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Dissertação (Mestrado)
Laicidade do Estado e Educação: estudo do caso Folha de S. Paulo de 1994 a 2017 (2023)
Arruda, Haroldo Heverton Souza de; Fischmann, Roseli (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: ESTADO (DIREITO), RELIGIÃO, LIBERDADE RELIGIOSA, DEMOCRACIA, ANÁLISE DE CONTEÚDO
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ABNT
ARRUDA, Haroldo Heverton Souza de. Laicidade do Estado e Educação: estudo do caso Folha de S. Paulo de 1994 a 2017. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-15052023-094127/. Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Arruda, H. H. S. de. (2023). Laicidade do Estado e Educação: estudo do caso Folha de S. Paulo de 1994 a 2017 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-15052023-094127/
NLM
Arruda HHS de. Laicidade do Estado e Educação: estudo do caso Folha de S. Paulo de 1994 a 2017 [Internet]. 2023 ;[citado 2024 out. 31 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-15052023-094127/
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Arruda HHS de. Laicidade do Estado e Educação: estudo do caso Folha de S. Paulo de 1994 a 2017 [Internet]. 2023 ;[citado 2024 out. 31 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-15052023-094127/
Parte de monografia/livro
A centralidade do percurso do aluno no processo educativo (2022)
Dayan, Tamara Metzger; Fischmann, Roseli
Source: Cemoroc Educação – Scripta Varia. Unidade: FE
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO, PEDAGOGIA
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DAYAN, Tamara Metzger e FISCHMANN, Roseli. A centralidade do percurso do aluno no processo educativo. Cemoroc Educação – Scripta Varia. Tradução . São Paulo: Cemoroc, 2022. v. 3. . Disponível em: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/scriptaLivroIII.pdf. Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Dayan, T. M., & Fischmann, R. (2022). A centralidade do percurso do aluno no processo educativo. In Cemoroc Educação – Scripta Varia (Vol. 3). São Paulo: Cemoroc. Recuperado de http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/scriptaLivroIII.pdf
NLM
Dayan TM, Fischmann R. A centralidade do percurso do aluno no processo educativo [Internet]. In: Cemoroc Educação – Scripta Varia. São Paulo: Cemoroc; 2022. [citado 2024 out. 31 ] Available from: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/scriptaLivroIII.pdf
Vancouver
Dayan TM, Fischmann R. A centralidade do percurso do aluno no processo educativo [Internet]. In: Cemoroc Educação – Scripta Varia. São Paulo: Cemoroc; 2022. [citado 2024 out. 31 ] Available from: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/scriptaLivroIII.pdf
Parte de monografia/livro
Religion, education and public sphere in Brazil (2022)
Fischmann, Roseli
Source: Cemoroc Educação – Scripta Varia. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, IGREJA E ESTADO
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FISCHMANN, Roseli. Religion, education and public sphere in Brazil. Cemoroc Educação – Scripta Varia. Tradução . São Paulo: Cemoroc, 2022. v. 4. . Disponível em: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/ScriptaLivroIV.pdf. Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Fischmann, R. (2022). Religion, education and public sphere in Brazil. In Cemoroc Educação – Scripta Varia (Vol. 4). São Paulo: Cemoroc. Recuperado de http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/ScriptaLivroIV.pdf
NLM
Fischmann R. Religion, education and public sphere in Brazil [Internet]. In: Cemoroc Educação – Scripta Varia. São Paulo: Cemoroc; 2022. [citado 2024 out. 31 ] Available from: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/ScriptaLivroIV.pdf
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Fischmann R. Religion, education and public sphere in Brazil [Internet]. In: Cemoroc Educação – Scripta Varia. São Paulo: Cemoroc; 2022. [citado 2024 out. 31 ] Available from: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/ScriptaLivroIV.pdf
Parte de monografia/livro
Humanismo como vocação e ação como destino: o caso das publicações do CEMOROC (2022)
Fischmann, Roseli
Source: Cemoroc Educação – Scripta Varia. Unidade: FE
Subjects: PUBLICAÇÕES ACADÊMICAS, HUMANISMO, MEMÓRIA, EDUCAÇÃO
