Memóriqa de trabalho, compreensão de leitura e aritmética em crianças respiratórias orais (2012)
Unidade: FMRPSubjects: RESPIRADOR BUCAL, CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA, APRENDIZAGEM, COMPREENSÃO DA LEITURA
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ABNT
KUROISHI-CORRÊA, Rita Cristina Sadako. Memóriqa de trabalho, compreensão de leitura e aritmética em crianças respiratórias orais. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2012. . Acesso em: 06 nov. 2024.APA
Kuroishi-Corrêa, R. C. S. (2012). Memóriqa de trabalho, compreensão de leitura e aritmética em crianças respiratórias orais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.NLM
Kuroishi-Corrêa RCS. Memóriqa de trabalho, compreensão de leitura e aritmética em crianças respiratórias orais. 2012 ;[citado 2024 nov. 06 ]Vancouver
Kuroishi-Corrêa RCS. Memóriqa de trabalho, compreensão de leitura e aritmética em crianças respiratórias orais. 2012 ;[citado 2024 nov. 06 ]
