Educação em saúde: uma reflexão a partir dos aportes construcionistas sociais (2017)
- Authors:
- Autor USP: SANTOS, MANOEL ANTONIO DOS - FFCLRP
- Unidade: FFCLRP
- Subjects: PSICOLOGIA; CONSTRUCIONISMO SOCIAL
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Práticas colaborativas e dialógicas em distintos contextos e populações: um diálogo entre teoria e práticas
- Volume/Número/Paginação/Ano: 736 p
-
ABNT
MOSCHETA, Murilo dos Santos e MCNAMEE, Sheila e SANTOS, Manoel Antônio dos. Educação em saúde: uma reflexão a partir dos aportes construcionistas sociais. Práticas colaborativas e dialógicas em distintos contextos e populações: um diálogo entre teoria e práticas. Tradução . Curitiba: CRV, 2017. . . Acesso em: 25 abr. 2024. -
APA
Moscheta, M. dos S., McNamee, S., & Santos, M. A. dos. (2017). Educação em saúde: uma reflexão a partir dos aportes construcionistas sociais. In Práticas colaborativas e dialógicas em distintos contextos e populações: um diálogo entre teoria e práticas. Curitiba: CRV. -
NLM
Moscheta M dos S, McNamee S, Santos MA dos. Educação em saúde: uma reflexão a partir dos aportes construcionistas sociais. In: Práticas colaborativas e dialógicas em distintos contextos e populações: um diálogo entre teoria e práticas. Curitiba: CRV; 2017. [citado 2024 abr. 25 ] -
Vancouver
Moscheta M dos S, McNamee S, Santos MA dos. Educação em saúde: uma reflexão a partir dos aportes construcionistas sociais. In: Práticas colaborativas e dialógicas em distintos contextos e populações: um diálogo entre teoria e práticas. Curitiba: CRV; 2017. [citado 2024 abr. 25 ] - Dueto: diário do espanto
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