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FISCHMANN, Roseli. Humanismo como vocação e ação como destino: o caso das publicações do CEMOROC. Cemoroc Educação – Scripta Varia. Tradução . São Paulo: Cemoroc, 2022. v. 3. . Disponível em: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/scriptaLivroIII.pdf. Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Fischmann, R. (2022). Humanismo como vocação e ação como destino: o caso das publicações do CEMOROC. In Cemoroc Educação – Scripta Varia (Vol. 3). São Paulo: Cemoroc. Recuperado de http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/scriptaLivroIII.pdf
NLM
Fischmann R. Humanismo como vocação e ação como destino: o caso das publicações do CEMOROC [Internet]. In: Cemoroc Educação – Scripta Varia. São Paulo: Cemoroc; 2022. [citado 2024 out. 31 ] Available from: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/scriptaLivroIII.pdf
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Fischmann R. Humanismo como vocação e ação como destino: o caso das publicações do CEMOROC [Internet]. In: Cemoroc Educação – Scripta Varia. São Paulo: Cemoroc; 2022. [citado 2024 out. 31 ] Available from: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/scriptaLivroIII.pdf
Parte de monografia/livro
Pela estrada com o Cemoroc (2022)
Fischmann, Roseli
Source: Cemoroc Educação – Scripta Varia. Unidade: FE
Subjects: PUBLICAÇÕES ACADÊMICAS, PRODUÇÃO CIENTÍFICA
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FISCHMANN, Roseli. Pela estrada com o Cemoroc. Cemoroc Educação – Scripta Varia. Tradução . São Paulo: Cemoroc, 2022. v. 4. . Disponível em: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/ScriptaLivroIV.pdf. Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Fischmann, R. (2022). Pela estrada com o Cemoroc. In Cemoroc Educação – Scripta Varia (Vol. 4). São Paulo: Cemoroc. Recuperado de http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/ScriptaLivroIV.pdf
NLM
Fischmann R. Pela estrada com o Cemoroc [Internet]. In: Cemoroc Educação – Scripta Varia. São Paulo: Cemoroc; 2022. [citado 2024 out. 31 ] Available from: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/ScriptaLivroIV.pdf
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Fischmann R. Pela estrada com o Cemoroc [Internet]. In: Cemoroc Educação – Scripta Varia. São Paulo: Cemoroc; 2022. [citado 2024 out. 31 ] Available from: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/ScriptaLivroIV.pdf
Parte de monografia/livro
Vida humana, minorias, práticas organizacionais e a escola (2022)
Fischmann, Roseli
Source: Cemoroc Educação – Scripta Varia. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, DIREITOS HUMANOS, GRUPOS MINORITÁRIOS, ESCOLAS
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FISCHMANN, Roseli. Vida humana, minorias, práticas organizacionais e a escola. Cemoroc Educação – Scripta Varia. Tradução . São Paulo: Cemoroc, 2022. v. 3. . Disponível em: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/scriptaLivroIII.pdf. Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Fischmann, R. (2022). Vida humana, minorias, práticas organizacionais e a escola. In Cemoroc Educação – Scripta Varia (Vol. 3). São Paulo: Cemoroc. Recuperado de http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/scriptaLivroIII.pdf
NLM
Fischmann R. Vida humana, minorias, práticas organizacionais e a escola [Internet]. In: Cemoroc Educação – Scripta Varia. São Paulo: Cemoroc; 2022. [citado 2024 out. 31 ] Available from: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/scriptaLivroIII.pdf
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Fischmann R. Vida humana, minorias, práticas organizacionais e a escola [Internet]. In: Cemoroc Educação – Scripta Varia. São Paulo: Cemoroc; 2022. [citado 2024 out. 31 ] Available from: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/scriptaLivroIII.pdf
Parte de monografia/livro
State "Laïcité", public finances and Education in Brazil: in search of the religious roots of civil inequality (2022)
Fischmann, Roseli
Source: Cemoroc Educação – Scripta Varia. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, IGREJA E ESTADO, POLÍTICA EDUCACIONAL
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ABNT
FISCHMANN, Roseli. State "Laïcité", public finances and Education in Brazil: in search of the religious roots of civil inequality. Cemoroc Educação – Scripta Varia. Tradução . São Paulo: Cemoroc, 2022. v. 4. . Disponível em: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/ScriptaLivroIV.pdf. Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Fischmann, R. (2022). State "Laïcité", public finances and Education in Brazil: in search of the religious roots of civil inequality. In Cemoroc Educação – Scripta Varia (Vol. 4). São Paulo: Cemoroc. Recuperado de http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/ScriptaLivroIV.pdf
NLM
