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Artigo de periodico
Semelhanças e diferenças no desenho da figura humana como técnica projetiva entre meninos e meninas de 4 a 15 anos (2015)
Souza, Audrey Setton Lopes de; Zanetti, Sandra Aparecida Serra
Source: Boletim de Psicologia. Unidade: IP
Subjects: DESENHO DE FIGURAS HUMANAS, TÉCNICAS PROJETIVAS, PSICOGÊNESE, CRIANÇAS, DESENVOLVIMENTO SEXUAL
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ABNT
SOUZA, Audrey Setton Lopes de e ZANETTI, Sandra Aparecida Serra. Semelhanças e diferenças no desenho da figura humana como técnica projetiva entre meninos e meninas de 4 a 15 anos. Boletim de Psicologia, v. 65, n. 142, p. 73-82, 2015Tradução . . Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/bolpsi/v65n142/v65n142a07.pdf. Acesso em: 09 out. 2024.
APA
Souza, A. S. L. de, & Zanetti, S. A. S. (2015). Semelhanças e diferenças no desenho da figura humana como técnica projetiva entre meninos e meninas de 4 a 15 anos. Boletim de Psicologia, 65( 142), 73-82. Recuperado de http://pepsic.bvsalud.org/pdf/bolpsi/v65n142/v65n142a07.pdf
NLM
Souza ASL de, Zanetti SAS. Semelhanças e diferenças no desenho da figura humana como técnica projetiva entre meninos e meninas de 4 a 15 anos [Internet]. Boletim de Psicologia. 2015 ; 65( 142): 73-82.[citado 2024 out. 09 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/bolpsi/v65n142/v65n142a07.pdf
Vancouver
Souza ASL de, Zanetti SAS. Semelhanças e diferenças no desenho da figura humana como técnica projetiva entre meninos e meninas de 4 a 15 anos [Internet]. Boletim de Psicologia. 2015 ; 65( 142): 73-82.[citado 2024 out. 09 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/bolpsi/v65n142/v65n142a07.pdf
Artigo de periodico
Sem título próprio... [Editorial] (2015)
Alves, Iraí Cristina Boccato ; Castro, Paulo Francisco de
Source: Boletim de Psicologia. Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA, COMEMORAÇÕES
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ABNT
ALVES, Iraí Cristina Boccato e CASTRO, Paulo Francisco de. Sem título próprio.. [Editorial]. Boletim de Psicologia, v. 65, n. ja 2015, p. 5-6, 2015Tradução . . Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/bolpsi/v65n142/v65n142a01.pdf. Acesso em: 09 out. 2024.
APA
Alves, I. C. B., & Castro, P. F. de. (2015). Sem título próprio.. [Editorial]. Boletim de Psicologia, 65( ja 2015), 5-6. Recuperado de http://pepsic.bvsalud.org/pdf/bolpsi/v65n142/v65n142a01.pdf
NLM
Alves ICB, Castro PF de. Sem título próprio.. [Editorial] [Internet]. Boletim de Psicologia. 2015 ; 65( ja 2015): 5-6.[citado 2024 out. 09 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/bolpsi/v65n142/v65n142a01.pdf
Vancouver
Alves ICB, Castro PF de. Sem título próprio.. [Editorial] [Internet]. Boletim de Psicologia. 2015 ; 65( ja 2015): 5-6.[citado 2024 out. 09 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/bolpsi/v65n142/v65n142a01.pdf
Texto na web
Angola: urgência do exercício da memória, da democracia e dos direitos humanos (2015)
Teles, Maria Amélia de Almeida; Endo, Paulo Cesar
Unidade: IP
Subjects: DEMOCRACIA, DIREITOS HUMANOS, ANGOLA
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ABNT
TELES, Maria Amélia de Almeida e ENDO, Paulo Cesar. Angola: urgência do exercício da memória, da democracia e dos direitos humanos. . [S.l.]: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://brasileiros.com.br/2015/05/angola-urgencia-exercicio-da-memoria-da-democracia-e-dos-direitos-humanos/#. Acesso em: 09 out. 2024. , 2015
APA
Teles, M. A. de A., & Endo, P. C. (2015). Angola: urgência do exercício da memória, da democracia e dos direitos humanos. Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://brasileiros.com.br/2015/05/angola-urgencia-exercicio-da-memoria-da-democracia-e-dos-direitos-humanos/#
NLM
