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ABNT
LOPES, Daniele Carolina et al. Social skills in higher education: how to combine active learning and social skills training program. Produção, v. 31, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-6513.20200103. Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Lopes, D. C., Gerólamo, M. C., Musetti, M. A., & Amaral, D. C. (2021). Social skills in higher education: how to combine active learning and social skills training program. Produção, 31. doi:10.1590/0103-6513.20200103
NLM
Lopes DC, Gerólamo MC, Musetti MA, Amaral DC. Social skills in higher education: how to combine active learning and social skills training program [Internet]. Produção. 2021 ; 31[citado 2024 out. 31 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6513.20200103
Vancouver
Lopes DC, Gerólamo MC, Musetti MA, Amaral DC. Social skills in higher education: how to combine active learning and social skills training program [Internet]. Produção. 2021 ; 31[citado 2024 out. 31 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6513.20200103
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ABNT
MUSETTI, Marcel Andreotti et al. Projeto integrado da Engenharia de Produção em formato 100% virtual: uma experiência ongoing na EESC-USP. Relatos de Experiências em Engenharia de Produção 2020 : volume II. Tradução . Rio de Janeiro, RJ: ABEPRO, 2020. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/6bca179d-7176-412d-893b-05d39d5e708e/SYSNO%203032100%5BCap%20livr%5D%20Musetti_Projeto%20integrado%20da%20_%20Livro_Relatos_Experi%C3%AAncias_Cap%C3%ADtulo%2018.pdf. Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Musetti, M. A., Bertassini, A. C., Ospina Castillo, D. A., Morais, L. C. de, Lopes, D. C., Amaral, D. C., & Gerólamo, M. C. (2020). Projeto integrado da Engenharia de Produção em formato 100% virtual: uma experiência ongoing na EESC-USP. In Relatos de Experiências em Engenharia de Produção 2020 : volume II. Rio de Janeiro, RJ: ABEPRO. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/6bca179d-7176-412d-893b-05d39d5e708e/SYSNO%203032100%5BCap%20livr%5D%20Musetti_Projeto%20integrado%20da%20_%20Livro_Relatos_Experi%C3%AAncias_Cap%C3%ADtulo%2018.pdf
NLM
Musetti MA, Bertassini AC, Ospina Castillo DA, Morais LC de, Lopes DC, Amaral DC, Gerólamo MC. Projeto integrado da Engenharia de Produção em formato 100% virtual: uma experiência ongoing na EESC-USP [Internet]. In: Relatos de Experiências em Engenharia de Produção 2020 : volume II. Rio de Janeiro, RJ: ABEPRO; 2020. [citado 2024 out. 31 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/6bca179d-7176-412d-893b-05d39d5e708e/SYSNO%203032100%5BCap%20livr%5D%20Musetti_Projeto%20integrado%20da%20_%20Livro_Relatos_Experi%C3%AAncias_Cap%C3%ADtulo%2018.pdf
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Musetti MA, Bertassini AC, Ospina Castillo DA, Morais LC de, Lopes DC, Amaral DC, Gerólamo MC. Projeto integrado da Engenharia de Produção em formato 100% virtual: uma experiência ongoing na EESC-USP [Internet]. In: Relatos de Experiências em Engenharia de Produção 2020 : volume II. Rio de Janeiro, RJ: ABEPRO; 2020. [citado 2024 out. 31 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/6bca179d-7176-412d-893b-05d39d5e708e/SYSNO%203032100%5BCap%20livr%5D%20Musetti_Projeto%20integrado%20da%20_%20Livro_Relatos_Experi%C3%AAncias_Cap%C3%ADtulo%2018.pdf
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ABNT
OLIVEIRA FILHO, Wagner de et al. Análise de propensão para inovar: proposta de uma ferramenta em língua portuguesa com base na adaptação e aplicação piloto em uma empresa brasileira do setor de healthcare. 2020, Anais.. Bauru, SP: FEB/UNESP, 2020. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/e4a79834-a90d-4b43-b307-4d3224a2f209/prod_24509_sysno_3043822.pdf. Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Oliveira Filho, W. de, Miglioli, C. A. D., Lopes, D. C., & Gerólamo, M. C. (2020). Análise de propensão para inovar: proposta de uma ferramenta em língua portuguesa com base na adaptação e aplicação piloto em uma empresa brasileira do setor de healthcare. In Anais. Bauru, SP: FEB/UNESP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/e4a79834-a90d-4b43-b307-4d3224a2f209/prod_24509_sysno_3043822.pdf
NLM
Oliveira Filho W de, Miglioli CAD, Lopes DC, Gerólamo MC. Análise de propensão para inovar: proposta de uma ferramenta em língua portuguesa com base na adaptação e aplicação piloto em uma empresa brasileira do setor de healthcare [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2024 out. 31 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/e4a79834-a90d-4b43-b307-4d3224a2f209/prod_24509_sysno_3043822.pdf
