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ABNT
BAPTISTA, Thais da Silva e SAURA, Soraia Chung e ZIMMERMANN, Ana Cristina. Dança do ventre: imagens contemporâneas. Motrivivência, v. 36, n. 67, p. 01-21, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5007/2175-8042.2024.e95729. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Baptista, T. da S., Saura, S. C., & Zimmermann, A. C. (2024). Dança do ventre: imagens contemporâneas. Motrivivência, 36( 67), 01-21. doi:10.5007/2175-8042.2024.e95729
NLM
Baptista T da S, Saura SC, Zimmermann AC. Dança do ventre: imagens contemporâneas [Internet]. Motrivivência. 2024 ; 36( 67): 01-21.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.5007/2175-8042.2024.e95729
Vancouver
Baptista T da S, Saura SC, Zimmermann AC. Dança do ventre: imagens contemporâneas [Internet]. Motrivivência. 2024 ; 36( 67): 01-21.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.5007/2175-8042.2024.e95729
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ABNT
HACKEROTT, Maria Altimira e ZIMMERMANN, Ana Cristina e SAURA, Soraia Chung. The phenomenology of image and enthusiasm for the experience of foiling sailboats. Leisure, v. 43, n. 1, p. 122-133, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1080/02614367.2023.2182343. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Hackerott, M. A., Zimmermann, A. C., & Saura, S. C. (2024). The phenomenology of image and enthusiasm for the experience of foiling sailboats. Leisure, 43( 1), 122-133. doi:10.1080/02614367.2023.2182343
NLM
Hackerott MA, Zimmermann AC, Saura SC. The phenomenology of image and enthusiasm for the experience of foiling sailboats [Internet]. Leisure. 2024 ; 43( 1): 122-133.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1080/02614367.2023.2182343
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Hackerott MA, Zimmermann AC, Saura SC. The phenomenology of image and enthusiasm for the experience of foiling sailboats [Internet]. Leisure. 2024 ; 43( 1): 122-133.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1080/02614367.2023.2182343
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ABNT
ZIMMERMANN, Ana Cristina e SAURA, Soraia Chung. Festivais de jogos tradicionais: ampliando os territórios da educação física. Conexões, v. 22, p. 1-23, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.20396/conex.v22i00.8675650. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Zimmermann, A. C., & Saura, S. C. (2024). Festivais de jogos tradicionais: ampliando os territórios da educação física. Conexões, 22, 1-23. doi:10.20396/conex.v22i00.8675650
NLM
Zimmermann AC, Saura SC. Festivais de jogos tradicionais: ampliando os territórios da educação física [Internet]. Conexões. 2024 ; 22 1-23.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.20396/conex.v22i00.8675650
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Zimmermann AC, Saura SC. Festivais de jogos tradicionais: ampliando os territórios da educação física [Internet]. Conexões. 2024 ; 22 1-23.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.20396/conex.v22i00.8675650
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HACKEROTT, Maria Altimira e ZIMMERMANN, Ana Cristina e SAURA, Soraia Chung. Between adventure and delicacy: sailing as a powerful experience for women. Journal of the philosophy of sport, v. 51, n. 2, p. 239-252, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1080/00948705.2024.2330985. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Hackerott, M. A., Zimmermann, A. C., & Saura, S. C. (2024). Between adventure and delicacy: sailing as a powerful experience for women. Journal of the philosophy of sport, 51( 2), 239-252. doi:10.1080/00948705.2024.2330985
NLM
Hackerott MA, Zimmermann AC, Saura SC. Between adventure and delicacy: sailing as a powerful experience for women [Internet]. Journal of the philosophy of sport. 2024 ; 51( 2): 239-252.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1080/00948705.2024.2330985
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Hackerott MA, Zimmermann AC, Saura SC. Between adventure and delicacy: sailing as a powerful experience for women [Internet]. Journal of the philosophy of sport. 2024 ; 51( 2): 239-252.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1080/00948705.2024.2330985
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HACKEROTT, Maria Altimira e ZIMMERMANN, Ana Cristina e SAURA, Soraia Chung. Sailing experience: the emergence of a multiple way of being. 2023, Anais.. Split: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo, 2023. Disponível em: https://iaps2023.kifst.hr/wp-content/uploads/2023/09/IAPS-Abstracts-2023.pdf. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Hackerott, M. A., Zimmermann, A. C., & Saura, S. C. (2023). Sailing experience: the emergence of a multiple way of being. In Book of Abstracts. Split: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://iaps2023.kifst.hr/wp-content/uploads/2023/09/IAPS-Abstracts-2023.pdf
NLM
Hackerott MA, Zimmermann AC, Saura SC. Sailing experience: the emergence of a multiple way of being [Internet]. Book of Abstracts. 2023 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://iaps2023.kifst.hr/wp-content/uploads/2023/09/IAPS-Abstracts-2023.pdf
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Hackerott MA, Zimmermann AC, Saura SC. Sailing experience: the emergence of a multiple way of being [Internet]. Book of Abstracts. 2023 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://iaps2023.kifst.hr/wp-content/uploads/2023/09/IAPS-Abstracts-2023.pdf
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SAURA, Soraia Chung e ZIMMERMANN, Ana Cristina. Archery: a traditional game in the scope of phenomenology of image. 2023, Anais.. Split: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo, 2023. Disponível em: https://iaps2023.kifst.hr/wp-content/uploads/2023/09/IAPS-Abstracts-2023.pdf. Acesso em: 10 nov. 2024.