Teles MA de A, Endo PC. Angola: urgência do exercício da memória, da democracia e dos direitos humanos [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 09 ] Available from: http://brasileiros.com.br/2015/05/angola-urgencia-exercicio-da-memoria-da-democracia-e-dos-direitos-humanos/#
Vancouver
Teles MA de A, Endo PC. Angola: urgência do exercício da memória, da democracia e dos direitos humanos [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 09 ] Available from: http://brasileiros.com.br/2015/05/angola-urgencia-exercicio-da-memoria-da-democracia-e-dos-direitos-humanos/#
Artigo de periodico-resenha
O frescor e a inventividade dos pioneiros da psicanálise: Sabina Spielrein (2015)
Endo, Paulo Cesar
Source: Trivium - Estudos Interdisciplinares. Unidade: IP
Assunto: PSICANÁLISE
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ABNT
ENDO, Paulo Cesar. O frescor e a inventividade dos pioneiros da psicanálise: Sabina Spielrein. Trivium - Estudos Interdisciplinares. Vila União: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/trivium/v7n2/v7n2a12.pdf. Acesso em: 09 out. 2024. , 2015
APA
Endo, P. C. (2015). O frescor e a inventividade dos pioneiros da psicanálise: Sabina Spielrein. Trivium - Estudos Interdisciplinares. Vila União: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://pepsic.bvsalud.org/pdf/trivium/v7n2/v7n2a12.pdf
NLM
Endo PC. O frescor e a inventividade dos pioneiros da psicanálise: Sabina Spielrein [Internet]. Trivium - Estudos Interdisciplinares. 2015 ; 7 n. 2 331-336.[citado 2024 out. 09 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/trivium/v7n2/v7n2a12.pdf
Vancouver
Endo PC. O frescor e a inventividade dos pioneiros da psicanálise: Sabina Spielrein [Internet]. Trivium - Estudos Interdisciplinares. 2015 ; 7 n. 2 331-336.[citado 2024 out. 09 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/trivium/v7n2/v7n2a12.pdf
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Sem título próprio...[Prefácio] (2015)
Freitas, Laura Villares de
Source: Terapia de casal e de família na clínica junguiana: teoria e prática. Unidade: IP
Subjects: ACONSELHAMENTO CONJUGAL, PSICOLOGIA JUNGUIANA
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ABNT
FREITAS, Laura Villares de. Sem título próprio..[Prefácio]. Terapia de casal e de família na clínica junguiana: teoria e prática. São Paulo: Editora Summus. . Acesso em: 09 out. 2024. , 2015
APA
Freitas, L. V. de. (2015). Sem título próprio..[Prefácio]. Terapia de casal e de família na clínica junguiana: teoria e prática. São Paulo: Editora Summus.
NLM
Freitas LV de. Sem título próprio..[Prefácio]. Terapia de casal e de família na clínica junguiana: teoria e prática. 2015 ;[citado 2024 out. 09 ]
Vancouver
Freitas LV de. Sem título próprio..[Prefácio]. Terapia de casal e de família na clínica junguiana: teoria e prática. 2015 ;[citado 2024 out. 09 ]
Parte de monografia/livro
Família e escola: funções diferentes, ações compartilhadas em prol do desenvolvimento e aprendizagem da criança (2015)
Pires, Juliana Gabricho Capella; Yaegashi, Solange Franci Raimundo; Bianchini, Luciane Guimarães Batistella; Caetano, Luciana Maria ; Paula, Ercília Maria Angeli Teixeira de
Source: Psicopedagogia: reflexões sobre família e escola. Unidade: IP
Subjects: DESENVOLVIMENTO INFANTIL, PAIS, ESCOLAS, RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA
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ABNT
PIRES, Juliana Gabricho Capella et al. Família e escola: funções diferentes, ações compartilhadas em prol do desenvolvimento e aprendizagem da criança. Psicopedagogia: reflexões sobre família e escola. Tradução . Curitiba: CRV, 2015. . . Acesso em: 09 out. 2024.
APA
Pires, J. G. C., Yaegashi, S. F. R., Bianchini, L. G. B., Caetano, L. M., & Paula, E. M. A. T. de. (2015). Família e escola: funções diferentes, ações compartilhadas em prol do desenvolvimento e aprendizagem da criança. In Psicopedagogia: reflexões sobre família e escola. Curitiba: CRV.