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Oliveira Filho W de, Miglioli CAD, Lopes DC, Gerólamo MC. Análise de propensão para inovar: proposta de uma ferramenta em língua portuguesa com base na adaptação e aplicação piloto em uma empresa brasileira do setor de healthcare [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2024 out. 31 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/e4a79834-a90d-4b43-b307-4d3224a2f209/prod_24509_sysno_3043822.pdf
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MUSETTI, Marcel Andreotti et al. Projeto integrado de melhoria: a experiência do curso de engenharia de Produção da EESC – USP. Relatos de Experiências em Engenharia de Produção 2020 : volume II. Tradução . Rio de Janeiro, RJ: ABEPRO, 2020. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/528b2778-0676-4de4-b98d-81663b3d0b29/artigo2.pdf. Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Musetti, M. A., Lopes, D. C., Amaral, D. C., Bertassini, A. C., & Gerólamo, M. C. (2020). Projeto integrado de melhoria: a experiência do curso de engenharia de Produção da EESC – USP. In Relatos de Experiências em Engenharia de Produção 2020 : volume II. Rio de Janeiro, RJ: ABEPRO. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/528b2778-0676-4de4-b98d-81663b3d0b29/artigo2.pdf
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Musetti MA, Lopes DC, Amaral DC, Bertassini AC, Gerólamo MC. Projeto integrado de melhoria: a experiência do curso de engenharia de Produção da EESC – USP [Internet]. In: Relatos de Experiências em Engenharia de Produção 2020 : volume II. Rio de Janeiro, RJ: ABEPRO; 2020. [citado 2024 out. 31 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/528b2778-0676-4de4-b98d-81663b3d0b29/artigo2.pdf
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Musetti MA, Lopes DC, Amaral DC, Bertassini AC, Gerólamo MC. Projeto integrado de melhoria: a experiência do curso de engenharia de Produção da EESC – USP [Internet]. In: Relatos de Experiências em Engenharia de Produção 2020 : volume II. Rio de Janeiro, RJ: ABEPRO; 2020. [citado 2024 out. 31 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/528b2778-0676-4de4-b98d-81663b3d0b29/artigo2.pdf
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LOPES, Daniele Carolina et al. Proposta de um modelo para a avaliação de projeto integrador fundamentado na teoria de Phase Gates. 2019, Anais.. Brasília, DF: ABENGE, 2019. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/d732799c-9728-4705-b458-0d47cf225de1/%5BTrab%20ev%5D%20Lopes_Proposta%20de%20um%20modelo%20para_removed.pdf. Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Lopes, D. C., Musetti, M. A., Gerólamo, M. C., & Amaral, D. C. (2019). Proposta de um modelo para a avaliação de projeto integrador fundamentado na teoria de Phase Gates. In Anais. Brasília, DF: ABENGE. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/d732799c-9728-4705-b458-0d47cf225de1/%5BTrab%20ev%5D%20Lopes_Proposta%20de%20um%20modelo%20para_removed.pdf
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Lopes DC, Musetti MA, Gerólamo MC, Amaral DC. Proposta de um modelo para a avaliação de projeto integrador fundamentado na teoria de Phase Gates [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 out. 31 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/d732799c-9728-4705-b458-0d47cf225de1/%5BTrab%20ev%5D%20Lopes_Proposta%20de%20um%20modelo%20para_removed.pdf
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Lopes DC, Musetti MA, Gerólamo MC, Amaral DC. Proposta de um modelo para a avaliação de projeto integrador fundamentado na teoria de Phase Gates [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 out. 31 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/d732799c-9728-4705-b458-0d47cf225de1/%5BTrab%20ev%5D%20Lopes_Proposta%20de%20um%20modelo%20para_removed.pdf
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LOPES, Daniele Carolina et al. Social skills: a key factor for engineering students to develop interpersonal skills. International Journal of Engineering Education, v. 31, n. 1(B), p. 405-413, 2015Tradução . . Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Lopes, D. C., Gerólamo, M. C., Del Prette, Z. A. P., Musetti, M. A., & Del Prette, A. (2015). Social skills: a key factor for engineering students to develop interpersonal skills. International Journal of Engineering Education, 31( 1(B), 405-413.
NLM
Lopes DC, Gerólamo MC, Del Prette ZAP, Musetti MA, Del Prette A. Social skills: a key factor for engineering students to develop interpersonal skills. International Journal of Engineering Education. 2015 ; 31( 1(B): 405-413.[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Lopes DC, Gerólamo MC, Del Prette ZAP, Musetti MA, Del Prette A. Social skills: a key factor for engineering students to develop interpersonal skills. International Journal of Engineering Education. 2015 ; 31( 1(B): 405-413.[citado 2024 out. 31 ]
; Gerólamo, Mateus Cecílio 
