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Artigo de periodico
Conversational resources for clinical practice with families: social construction in action (2017)
Martins, Pedro Pablo Sampaio; McNamee, Sheila; Guanaes-Lorenzi, Carla
Source: Australian and New Zealand Journal of Family Therapy. Unidade: FFCLRP
Subjects: PSICOLOGIA, CLÍNICA AMPLIADA, CONSTRUCIONISMO SOCIAL, FAMÍLIA, SAÚDE MENTAL, TERAPIA FAMILIAR
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ABNT
MARTINS, Pedro Pablo Sampaio e MCNAMEE, Sheila e GUANAES-LORENZI, Carla. Conversational resources for clinical practice with families: social construction in action. Australian and New Zealand Journal of Family Therapy, v. 38, n. 3, p. 433-445, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1002/anzf.1231. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Martins, P. P. S., McNamee, S., & Guanaes-Lorenzi, C. (2017). Conversational resources for clinical practice with families: social construction in action. Australian and New Zealand Journal of Family Therapy, 38( 3), 433-445. doi:10.1002/anzf.1231
NLM
Martins PPS, McNamee S, Guanaes-Lorenzi C. Conversational resources for clinical practice with families: social construction in action [Internet]. Australian and New Zealand Journal of Family Therapy. 2017 ; 38( 3): 433-445.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1002/anzf.1231
Vancouver
Martins PPS, McNamee S, Guanaes-Lorenzi C. Conversational resources for clinical practice with families: social construction in action [Internet]. Australian and New Zealand Journal of Family Therapy. 2017 ; 38( 3): 433-445.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1002/anzf.1231
Parte de monografia/livro
Educação em saúde: uma reflexão a partir dos aportes construcionistas sociais (2017)
Moscheta, Murilo dos Santos; McNamee, Sheila; Santos, Manoel Antônio dos
Source: Práticas colaborativas e dialógicas em distintos contextos e populações: um diálogo entre teoria e práticas. Unidade: FFCLRP
Subjects: PSICOLOGIA, CONSTRUCIONISMO SOCIAL
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ABNT
MOSCHETA, Murilo dos Santos e MCNAMEE, Sheila e SANTOS, Manoel Antônio dos. Educação em saúde: uma reflexão a partir dos aportes construcionistas sociais. Práticas colaborativas e dialógicas em distintos contextos e populações: um diálogo entre teoria e práticas. Tradução . Curitiba: CRV, 2017. . . Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Moscheta, M. dos S., McNamee, S., & Santos, M. A. dos. (2017). Educação em saúde: uma reflexão a partir dos aportes construcionistas sociais. In Práticas colaborativas e dialógicas em distintos contextos e populações: um diálogo entre teoria e práticas. Curitiba: CRV.
NLM
Moscheta M dos S, McNamee S, Santos MA dos. Educação em saúde: uma reflexão a partir dos aportes construcionistas sociais. In: Práticas colaborativas e dialógicas em distintos contextos e populações: um diálogo entre teoria e práticas. Curitiba: CRV; 2017. [citado 2024 out. 02 ]
Vancouver
Moscheta M dos S, McNamee S, Santos MA dos. Educação em saúde: uma reflexão a partir dos aportes construcionistas sociais. In: Práticas colaborativas e dialógicas em distintos contextos e populações: um diálogo entre teoria e práticas. Curitiba: CRV; 2017. [citado 2024 out. 02 ]
Artigo de periodico
O discurso construcionista social na prática clínica de terapeutas familiares (2016)
Paula-Ravagnani , Gabriela Silveira de; Guanaes-Lorenzi, carla; Rasera, Emerson Fernando; McNamee, Sheila
Source: Psicologia em Estudo. Unidade: FFCLRP
Subjects: CONSTRUCIONISMO SOCIAL, TERAPIA FAMILIAR, PSICOLOGIA CLÍNICA
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ABNT
PAULA-RAVAGNANI , Gabriela Silveira de et al. O discurso construcionista social na prática clínica de terapeutas familiares. Psicologia em Estudo, v. 21, n. 2, p. 267-278, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v21i2.28651. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Paula-Ravagnani , G. S. de, Guanaes-Lorenzi, carla, Rasera, E. F., & McNamee, S. (2016). O discurso construcionista social na prática clínica de terapeutas familiares. Psicologia em Estudo, 21( 2), 267-278. doi:10.4025/psicolestud.v21i2.28651
NLM
Paula-Ravagnani GS de, Guanaes-Lorenzi carla, Rasera EF, McNamee S. O discurso construcionista social na prática clínica de terapeutas familiares [Internet]. Psicologia em Estudo. 2016 ; 21( 2): 267-278.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v21i2.28651