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Saura, S. C., & Zimmermann, A. C. (2023). Archery: a traditional game in the scope of phenomenology of image. In Book of Abstracts. Split: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://iaps2023.kifst.hr/wp-content/uploads/2023/09/IAPS-Abstracts-2023.pdf
NLM
Saura SC, Zimmermann AC. Archery: a traditional game in the scope of phenomenology of image [Internet]. Book of Abstracts. 2023 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://iaps2023.kifst.hr/wp-content/uploads/2023/09/IAPS-Abstracts-2023.pdf
Vancouver
Saura SC, Zimmermann AC. Archery: a traditional game in the scope of phenomenology of image [Internet]. Book of Abstracts. 2023 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://iaps2023.kifst.hr/wp-content/uploads/2023/09/IAPS-Abstracts-2023.pdf
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ZIMMERMANN, Ana Cristina e SAURA, Soraia Chung e ANDRIEU, Bernard. Traditional games: thinking about harmony with Brazilian indigenous peoples. Book of Abstracts. Leuven: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://faber.kuleuven.be/nl/lll/uploads/upload-docs/book_of_abstracts#page=34. Acesso em: 10 nov. 2024. , 2023
APA
Zimmermann, A. C., Saura, S. C., & Andrieu, B. (2023). Traditional games: thinking about harmony with Brazilian indigenous peoples. Book of Abstracts. Leuven: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://faber.kuleuven.be/nl/lll/uploads/upload-docs/book_of_abstracts#page=34
NLM
Zimmermann AC, Saura SC, Andrieu B. Traditional games: thinking about harmony with Brazilian indigenous peoples [Internet]. Book of Abstracts. 2023 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://faber.kuleuven.be/nl/lll/uploads/upload-docs/book_of_abstracts#page=34
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Zimmermann AC, Saura SC, Andrieu B. Traditional games: thinking about harmony with Brazilian indigenous peoples [Internet]. Book of Abstracts. 2023 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://faber.kuleuven.be/nl/lll/uploads/upload-docs/book_of_abstracts#page=34
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ZIMMERMANN, Ana Cristina e SAURA, Soraia Chung e ANDRIEU, Bernard. The notion of harmony: reflections from traditional games with Brazilian Indigenous peoples. 2023, Anais.. Split: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo, 2023. Disponível em: https://iaps2023.kifst.hr/wp-content/uploads/2023/09/IAPS-Abstracts-2023.pdf. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Zimmermann, A. C., Saura, S. C., & Andrieu, B. (2023). The notion of harmony: reflections from traditional games with Brazilian Indigenous peoples. In Book of Abstracts. Split: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://iaps2023.kifst.hr/wp-content/uploads/2023/09/IAPS-Abstracts-2023.pdf
NLM
Zimmermann AC, Saura SC, Andrieu B. The notion of harmony: reflections from traditional games with Brazilian Indigenous peoples [Internet]. Book of Abstracts. 2023 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://iaps2023.kifst.hr/wp-content/uploads/2023/09/IAPS-Abstracts-2023.pdf
Vancouver
Zimmermann AC, Saura SC, Andrieu B. The notion of harmony: reflections from traditional games with Brazilian Indigenous peoples [Internet]. Book of Abstracts. 2023 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://iaps2023.kifst.hr/wp-content/uploads/2023/09/IAPS-Abstracts-2023.pdf
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ABNT
ZIMMERMANN, Ana Cristina e SAURA, Soraia Chung. Women's football in Brazil: When history meets philosophy. Women's football in Latin American: social challenges and historical perspectives - Brazil. Tradução . Cham: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo, 2022. . . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Zimmermann, A. C., & Saura, S. C. (2022). Women's football in Brazil: When history meets philosophy. In Women's football in Latin American: social challenges and historical perspectives - Brazil. Cham: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo.