Fischmann R. State "Laïcité", public finances and Education in Brazil: in search of the religious roots of civil inequality [Internet]. In: Cemoroc Educação – Scripta Varia. São Paulo: Cemoroc; 2022. [citado 2024 out. 31 ] Available from: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/ScriptaLivroIV.pdf
Vancouver
Fischmann R. State "Laïcité", public finances and Education in Brazil: in search of the religious roots of civil inequality [Internet]. In: Cemoroc Educação – Scripta Varia. São Paulo: Cemoroc; 2022. [citado 2024 out. 31 ] Available from: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/ScriptaLivroIV.pdf
Editor de periodico
Revista Internacional d' Humanitats: Dossiê Ensino da língua escrita (2019)
Lauand, Luiz Jean (Editor); Beisiegel, Celso de Rui (consult); Silva, Jair Militão da (consult); Meneses, João Gualberto de Carvalho (consult); Silva, Maria de Lourdes Ramos da (consult); Fischmann, Roseli (consult); Colello, Silvia de Mattos Gasparian (consult)
Source: Revista Internacional d'Humanitats. Unidades: FE, FFLCH
Subjects: LINGUAGEM ESCRITA, FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR, POLÍTICA EDUCACIONAL
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Revista Internacional d' Humanitats: Dossiê Ensino da língua escrita. Revista Internacional d'Humanitats. São Paulo: Universitat Autônoma de Barcelona. Disponível em: http://www.hottopos.com/rih45/index.htm. Acesso em: 31 out. 2024. , 2019
APA
Revista Internacional d' Humanitats: Dossiê Ensino da língua escrita. (2019). Revista Internacional d' Humanitats: Dossiê Ensino da língua escrita. Revista Internacional d'Humanitats. São Paulo: Universitat Autônoma de Barcelona. Recuperado de http://www.hottopos.com/rih45/index.htm
NLM
Revista Internacional d' Humanitats: Dossiê Ensino da língua escrita [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2019 ; 22( ja/abr. 2019):[citado 2024 out. 31 ] Available from: http://www.hottopos.com/rih45/index.htm
Vancouver
Revista Internacional d' Humanitats: Dossiê Ensino da língua escrita [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2019 ; 22( ja/abr. 2019):[citado 2024 out. 31 ] Available from: http://www.hottopos.com/rih45/index.htm
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Filosofia da educação na América Latina: aproximações, diálogos e perspectivas (2019)
Schilling, Flavia Ines (consult); Moura, Manoel Oriosvaldo de (consult); Fischmann, Roseli (consult); Barzotto, Valdir Heitor (consult)
Source: Filosofia da educação na América Latina: aproximações, diálogos e perspectivas. Unidade: FE
Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO
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Filosofia da educação na América Latina: aproximações, diálogos e perspectivas. Filosofia da educação na América Latina: aproximações, diálogos e perspectivas. São Paulo: Cartago. . Acesso em: 31 out. 2024. , 2019
APA
Filosofia da educação na América Latina: aproximações, diálogos e perspectivas. (2019). Filosofia da educação na América Latina: aproximações, diálogos e perspectivas. Filosofia da educação na América Latina: aproximações, diálogos e perspectivas. São Paulo: Cartago.
NLM
Filosofia da educação na América Latina: aproximações, diálogos e perspectivas. Filosofia da educação na América Latina: aproximações, diálogos e perspectivas. 2019 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Filosofia da educação na América Latina: aproximações, diálogos e perspectivas. Filosofia da educação na América Latina: aproximações, diálogos e perspectivas. 2019 ;[citado 2024 out. 31 ]
Artigo de periodico
O programa de pós-graduação em educação da Unesp nos periódicos do Cemoroc-Feusp (2012-2016) (2017)
Fischmann, Roseli; Bahia, Norinês P; Souza, Roger Marchezini de Quadros
Source: International Studies on Law and Education. Unidade: FE
Subjects: PÓS-GRADUAÇÃO, PUBLICAÇÕES ACADÊMICAS, ARTE
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ABNT
FISCHMANN, Roseli e BAHIA, Norinês P e SOUZA, Roger Marchezini de Quadros. O programa de pós-graduação em educação da Unesp nos periódicos do Cemoroc-Feusp (2012-2016). International Studies on Law and Education, n. ja/ago 2017, p. 155-165, 2017Tradução . . Disponível em: http://www.hottopos.com/isle25/. Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Fischmann, R., Bahia, N. P., & Souza, R. M. de Q. (2017). O programa de pós-graduação em educação da Unesp nos periódicos do Cemoroc-Feusp (2012-2016). International Studies on Law and Education, ( ja/ago 2017), 155-165. Recuperado de http://www.hottopos.com/isle25/
NLM