NLM
Pires JGC, Yaegashi SFR, Bianchini LGB, Caetano LM, Paula EMAT de. Família e escola: funções diferentes, ações compartilhadas em prol do desenvolvimento e aprendizagem da criança. In: Psicopedagogia: reflexões sobre família e escola. Curitiba: CRV; 2015. [citado 2024 out. 09 ]
Vancouver
Pires JGC, Yaegashi SFR, Bianchini LGB, Caetano LM, Paula EMAT de. Família e escola: funções diferentes, ações compartilhadas em prol do desenvolvimento e aprendizagem da criança. In: Psicopedagogia: reflexões sobre família e escola. Curitiba: CRV; 2015. [citado 2024 out. 09 ]
Texto na web
Ainda um esforço pela claudicante democracia à brasileira (2015)
Endo, Paulo Cesar
Source: Correio da APPOA. Unidade: IP
Subjects: DEMOCRACIA, POLÍTICA
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ABNT
ENDO, Paulo Cesar. Ainda um esforço pela claudicante democracia à brasileira. Correio da APPOA. Porto Alegre, RS: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.appoa.com.br/correio/edicao/246/ainda_um_esforco_pela_claudicante_democracia_a_brasileira/215. Acesso em: 09 out. 2024. , 2015
APA
Endo, P. C. (2015). Ainda um esforço pela claudicante democracia à brasileira. Correio da APPOA. Porto Alegre, RS: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.appoa.com.br/correio/edicao/246/ainda_um_esforco_pela_claudicante_democracia_a_brasileira/215
NLM
Endo PC. Ainda um esforço pela claudicante democracia à brasileira [Internet]. Correio da APPOA. 2015 ;( 246): 6 .[citado 2024 out. 09 ] Available from: http://www.appoa.com.br/correio/edicao/246/ainda_um_esforco_pela_claudicante_democracia_a_brasileira/215
Vancouver
Endo PC. Ainda um esforço pela claudicante democracia à brasileira [Internet]. Correio da APPOA. 2015 ;( 246): 6 .[citado 2024 out. 09 ] Available from: http://www.appoa.com.br/correio/edicao/246/ainda_um_esforco_pela_claudicante_democracia_a_brasileira/215
Monografia/livro
Linguagem e cognição: um diálogo interdisciplinar (2015)
Resende, Briseida Dôgo de ; Lima-Hernandes, Maria Célia; Paula, Fraulein Vidigal de ; Módolo, Marcelo; Caetano, Sheila Cavalcante
Unidade: IP
Subjects: LINGUAGEM, COGNIÇÃO
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ABNT
RESENDE, Briseida Dôgo de et al. Linguagem e cognição: um diálogo interdisciplinar. . Lecce: Pensa multimedia. . Acesso em: 09 out. 2024. , 2015
APA
Resende, B. D. de, Lima-Hernandes, M. C., Paula, F. V. de, Módolo, M., & Caetano, S. C. (2015). Linguagem e cognição: um diálogo interdisciplinar. Lecce: Pensa multimedia.
NLM
Resende BD de, Lima-Hernandes MC, Paula FV de, Módolo M, Caetano SC. Linguagem e cognição: um diálogo interdisciplinar. 2015 ;[citado 2024 out. 09 ]
Vancouver
Resende BD de, Lima-Hernandes MC, Paula FV de, Módolo M, Caetano SC. Linguagem e cognição: um diálogo interdisciplinar. 2015 ;[citado 2024 out. 09 ]
Artigo de periodico
Associação entre sinais de sofrimento psíquico até dezoito meses e rebaixamento da qualidade de vida aos seis anos de idade (2015)
Mota, Angela Di Paolo; Lerner, Rogério ; Escobar, Ana Maria de Ulhoa; Kupfer, Maria Cristina Machado ; Rocha, Francisco Marcelo Monteiro da; Santos, Luiz Silva dos
Source: Psicologia USP. Unidade: IP
Subjects: QUALIDADE DE VIDA, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, PSICANÁLISE
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ABNT
MOTA, Angela Di Paolo et al. Associação entre sinais de sofrimento psíquico até dezoito meses e rebaixamento da qualidade de vida aos seis anos de idade. Psicologia USP, v. 26, n. 3. p. 464-473, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-656420130043. Acesso em: 09 out. 2024.