NLM
Zimmermann AC, Saura SC. Women's football in Brazil: When history meets philosophy. In: Women's football in Latin American: social challenges and historical perspectives - Brazil. Cham: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo; 2022. [citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Zimmermann AC, Saura SC. Women's football in Brazil: When history meets philosophy. In: Women's football in Latin American: social challenges and historical perspectives - Brazil. Cham: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo; 2022. [citado 2024 nov. 10 ]
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ABNT
BRAGA, Pedro Luis e SAURA, Soraia Chung e ZIMMERMANN, Ana Cristina. As performances do professar: deslocamentos do rio do saber em práxis incorporadas. Reflexão e Ação, v. 30, n. 1, p. 148-164, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.17058/rea.v30i1.15898. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Braga, P. L., Saura, S. C., & Zimmermann, A. C. (2022). As performances do professar: deslocamentos do rio do saber em práxis incorporadas. Reflexão e Ação, 30( 1), 148-164. doi:10.17058/rea.v30i1.15898
NLM
Braga PL, Saura SC, Zimmermann AC. As performances do professar: deslocamentos do rio do saber em práxis incorporadas [Internet]. Reflexão e Ação. 2022 ; 30( 1): 148-164.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.17058/rea.v30i1.15898
Vancouver
Braga PL, Saura SC, Zimmermann AC. As performances do professar: deslocamentos do rio do saber em práxis incorporadas [Internet]. Reflexão e Ação. 2022 ; 30( 1): 148-164.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.17058/rea.v30i1.15898
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ABNT
MEIRELLES, Renata Dias de Carvalho et al. A Cidade Que Virou Casa: Considerações Sobre o Brincar Livre e Espontâneo Durante o Período de Isolamento Social de 2020. Movimento, v. 28, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22456/1982-8918.117179. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Meirelles, R. D. de C., Eckschmidt, S., Hornett, E., Limaverde, G., Mattos, L., Nascimento, R., & Saura, S. C. (2022). A Cidade Que Virou Casa: Considerações Sobre o Brincar Livre e Espontâneo Durante o Período de Isolamento Social de 2020. Movimento, 28. doi:10.22456/1982-8918.117179
NLM
Meirelles RD de C, Eckschmidt S, Hornett E, Limaverde G, Mattos L, Nascimento R, Saura SC. A Cidade Que Virou Casa: Considerações Sobre o Brincar Livre e Espontâneo Durante o Período de Isolamento Social de 2020 [Internet]. Movimento. 2022 ; 28[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.22456/1982-8918.117179
Vancouver
Meirelles RD de C, Eckschmidt S, Hornett E, Limaverde G, Mattos L, Nascimento R, Saura SC. A Cidade Que Virou Casa: Considerações Sobre o Brincar Livre e Espontâneo Durante o Período de Isolamento Social de 2020 [Internet]. Movimento. 2022 ; 28[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.22456/1982-8918.117179
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ABNT
ITO, Eric Sioji e SAURA, Soraia Chung e ZIMMERMANN, Ana Cristina. Between chaos and the cosmos: the imaginary of traditional climbing. World Leisure Journal, v. 64, n. 4, p. 551-567, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1080/16078055.2022.2125569. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Ito, E. S., Saura, S. C., & Zimmermann, A. C. (2022). Between chaos and the cosmos: the imaginary of traditional climbing. World Leisure Journal, 64( 4), 551-567. doi:10.1080/16078055.2022.2125569
NLM
Ito ES, Saura SC, Zimmermann AC. Between chaos and the cosmos: the imaginary of traditional climbing [Internet]. World Leisure Journal. 2022 ; 64( 4): 551-567.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1080/16078055.2022.2125569
Vancouver
Ito ES, Saura SC, Zimmermann AC. Between chaos and the cosmos: the imaginary of traditional climbing [Internet]. World Leisure Journal. 2022 ; 64( 4): 551-567.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1080/16078055.2022.2125569
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ABNT
LIMA, Elizabeth Freire de Araújo et al. Diálogos possíveis: é preciso ampliar o debate acadêmico para escapar das lógicas binárias que produzem os conflitos entre estudantes e professores. Piauí. São Paulo: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 10 nov. 2024. , 2021
APA
Lima, E. F. de A., Martin, V. L. de R., Garcia, S. G., Brech, C., Izar, P., Schmidt, M. L. S., et al. (2021). Diálogos possíveis: é preciso ampliar o debate acadêmico para escapar das lógicas binárias que produzem os conflitos entre estudantes e professores. Piauí. São Paulo: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo.
