Autismo, linguagem e cognição (2015)
- Authors:
- USP affiliated authors: HERNANDES, MARIA CÉLIA PEREIRA LIMA - FFLCH ; PAULA, FRAULEIN VIDIGAL DE - IP ; RESENDE, BRISEIDA DOGO DE - IP ; MÓDOLO, MARCELO - FFLCH
- Unidades: FFLCH; IP
- Subjects: LINGUAGEM; COGNIÇÃO; AUTISMO; TRANSTORNOS MENTAIS
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Paco Editorial
- Publisher place: Jundiaí
- Date published: 2015
- ISBN: 9788546200283
-
ABNT
PAULA, Fraulein Vidigal de e RESENDE, Briseida Dôgo de e MÓDOLO, Marcelo. Autismo, linguagem e cognição. . Jundiaí: Paco Editorial. . Acesso em: 13 fev. 2026. , 2015 -
APA
Paula, F. V. de, Resende, B. D. de, & Módolo, M. (2015). Autismo, linguagem e cognição. Jundiaí: Paco Editorial. -
NLM
Paula FV de, Resende BD de, Módolo M. Autismo, linguagem e cognição. 2015 ;[citado 2026 fev. 13 ] -
Vancouver
Paula FV de, Resende BD de, Módolo M. Autismo, linguagem e cognição. 2015 ;[citado 2026 fev. 13 ] - Peças por juntar: em busca do ser holístico
- A integração de perspectivas e a interdisciplina...[Apresentação]
- Filogênese e ontogênese da linguagem
- Linguagem e cognição: um diálogo interdisciplinar
- Diagnóstico auxiliar de autismo: problemas e encaminhamento da linguagem
- A lingua em uso e o gatilho da mudança para construções correlativas
- Conhecimento metacognitivo de crianças de 3ª. série que apresentam dificuldades na aquisição da leitura
- Fundamental é mesmo a pré-escola
- O conhecimento metalinguístico de crianças: o papel das aprendizagens implícitas e explícitas
- Escola e contemporaneidade ... [Apresentação da coleção]: temas emergentes à psicologia da educação
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