Vancouver
Paula-Ravagnani GS de, Guanaes-Lorenzi carla, Rasera EF, McNamee S. O discurso construcionista social na prática clínica de terapeutas familiares [Internet]. Psicologia em Estudo. 2016 ; 21( 2): 267-278.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v21i2.28651
Parte de monografia/livro
Diálogo e transformação: estratégias para o trabalho com a diversidade sexual no contexto educacional (2014)
Moscheta, Murilo dos Santos; Santos, Jucely Cardoso dos; McNamee, Sheila; Santos, Manoel Antônio dos
Source: Construcionismo social : discurso, prática e produção do conhecimento. Unidade: FFCLRP
Subjects: CONSTRUCIONISMO SOCIAL, PERCEPÇÃO SOCIAL, PSICOLOGIA SOCIAL, PSICOTERAPIA DE GRUPO, DIVERSIDADE SEXUAL
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ABNT
MOSCHETA, Murilo dos Santos et al. Diálogo e transformação: estratégias para o trabalho com a diversidade sexual no contexto educacional. Construcionismo social : discurso, prática e produção do conhecimento. Tradução . Rio de Janeiro: Instituto Noos, 2014. . . Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Moscheta, M. dos S., Santos, J. C. dos, McNamee, S., & Santos, M. A. dos. (2014). Diálogo e transformação: estratégias para o trabalho com a diversidade sexual no contexto educacional. In Construcionismo social : discurso, prática e produção do conhecimento. Rio de Janeiro: Instituto Noos.
NLM
Moscheta M dos S, Santos JC dos, McNamee S, Santos MA dos. Diálogo e transformação: estratégias para o trabalho com a diversidade sexual no contexto educacional. In: Construcionismo social : discurso, prática e produção do conhecimento. Rio de Janeiro: Instituto Noos; 2014. [citado 2024 out. 02 ]
Vancouver
Moscheta M dos S, Santos JC dos, McNamee S, Santos MA dos. Diálogo e transformação: estratégias para o trabalho com a diversidade sexual no contexto educacional. In: Construcionismo social : discurso, prática e produção do conhecimento. Rio de Janeiro: Instituto Noos; 2014. [citado 2024 out. 02 ]
Artigo de periodico
Sex trade among men: negotiating sex, bodies and identify categories (2013)
Moscheta, Murilo dos Santos; McNamee, Sheila; Santos, Manoel Antônio dos
Source: Psicologia e Sociedade. Unidade: FFCLRP
Subjects: SEXUALIDADE, DISCRIMINAÇÃO SEXUAL, PROSTITUIÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOSCHETA, Murilo dos Santos e MCNAMEE, Sheila e SANTOS, Manoel Antônio dos. Sex trade among men: negotiating sex, bodies and identify categories. Psicologia e Sociedade, v. 25, n. especial, p. 44-53, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0102-71822013000500006. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Moscheta, M. dos S., McNamee, S., & Santos, M. A. dos. (2013). Sex trade among men: negotiating sex, bodies and identify categories. Psicologia e Sociedade, 25( especial), 44-53. doi:10.1590/S0102-71822013000500006
NLM
Moscheta M dos S, McNamee S, Santos MA dos. Sex trade among men: negotiating sex, bodies and identify categories [Internet]. Psicologia e Sociedade. 2013 ; 25( especial): 44-53.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0102-71822013000500006
Vancouver
Moscheta M dos S, McNamee S, Santos MA dos. Sex trade among men: negotiating sex, bodies and identify categories [Internet]. Psicologia e Sociedade. 2013 ; 25( especial): 44-53.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0102-71822013000500006
Tese (Doutorado)
Construindo cuidado: a relação com os profissionais da saúde nas práticas discursivas de pessoas diagnosticadas com transtornos alimentares (2011)
Souza, Laura Vilela e; Santos, Manoel Antônio dos (Orientador); McNamee, Sheila (coorient)
Unidade: FFCLRP
Subjects: RELAÇÕES PROFISSIONAL-PACIENTE, CONSTRUCIONISMO SOCIAL, ANOREXIA NERVOSA, BULIMIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Laura Vilela e. Construindo cuidado: a relação com os profissionais da saúde nas práticas discursivas de pessoas diagnosticadas com transtornos alimentares. 2011. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2011. . Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Souza, L. V. e. (2011). Construindo cuidado: a relação com os profissionais da saúde nas práticas discursivas de pessoas diagnosticadas com transtornos alimentares (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.
