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Autores USP
- mazzo, alessandra (~2)
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Ano de publicação
- 2017 (~1)
- 2015 (~1)
Assuntos
- simulação (aprendizagem) (2)
- educação em saúde (1)
- enfermagem (1)
- ensino (1)
- estudos de validação (1)

Artigo de periodico
Clinical simulation with dramatization: gains perceived by students and health professionals (2017)
Negri, Elaine Cristina; Mazzo, Alessandra; Martins, José Carlos Amado; Pereira Júnior, Gerson Alves; Almeida, Rodrigo Guimarães dos Santos; Pedersoli, César Eduardo
Fonte: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidades: EERP, FMRP
Assuntos: SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), EDUCAÇÃO EM SAÚDE, PERCEPÇÃO, REVISÃO INTEGRATIVA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEGRI, Elaine Cristina et al. Clinical simulation with dramatization: gains perceived by students and health professionals. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 25, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1518-8345.1807.2916. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Negri, E. C., Mazzo, A., Martins, J. C. A., Pereira Júnior, G. A., Almeida, R. G. dos S., & Pedersoli, C. E. (2017). Clinical simulation with dramatization: gains perceived by students and health professionals. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 25. doi:10.1590/1518-8345.1807.2916
NLM
Negri EC, Mazzo A, Martins JCA, Pereira Júnior GA, Almeida RG dos S, Pedersoli CE. Clinical simulation with dramatization: gains perceived by students and health professionals [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2017 ; 25[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.1807.2916
Vancouver
Negri EC, Mazzo A, Martins JCA, Pereira Júnior GA, Almeida RG dos S, Pedersoli CE. Clinical simulation with dramatization: gains perceived by students and health professionals [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2017 ; 25[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.1807.2916
Artigo de periodico
Validação para a língua portuguesa da simulation design scale (2015)
Almeida, Rodrigo Guimarães dos Santos; Mazzo, Alessandra; Martins, José Carlos Amado; Pedersoli, César Eduardo; Fumincelli, Laís; Mendes, Isabel Amélia Costa
Fonte: Texto & Contexto Enfermagem. Unidade: EERP
Assuntos: ENFERMAGEM, SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), ENSINO, ESTUDOS DE VALIDAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALMEIDA, Rodrigo Guimarães dos Santos et al. Validação para a língua portuguesa da simulation design scale. Texto & Contexto Enfermagem, v. 24, n. 4, p. 934-940, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0104-0707201500004570014. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Almeida, R. G. dos S., Mazzo, A., Martins, J. C. A., Pedersoli, C. E., Fumincelli, L., & Mendes, I. A. C. (2015). Validação para a língua portuguesa da simulation design scale. Texto & Contexto Enfermagem, 24( 4), 934-940. doi:10.1590/0104-0707201500004570014
NLM
Almeida RG dos S, Mazzo A, Martins JCA, Pedersoli CE, Fumincelli L, Mendes IAC. Validação para a língua portuguesa da simulation design scale [Internet]. Texto & Contexto Enfermagem. 2015 ; 24( 4): 934-940.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-0707201500004570014
Vancouver
Almeida RG dos S, Mazzo A, Martins JCA, Pedersoli CE, Fumincelli L, Mendes IAC. Validação para a língua portuguesa da simulation design scale [Internet]. Texto & Contexto Enfermagem. 2015 ; 24( 4): 934-940.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-0707201500004570014

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