). Origens do ensino de Biblioteconomia no Brasil. Biblos: Revista do Instituto de Ciências Humanas e da Informação, 35( 1), 331-349. doi:10.14295/biblos.v35i1.12105
    • NLM

      Hubner MLF, Modesto F, Atti A. Origens do ensino de Biblioteconomia no Brasil [Internet]. Biblos: Revista do Instituto de Ciências Humanas e da Informação. 2021 ; 35( 1): 331-349.[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.14295/biblos.v35i1.12105
    • Vancouver

      Hubner MLF, Modesto F, Atti A. Origens do ensino de Biblioteconomia no Brasil [Internet]. Biblos: Revista do Instituto de Ciências Humanas e da Informação. 2021 ; 35( 1): 331-349.[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.14295/biblos.v35i1.12105
  • Source: Anais. Conference titles: Encontro de RDA no Brasil. Unidade: ECA

    Subjects: REPRESENTAÇÃO DESCRITIVA, CATÁLOGOS DE BIBLIOTECA

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      ATTI, Alessandra e MODESTO, Fernando. As influências de Seymour Lubetzky na catalogação descritiva no século XXI. 2019, Anais.. Florianópolis: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002980940.pdf. Acesso em: 18 abr. 2026.
    • APA

      Atti, A., & Modesto, F. (2019). As influências de Seymour Lubetzky na catalogação descritiva no século XXI. In Anais. Florianópolis: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002980940.pdf
    • NLM

      Atti A, Modesto F. As influências de Seymour Lubetzky na catalogação descritiva no século XXI [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002980940.pdf
    • Vancouver

      Atti A, Modesto F. As influências de Seymour Lubetzky na catalogação descritiva no século XXI [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2026 abr. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002980940.pdf

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