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  • Unidade: ESTÉTICA HISTÓRIA

    Assuntos: ARTE CONTEMPORÂNEA, ENSINO FUNDAMENTAL, FENOMENOLOGIA

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      SOUZA, Vera Lucia Aparecida Silva. O ensino de arte: contemporaneidade no início da escolarização. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/93/93131/tde-23052019-111945/. Acesso em: 13 jul. 2024.
    • APA

      Souza, V. L. A. S. (2015). O ensino de arte: contemporaneidade no início da escolarização (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/93/93131/tde-23052019-111945/
    • NLM

      Souza VLAS. O ensino de arte: contemporaneidade no início da escolarização [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/93/93131/tde-23052019-111945/
    • Vancouver

      Souza VLAS. O ensino de arte: contemporaneidade no início da escolarização [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/93/93131/tde-23052019-111945/

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