APA
Mota, A. D. P., Lerner, R., Escobar, A. M. de U., Kupfer, M. C. M., Rocha, F. M. M. da, & Santos, L. S. dos. (2015). Associação entre sinais de sofrimento psíquico até dezoito meses e rebaixamento da qualidade de vida aos seis anos de idade. Psicologia USP, 26( 3. p. 464-473). doi:10.1590/0103-656420130043
NLM
Mota ADP, Lerner R, Escobar AM de U, Kupfer MCM, Rocha FMM da, Santos LS dos. Associação entre sinais de sofrimento psíquico até dezoito meses e rebaixamento da qualidade de vida aos seis anos de idade [Internet]. Psicologia USP. 2015 ; 26( 3. p. 464-473):[citado 2024 out. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420130043
Vancouver
Mota ADP, Lerner R, Escobar AM de U, Kupfer MCM, Rocha FMM da, Santos LS dos. Associação entre sinais de sofrimento psíquico até dezoito meses e rebaixamento da qualidade de vida aos seis anos de idade [Internet]. Psicologia USP. 2015 ; 26( 3. p. 464-473):[citado 2024 out. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420130043
Monografia/livro-ed/org
Autismo, linguagem e cognição (2015)
Caetano, Sheila Cavalcante (Organizador); Lima-Hernandes, Maria Célia (Organizador); Paula, Fraulein Vidigal de ; Resende, Briseida Dôgo de ; Módolo, Marcelo
Unidades: FFLCH, IP
Subjects: LINGUAGEM, COGNIÇÃO, AUTISMO, TRANSTORNOS MENTAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PAULA, Fraulein Vidigal de e RESENDE, Briseida Dôgo de e MÓDOLO, Marcelo. Autismo, linguagem e cognição. . Jundiaí: Paco Editorial. . Acesso em: 09 out. 2024. , 2015
APA
Paula, F. V. de, Resende, B. D. de, & Módolo, M. (2015). Autismo, linguagem e cognição. Jundiaí: Paco Editorial.
NLM
Paula FV de, Resende BD de, Módolo M. Autismo, linguagem e cognição. 2015 ;[citado 2024 out. 09 ]
Vancouver
Paula FV de, Resende BD de, Módolo M. Autismo, linguagem e cognição. 2015 ;[citado 2024 out. 09 ]
Parte de monografia/livro
Filogênese e ontogênese da linguagem (2015)
Resende, Briseida Dôgo de ; Paula, Fraulein Vidigal de
Unidade: IP
Subjects: LINGUAGEM, ONTOGENIA, FILOGENIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RESENDE, Briseida Dôgo de e PAULA, Fraulein Vidigal de. Filogênese e ontogênese da linguagem. Tradução . Lecce: Pensa Multimedia, 2015. . . Acesso em: 09 out. 2024.
APA
Resende, B. D. de, & Paula, F. V. de. (2015). Filogênese e ontogênese da linguagem. In . Lecce: Pensa Multimedia.
NLM
Resende BD de, Paula FV de. Filogênese e ontogênese da linguagem. Lecce: Pensa Multimedia; 2015. [citado 2024 out. 09 ]
Vancouver
Resende BD de, Paula FV de. Filogênese e ontogênese da linguagem. Lecce: Pensa Multimedia; 2015. [citado 2024 out. 09 ]
Artigo de periodico
Suicídio assistido e morte com dignidade: conflitos éticos (2015)
Kovács, Maria Júlia
Source: Revista Brasileira de Psicologia. Unidade: IP
Subjects: MORTE, SUICÍDIO (PREVENÇÃO E CONTROLE)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KOVÁCS, Maria Júlia. Suicídio assistido e morte com dignidade: conflitos éticos. Revista Brasileira de Psicologia, v. 2, n. 1, p. 5-14, 2015Tradução . . Disponível em: http://revpsi.org/wp-content/uploads/2015/04/Kov%C3%A1cs-2015-Suic%C3%ADdio-assistido-e-morte-com-dignidade-Conflitos-%C3%A9ticos.pdf. Acesso em: 09 out. 2024.