NLM
Lima EF de A, Martin VL de R, Garcia SG, Brech C, Izar P, Schmidt MLS, Machado AM, Saura SC, Lago C, Cruz EF, Ramos S de S, Oliveira AFPLD, Vianna CP. Diálogos possíveis: é preciso ampliar o debate acadêmico para escapar das lógicas binárias que produzem os conflitos entre estudantes e professores. Piauí. 2021 ; 17 fe 2021 1-6.[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Lima EF de A, Martin VL de R, Garcia SG, Brech C, Izar P, Schmidt MLS, Machado AM, Saura SC, Lago C, Cruz EF, Ramos S de S, Oliveira AFPLD, Vianna CP. Diálogos possíveis: é preciso ampliar o debate acadêmico para escapar das lógicas binárias que produzem os conflitos entre estudantes e professores. Piauí. 2021 ; 17 fe 2021 1-6.[citado 2024 nov. 10 ]
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ABNT
ZIMMERMANN, Ana Cristina e ITO, Eric Sioji e SAURA, Soraia Chung. La perception de plénitude dans l'escalade durable: l'écologie corporelle pour une éthique du soin. Staps - Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique, v. 132, n. 2, p. 15-25, 2021Tradução . . Disponível em: https://www.cairn-int.info/article-E_STA_132_0015--the-perception-of-plenitude-in.htm. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Zimmermann, A. C., Ito, E. S., & Saura, S. C. (2021). La perception de plénitude dans l'escalade durable: l'écologie corporelle pour une éthique du soin. Staps - Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique, 132( 2), 15-25. Recuperado de https://www.cairn-int.info/article-E_STA_132_0015--the-perception-of-plenitude-in.htm
NLM
Zimmermann AC, Ito ES, Saura SC. La perception de plénitude dans l'escalade durable: l'écologie corporelle pour une éthique du soin [Internet]. Staps - Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique. 2021 ; 132( 2): 15-25.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://www.cairn-int.info/article-E_STA_132_0015--the-perception-of-plenitude-in.htm
Vancouver
Zimmermann AC, Ito ES, Saura SC. La perception de plénitude dans l'escalade durable: l'écologie corporelle pour une éthique du soin [Internet]. Staps - Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique. 2021 ; 132( 2): 15-25.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://www.cairn-int.info/article-E_STA_132_0015--the-perception-of-plenitude-in.htm
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ABNT
GIANNOTTI, Sirlene e ZIMMERMANN, Ana Cristina e SAURA, Soraia Chung. Corpo, memória e imaginação: relato de um percurso formativo de educadores da primeira infância em arte-educação no contexto remoto imposto pela COVID-19. PÓS: Revista do Programa de Pós-graduação em Artes da EBA/UFMG, v. 11, n. 23, p. 175-212, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.35699/2237-5864.2021.32939. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Giannotti, S., Zimmermann, A. C., & Saura, S. C. (2021). Corpo, memória e imaginação: relato de um percurso formativo de educadores da primeira infância em arte-educação no contexto remoto imposto pela COVID-19. PÓS: Revista do Programa de Pós-graduação em Artes da EBA/UFMG, 11( 23), 175-212. doi:10.35699/2237-5864.2021.32939
NLM
Giannotti S, Zimmermann AC, Saura SC. Corpo, memória e imaginação: relato de um percurso formativo de educadores da primeira infância em arte-educação no contexto remoto imposto pela COVID-19 [Internet]. PÓS: Revista do Programa de Pós-graduação em Artes da EBA/UFMG. 2021 ; 11( 23): 175-212.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.35699/2237-5864.2021.32939
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Giannotti S, Zimmermann AC, Saura SC. Corpo, memória e imaginação: relato de um percurso formativo de educadores da primeira infância em arte-educação no contexto remoto imposto pela COVID-19 [Internet]. PÓS: Revista do Programa de Pós-graduação em Artes da EBA/UFMG. 2021 ; 11( 23): 175-212.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.35699/2237-5864.2021.32939
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SAURA, Soraia Chung e ZIMMERMANN, Ana Cristina. Traditional Sports and Games: Intercultural Dialog, Sustainability, and Empowerment. Frontiers in psychology, v. 11, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.590301. Acesso em: 10 nov. 2024.