Fischmann R, Bahia NP, Souza RM de Q. O programa de pós-graduação em educação da Unesp nos periódicos do Cemoroc-Feusp (2012-2016) [Internet]. International Studies on Law and Education. 2017 ;( ja/ago 2017): 155-165.[citado 2024 out. 31 ] Available from: http://www.hottopos.com/isle25/
Vancouver
Fischmann R, Bahia NP, Souza RM de Q. O programa de pós-graduação em educação da Unesp nos periódicos do Cemoroc-Feusp (2012-2016) [Internet]. International Studies on Law and Education. 2017 ;( ja/ago 2017): 155-165.[citado 2024 out. 31 ] Available from: http://www.hottopos.com/isle25/
Dissertação (Mestrado)
Ler, verbo transitivo: o jornal A Voz da Infância na gestão Mário de Andrade (2017)
Merhej, Merenice; Fischmann, Roseli (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: LEITURA, LITERATURA, CRIANÇAS, POLÍTICAS PÚBLICAS, CULTURA
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ABNT
MERHEJ, Merenice. Ler, verbo transitivo: o jornal A Voz da Infância na gestão Mário de Andrade. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16012018-140235/. Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Merhej, M. (2017). Ler, verbo transitivo: o jornal A Voz da Infância na gestão Mário de Andrade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16012018-140235/
NLM
Merhej M. Ler, verbo transitivo: o jornal A Voz da Infância na gestão Mário de Andrade [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16012018-140235/
Vancouver
Merhej M. Ler, verbo transitivo: o jornal A Voz da Infância na gestão Mário de Andrade [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16012018-140235/
Parte de monografia/livro
Educación laica (en escuelas públicas): una questión política, cultural y de derecho (2017)
Fischmann, Roseli
Source: Filosofia e educação: da pós graduação à educação básica: um tributo. Unidade: FE
Subjects: ESCOLA PÚBLICA, ESCOLA LAICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FISCHMANN, Roseli. Educación laica (en escuelas públicas): una questión política, cultural y de derecho. Filosofia e educação: da pós graduação à educação básica: um tributo. Tradução . Zaragoza: Libros Pórtico, 2017. . . Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Fischmann, R. (2017). Educación laica (en escuelas públicas): una questión política, cultural y de derecho. In Filosofia e educação: da pós graduação à educação básica: um tributo. Zaragoza: Libros Pórtico.
NLM
Fischmann R. Educación laica (en escuelas públicas): una questión política, cultural y de derecho. In: Filosofia e educação: da pós graduação à educação básica: um tributo. Zaragoza: Libros Pórtico; 2017. [citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Fischmann R. Educación laica (en escuelas públicas): una questión política, cultural y de derecho. In: Filosofia e educação: da pós graduação à educação básica: um tributo. Zaragoza: Libros Pórtico; 2017. [citado 2024 out. 31 ]
Artigo de periodico
Estado laico e ensino religioso nas escolas públicas: o posicionamento da CONIB no STF (2016)
Fischmann, Roseli
Source: International Studies on Law and Education. Unidade: FE
Subjects: ENSINO PÚBLICO, EDUCAÇÃO RELIGIOSA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FISCHMANN, Roseli. Estado laico e ensino religioso nas escolas públicas: o posicionamento da CONIB no STF. International Studies on Law and Education, n. 11, p. 17-28, 2016Tradução . . Disponível em: http://hottopos.com/isle22/17-28RoseliStf.pdf. Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Fischmann, R. (2016). Estado laico e ensino religioso nas escolas públicas: o posicionamento da CONIB no STF. International Studies on Law and Education, (11), 17-28. Recuperado de http://hottopos.com/isle22/17-28RoseliStf.pdf
NLM
Fischmann R. Estado laico e ensino religioso nas escolas públicas: o posicionamento da CONIB no STF [Internet]. International Studies on Law and Education. 2016 ;(11): 17-28.[citado 2024 out. 31 ] Available from: http://hottopos.com/isle22/17-28RoseliStf.pdf
Vancouver
Fischmann R. Estado laico e ensino religioso nas escolas públicas: o posicionamento da CONIB no STF [Internet]. International Studies on Law and Education. 2016 ;(11): 17-28.[citado 2024 out. 31 ] Available from: http://hottopos.com/isle22/17-28RoseliStf.pdf
Artigo de periodico
Reflexão: apresentando o Dossiê Educação e Direitos Humanos (2016)
Fischmann, Roseli