APA
Kovács, M. J. (2015). Suicídio assistido e morte com dignidade: conflitos éticos. Revista Brasileira de Psicologia, 2( 1), 5-14. Recuperado de http://revpsi.org/wp-content/uploads/2015/04/Kov%C3%A1cs-2015-Suic%C3%ADdio-assistido-e-morte-com-dignidade-Conflitos-%C3%A9ticos.pdf
NLM
Kovács MJ. Suicídio assistido e morte com dignidade: conflitos éticos [Internet]. Revista Brasileira de Psicologia. 2015 ; 2( 1): 5-14.[citado 2024 out. 09 ] Available from: http://revpsi.org/wp-content/uploads/2015/04/Kov%C3%A1cs-2015-Suic%C3%ADdio-assistido-e-morte-com-dignidade-Conflitos-%C3%A9ticos.pdf
Vancouver
Kovács MJ. Suicídio assistido e morte com dignidade: conflitos éticos [Internet]. Revista Brasileira de Psicologia. 2015 ; 2( 1): 5-14.[citado 2024 out. 09 ] Available from: http://revpsi.org/wp-content/uploads/2015/04/Kov%C3%A1cs-2015-Suic%C3%ADdio-assistido-e-morte-com-dignidade-Conflitos-%C3%A9ticos.pdf
Texto na web
Estratégias estimulam crianças a aprender outra língua (2015)
Valereto, Elen; Paula, Fraulein Vidigal de
Unidade: IP
Subjects: APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, CRIANÇAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VALERETO, Elen e PAULA, Fraulein Vidigal de. Estratégias estimulam crianças a aprender outra língua. . [S.l.]: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.diariodaregiao.com.br/vidaeestilo/estrat%C3%A9gias-estimulam-crian%C3%A7as-a-aprender-outra-l%C3%ADngua-1.8710. Acesso em: 09 out. 2024. , 2015
APA
Valereto, E., & Paula, F. V. de. (2015). Estratégias estimulam crianças a aprender outra língua. Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.diariodaregiao.com.br/vidaeestilo/estrat%C3%A9gias-estimulam-crian%C3%A7as-a-aprender-outra-l%C3%ADngua-1.8710
NLM
Valereto E, Paula FV de. Estratégias estimulam crianças a aprender outra língua [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 09 ] Available from: http://www.diariodaregiao.com.br/vidaeestilo/estrat%C3%A9gias-estimulam-crian%C3%A7as-a-aprender-outra-l%C3%ADngua-1.8710
Vancouver
Valereto E, Paula FV de. Estratégias estimulam crianças a aprender outra língua [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 09 ] Available from: http://www.diariodaregiao.com.br/vidaeestilo/estrat%C3%A9gias-estimulam-crian%C3%A7as-a-aprender-outra-l%C3%ADngua-1.8710
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Por uma analítica da subjetividade ao "arrepio" da metapsicologia (2015)
Guirado, Marlene
Source: Do inconsciente da metapsicologia ao dispositivo clínico: uma análise institucional do discurso de Freud. Unidade: IP
Assunto: METAPSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GUIRADO, Marlene. Por uma analítica da subjetividade ao "arrepio" da metapsicologia. Do inconsciente da metapsicologia ao dispositivo clínico: uma análise institucional do discurso de Freud. Saarbrücken, Berlin: Novas Edições Acadêmicas. . Acesso em: 09 out. 2024. , 2015
APA
Guirado, M. (2015). Por uma analítica da subjetividade ao "arrepio" da metapsicologia. Do inconsciente da metapsicologia ao dispositivo clínico: uma análise institucional do discurso de Freud. Saarbrücken, Berlin: Novas Edições Acadêmicas.
NLM
Guirado M. Por uma analítica da subjetividade ao "arrepio" da metapsicologia. Do inconsciente da metapsicologia ao dispositivo clínico: uma análise institucional do discurso de Freud. 2015 ;[citado 2024 out. 09 ]
Vancouver
Guirado M. Por uma analítica da subjetividade ao "arrepio" da metapsicologia. Do inconsciente da metapsicologia ao dispositivo clínico: uma análise institucional do discurso de Freud. 2015 ;[citado 2024 out. 09 ]
Trabalho de evento-resumo
Processos de construção e validação de diferentes instrumentos de avaliação psicológica (2015)
Dell'Agli, B. A. V.; Caetano, Luciana Maria ; Rosa, Helena Rinaldi
Conference titles: Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Unidade: IP
Assunto: AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DELL'AGLI, B. A. V. e CAETANO, Luciana Maria e ROSA, Helena Rinaldi. Processos de construção e validação de diferentes instrumentos de avaliação psicológica. 2015, Anais.. São Paulo: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional - ABRAPEE, 2015. Disponível em: http://www.ibapnet.org.br/congresso2015/anais/resumos/R0985-1.html. Acesso em: 09 out. 2024.