NLM
Souza LV e. Construindo cuidado: a relação com os profissionais da saúde nas práticas discursivas de pessoas diagnosticadas com transtornos alimentares. 2011 ;[citado 2024 out. 02 ]
Vancouver
Souza LV e. Construindo cuidado: a relação com os profissionais da saúde nas práticas discursivas de pessoas diagnosticadas com transtornos alimentares. 2011 ;[citado 2024 out. 02 ]
Artigo de periodico
Da autonomia à responsabilidade relacional: explorando novas inteligibilidades para as práticas de saúde (2008)
Camargo-Borges, Celiane; Mishima, Silvana Martins ; McNamee, Sheila
Source: Gerais: Revista Institucional de Psicologia. Unidade: EERP
Subjects: RESPONSABILIDADE SOCIAL, CONSTRUCIONISMO SOCIAL, ATENÇÃO À SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAMARGO-BORGES, Celiane e MISHIMA, Silvana Martins e MCNAMEE, Sheila. Da autonomia à responsabilidade relacional: explorando novas inteligibilidades para as práticas de saúde. Gerais: Revista Institucional de Psicologia, v. 1, n. 1, p. 8-19, 2008Tradução . . Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Camargo-Borges, C., Mishima, S. M., & McNamee, S. (2008). Da autonomia à responsabilidade relacional: explorando novas inteligibilidades para as práticas de saúde. Gerais: Revista Institucional de Psicologia, 1( 1), 8-19.
NLM
Camargo-Borges C, Mishima SM, McNamee S. Da autonomia à responsabilidade relacional: explorando novas inteligibilidades para as práticas de saúde. Gerais: Revista Institucional de Psicologia. 2008 ; 1( 1): 8-19.[citado 2024 out. 02 ]
Vancouver
Camargo-Borges C, Mishima SM, McNamee S. Da autonomia à responsabilidade relacional: explorando novas inteligibilidades para as práticas de saúde. Gerais: Revista Institucional de Psicologia. 2008 ; 1( 1): 8-19.[citado 2024 out. 02 ]
Trabalho de evento-resumo
Engaging health professionals and users, transforming possibilities for Brazilian national healthcare: a dialogical approach (2007)
McNamee, Sheila; Camargo-Borges, Celiane; Mishima, Silvana Martins
Source: Abstracts. Conference titles: Biennial Conference of the International Society of Critical Health Psychology. Unidade: EERP
Subjects: PROFISSIONAIS DA SAÚDE, ASSISTÊNCIA À SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MCNAMEE, Sheila e CAMARGO-BORGES, Celiane e MISHIMA, Silvana Martins. Engaging health professionals and users, transforming possibilities for Brazilian national healthcare: a dialogical approach. 2007, Anais.. Boston: ISCHP, 2007. p. 39. . Acesso em: 02 out. 2024.
APA
McNamee, S., Camargo-Borges, C., & Mishima, S. M. (2007). Engaging health professionals and users, transforming possibilities for Brazilian national healthcare: a dialogical approach. In Abstracts (p. 39). Boston: ISCHP.
NLM
McNamee S, Camargo-Borges C, Mishima SM. Engaging health professionals and users, transforming possibilities for Brazilian national healthcare: a dialogical approach. Abstracts. 2007 ; 39.[citado 2024 out. 02 ]
Vancouver
McNamee S, Camargo-Borges C, Mishima SM. Engaging health professionals and users, transforming possibilities for Brazilian national healthcare: a dialogical approach. Abstracts. 2007 ; 39.[citado 2024 out. 02 ]

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