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Saura, S. C., & Zimmermann, A. C. (2021). Traditional Sports and Games: Intercultural Dialog, Sustainability, and Empowerment. Frontiers in psychology, 11. doi:10.3389/fpsyg.2020.590301
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Saura SC, Zimmermann AC. Traditional Sports and Games: Intercultural Dialog, Sustainability, and Empowerment [Internet]. Frontiers in psychology. 2021 ; 11[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.590301
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Saura SC, Zimmermann AC. Traditional Sports and Games: Intercultural Dialog, Sustainability, and Empowerment [Internet]. Frontiers in psychology. 2021 ; 11[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.590301
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ABNT
SILVA, Daniel Cobra e ZIMMERMANN, Ana Cristina e SAURA, Soraia Chung. O mar e o caiçara: a corrida de canoas como jogo tradicional e fortalecimento identitário. Motrivivência, v. 32, n. 63, p. 1-21, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5007/2175-8042.2020e72453. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Silva, D. C., Zimmermann, A. C., & Saura, S. C. (2020). O mar e o caiçara: a corrida de canoas como jogo tradicional e fortalecimento identitário. Motrivivência, 32( 63), 1-21. doi:10.5007/2175-8042.2020e72453
NLM
Silva DC, Zimmermann AC, Saura SC. O mar e o caiçara: a corrida de canoas como jogo tradicional e fortalecimento identitário [Internet]. Motrivivência. 2020 ; 32( 63): 1-21.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.5007/2175-8042.2020e72453
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Silva DC, Zimmermann AC, Saura SC. O mar e o caiçara: a corrida de canoas como jogo tradicional e fortalecimento identitário [Internet]. Motrivivência. 2020 ; 32( 63): 1-21.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.5007/2175-8042.2020e72453
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ABNT
SILVA, Daniel Cobra. Corpo e tradição: diálogos entre os jogos e a cultura dos povos do litoral. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-093834/. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Silva, D. C. (2020). Corpo e tradição: diálogos entre os jogos e a cultura dos povos do litoral (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-093834/
NLM
Silva DC. Corpo e tradição: diálogos entre os jogos e a cultura dos povos do litoral [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-093834/
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Silva DC. Corpo e tradição: diálogos entre os jogos e a cultura dos povos do litoral [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-093834/
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ABNT
SAURA, Soraia Chung e ROCCO JUNIOR, Ary José. Núcleo de Direitos Humanos da EEFE-USP: implantação, desenvolvimento e diálogos interunidades. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, v. 34, n. Esp., p. 109-116, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/1807-5509202000034nesp109. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Saura, S. C., & Rocco Junior, A. J. (2020). Núcleo de Direitos Humanos da EEFE-USP: implantação, desenvolvimento e diálogos interunidades. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 34( Esp.), 109-116. doi:10.11606/1807-5509202000034nesp109
NLM
Saura SC, Rocco Junior AJ. Núcleo de Direitos Humanos da EEFE-USP: implantação, desenvolvimento e diálogos interunidades [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2020 ; 34( Esp.): 109-116.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.11606/1807-5509202000034nesp109
Vancouver
Saura SC, Rocco Junior AJ. Núcleo de Direitos Humanos da EEFE-USP: implantação, desenvolvimento e diálogos interunidades [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2020 ; 34( Esp.): 109-116.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.11606/1807-5509202000034nesp109
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ABNT
ZIMMERMANN, Ana Cristina e SAURA, Soraia Chung. Saberes esquecidos: corpo, tradição e meio ambiente nas comunidades brasileiras e latino americanas. Recherches & Educations, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.9147. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Zimmermann, A. C., & Saura, S. C. (2020). Saberes esquecidos: corpo, tradição e meio ambiente nas comunidades brasileiras e latino americanas. Recherches & Educations. doi:10.4000/rechercheseducations.9147
NLM
Zimmermann AC, Saura SC. Saberes esquecidos: corpo, tradição e meio ambiente nas comunidades brasileiras e latino americanas [Internet]. Recherches & Educations. 2020 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.9147
Vancouver
Zimmermann AC, Saura SC. Saberes esquecidos: corpo, tradição e meio ambiente nas comunidades brasileiras e latino americanas [Internet]. Recherches & Educations. 2020 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.9147