APA
Dell'Agli, B. A. V., Caetano, L. M., & Rosa, H. R. (2015). Processos de construção e validação de diferentes instrumentos de avaliação psicológica. In . São Paulo: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional - ABRAPEE. Recuperado de http://www.ibapnet.org.br/congresso2015/anais/resumos/R0985-1.html
NLM
Dell'Agli BAV, Caetano LM, Rosa HR. Processos de construção e validação de diferentes instrumentos de avaliação psicológica [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 09 ] Available from: http://www.ibapnet.org.br/congresso2015/anais/resumos/R0985-1.html
Vancouver
Dell'Agli BAV, Caetano LM, Rosa HR. Processos de construção e validação de diferentes instrumentos de avaliação psicológica [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 09 ] Available from: http://www.ibapnet.org.br/congresso2015/anais/resumos/R0985-1.html
Artigo de periodico
Avaliação psicológica no contexto do trânsito: revisão de literatura do período de 2006 a 2015 (2015)
Silva, Marlene Alves da; Alves, Iraí Cristina Boccato ; Rosa, Helena Rinaldi
Source: Boletim de Psicologia. Unidade: IP
Subjects: AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, CARTEIRA NACIONAL DE HABILITAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Marlene Alves da e ALVES, Iraí Cristina Boccato e ROSA, Helena Rinaldi. Avaliação psicológica no contexto do trânsito: revisão de literatura do período de 2006 a 2015. Boletim de Psicologia, v. 65 n. 143, p. 157-174, 2015Tradução . . Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/bolpsi/v65n143/v65n143a05.pdf. Acesso em: 09 out. 2024.
APA
Silva, M. A. da, Alves, I. C. B., & Rosa, H. R. (2015). Avaliação psicológica no contexto do trânsito: revisão de literatura do período de 2006 a 2015. Boletim de Psicologia, 65 n. 143, 157-174. Recuperado de http://pepsic.bvsalud.org/pdf/bolpsi/v65n143/v65n143a05.pdf
NLM
Silva MA da, Alves ICB, Rosa HR. Avaliação psicológica no contexto do trânsito: revisão de literatura do período de 2006 a 2015 [Internet]. Boletim de Psicologia. 2015 ; 65 n. 143 157-174.[citado 2024 out. 09 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/bolpsi/v65n143/v65n143a05.pdf
Vancouver
Silva MA da, Alves ICB, Rosa HR. Avaliação psicológica no contexto do trânsito: revisão de literatura do período de 2006 a 2015 [Internet]. Boletim de Psicologia. 2015 ; 65 n. 143 157-174.[citado 2024 out. 09 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/bolpsi/v65n143/v65n143a05.pdf
Parte de monografia/livro
O Instituto de Psicologia da USP: conhecimento e práticas irradiam sua história (2015)
Tomanari, Gerson Yukio ; Leme, Maria Isabel da Silva ; Loffredo, Ana Maria ; Safra, Gilberto ; Otta, Emma ; Sato, Leny
Source: USP 80 anos. Unidade: IP
Subjects: ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE PÚBLICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TOMANARI, Gerson Yukio et al. O Instituto de Psicologia da USP: conhecimento e práticas irradiam sua história. USP 80 anos. Tradução . São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo-EDUSP, 2015. . . Acesso em: 09 out. 2024.
APA
Tomanari, G. Y., Leme, M. I. da S., Loffredo, A. M., Safra, G., Otta, E., & Sato, L. (2015). O Instituto de Psicologia da USP: conhecimento e práticas irradiam sua história. In USP 80 anos. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo-EDUSP.
NLM
Tomanari GY, Leme MI da S, Loffredo AM, Safra G, Otta E, Sato L. O Instituto de Psicologia da USP: conhecimento e práticas irradiam sua história. In: USP 80 anos. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo-EDUSP; 2015. [citado 2024 out. 09 ]
Vancouver
Tomanari GY, Leme MI da S, Loffredo AM, Safra G, Otta E, Sato L. O Instituto de Psicologia da USP: conhecimento e práticas irradiam sua história. In: USP 80 anos. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo-EDUSP; 2015. [citado 2024 out. 09 ]
Monografia/livro-ed/org
Psicologia, políticas educacionais e escolarização (2015)
Zibetti, Marli Lúcia Tonatto (Organizador); Souza, Marilene Proença Rebello de (Organizador) ; Barroco, Sonia Mari Shima (Organizador)
Unidade: IP
Subjects: ESCOLARIZAÇÃO, PSICOLOGIA ESCOLAR, POLÍTICA EDUCACIONAL
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ABNT
Psicologia, políticas educacionais e escolarização. . Florianópolis: Editora Pandion. . Acesso em: 09 out. 2024. , 2015
APA
Psicologia, políticas educacionais e escolarização. (2015). Psicologia, políticas educacionais e escolarização. Florianópolis: Editora Pandion.
NLM
Psicologia, políticas educacionais e escolarização. 2015 ;[citado 2024 out. 09 ]
Vancouver
Psicologia, políticas educacionais e escolarização. 2015 ;[citado 2024 out. 09 ]
Parte de monografia/livro
Parâmetros curriculares nacionais: a aplicação no Brasil das políticas neoliberais da década de 1990 (2015)
Digiovanni, Alayde Maria Pinto; Souza, Marilene Proença Rebello de
Source: La historia intelectual y el movimiento de las ideas ne América Latina, siglos XIX-XX. Unidade: IP
Subjects: POLÍTICAS PÚBLICAS, EDUCAÇÃO (POLÍTICA)
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ABNT
DIGIOVANNI, Alayde Maria Pinto e SOUZA, Marilene Proença Rebello de. Parâmetros curriculares nacionais: a aplicação no Brasil das políticas neoliberais da década de 1990. La historia intelectual y el movimiento de las ideas ne América Latina, siglos XIX-XX. Tradução . Vera Cruz: Universidad Veracruzana, 2015. . . Acesso em: 09 out. 2024.
APA
Digiovanni, A. M. P., & Souza, M. P. R. de. (2015). Parâmetros curriculares nacionais: a aplicação no Brasil das políticas neoliberais da década de 1990. In La historia intelectual y el movimiento de las ideas ne América Latina, siglos XIX-XX. Vera Cruz: Universidad Veracruzana.
NLM
Digiovanni AMP, Souza MPR de. Parâmetros curriculares nacionais: a aplicação no Brasil das políticas neoliberais da década de 1990. In: La historia intelectual y el movimiento de las ideas ne América Latina, siglos XIX-XX. Vera Cruz: Universidad Veracruzana; 2015. [citado 2024 out. 09 ]
Vancouver
Digiovanni AMP, Souza MPR de. Parâmetros curriculares nacionais: a aplicação no Brasil das políticas neoliberais da década de 1990. In: La historia intelectual y el movimiento de las ideas ne América Latina, siglos XIX-XX. Vera Cruz: Universidad Veracruzana; 2015. [citado 2024 out. 09 ]
Parte de monografia/livro
Políticas públicas e prática docente em Brasil, Cuba e México: percursos da pesquisa (2015)
Souza, Marilene Proença Rebello de
Source: La historia intelectual y el movimiento de las ideas ne América Latina, siglos XIX-XX. Unidade: IP
Subjects: POLÍTICAS PÚBLICAS, PSICOLOGIA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO
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ABNT
SOUZA, Marilene Proença Rebello de. Políticas públicas e prática docente em Brasil, Cuba e México: percursos da pesquisa. La historia intelectual y el movimiento de las ideas ne América Latina, siglos XIX-XX. Tradução . Vera Cruz: Universidad Veracruzana, 2015. . . Acesso em: 09 out. 2024.
APA
Souza, M. P. R. de. (2015). Políticas públicas e prática docente em Brasil, Cuba e México: percursos da pesquisa. In La historia intelectual y el movimiento de las ideas ne América Latina, siglos XIX-XX. Vera Cruz: Universidad Veracruzana.
NLM
Souza MPR de. Políticas públicas e prática docente em Brasil, Cuba e México: percursos da pesquisa. In: La historia intelectual y el movimiento de las ideas ne América Latina, siglos XIX-XX. Vera Cruz: Universidad Veracruzana; 2015. [citado 2024 out. 09 ]
Vancouver
Souza MPR de. Políticas públicas e prática docente em Brasil, Cuba e México: percursos da pesquisa. In: La historia intelectual y el movimiento de las ideas ne América Latina, siglos XIX-XX. Vera Cruz: Universidad Veracruzana; 2015. [citado 2024 out. 09 ]

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