Source: International Studies on Law and Education. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, DIREITOS HUMANOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FISCHMANN, Roseli. Reflexão: apresentando o Dossiê Educação e Direitos Humanos. International Studies on Law and Education, n. ja/abr. 2016, p. 7-10, 2016Tradução . . Disponível em: http://hottopos.com/isle22/07-10Apres.pdf. Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Fischmann, R. (2016). Reflexão: apresentando o Dossiê Educação e Direitos Humanos. International Studies on Law and Education, ( ja/abr. 2016), 7-10. Recuperado de http://hottopos.com/isle22/07-10Apres.pdf
NLM
Fischmann R. Reflexão: apresentando o Dossiê Educação e Direitos Humanos [Internet]. International Studies on Law and Education. 2016 ;( ja/abr. 2016): 7-10.[citado 2024 out. 31 ] Available from: http://hottopos.com/isle22/07-10Apres.pdf
Vancouver
Fischmann R. Reflexão: apresentando o Dossiê Educação e Direitos Humanos [Internet]. International Studies on Law and Education. 2016 ;( ja/abr. 2016): 7-10.[citado 2024 out. 31 ] Available from: http://hottopos.com/isle22/07-10Apres.pdf
Tese (Doutorado)
Igualdade e diferenças nas políticas educacionais: a agenda das diversidades nos governos Lula e Dilma (2015)
Carreira, Denise; Fischmann, Roseli (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: IGUALDADE SOCIAL, JUSTIÇA SOCIAL, MOVIMENTOS SOCIAIS, POLÍTICA EDUCACIONAL, PARTICIPAÇÃO, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, QUILOMBOS, ESCOLA RURAL, EDUCAÇÃO ESPECIAL, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, EDUCAÇÃO INDÍGENA, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, PLANEJAMENTO EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARREIRA, Denise. Igualdade e diferenças nas políticas educacionais: a agenda das diversidades nos governos Lula e Dilma. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20042016-101028/. Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Carreira, D. (2015). Igualdade e diferenças nas políticas educacionais: a agenda das diversidades nos governos Lula e Dilma (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20042016-101028/
NLM
Carreira D. Igualdade e diferenças nas políticas educacionais: a agenda das diversidades nos governos Lula e Dilma [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20042016-101028/
Vancouver
Carreira D. Igualdade e diferenças nas políticas educacionais: a agenda das diversidades nos governos Lula e Dilma [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20042016-101028/
Editor de periodico
Revista de Educação (2015)
Fischmann, Roseli (Editor)
Source: Revista de Educação. Unidade: FE
Subjects: AÇÃO AFIRMATIVA, INCLUSÃO ESCOLAR, PERIÓDICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Revista de Educação. Revista de Educação. Piracicaba: COGEIME. . Acesso em: 31 out. 2024. , 2015
APA
Revista de Educação. (2015). Revista de Educação. Revista de Educação. Piracicaba: COGEIME.
NLM
Revista de Educação. Revista de Educação. 2015 ;24( ja/ju 2015):[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Revista de Educação. Revista de Educação. 2015 ;24( ja/ju 2015):[citado 2024 out. 31 ]
Monografia/livro-ed/org
Iniciação à docência como inovação: o PIBID na Universidade Metodista de São Paulo (2014)
Fischmann, Roseli (Editor)
Unidade: FE
Subjects: PROFESSORES, CRIATIVIDADE, FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Iniciação à docência como inovação: o PIBID na Universidade Metodista de São Paulo. . São Bernardo do Campo: UMESP. . Acesso em: 31 out. 2024. , 2014
APA
Iniciação à docência como inovação: o PIBID na Universidade Metodista de São Paulo. (2014). Iniciação à docência como inovação: o PIBID na Universidade Metodista de São Paulo. São Bernardo do Campo: UMESP.
NLM
Iniciação à docência como inovação: o PIBID na Universidade Metodista de São Paulo. 2014 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Iniciação à docência como inovação: o PIBID na Universidade Metodista de São Paulo. 2014 ;[citado 2024 out. 31 ]
Parte de monografia/livro
PIBID/CAPES-UMESP: parcerias pela valorizarição da formação docente (2014)
Fischmann, Roseli
Source: Iniciação à docência como inovação: o PBID na Universidade Metodista de São Paulo. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, LICENCIATURA, UNIVERSIDADE PARTICULAR, ESCOLA PÚBLICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FISCHMANN, Roseli. PIBID/CAPES-UMESP: parcerias pela valorizarição da formação docente. Iniciação à docência como inovação: o PBID na Universidade Metodista de São Paulo. Tradução . São Bernardo do Campo: UMESP, 2014. . . Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Fischmann, R. (2014). PIBID/CAPES-UMESP: parcerias pela valorizarição da formação docente. In Iniciação à docência como inovação: o PBID na Universidade Metodista de São Paulo. São Bernardo do Campo: UMESP.
NLM
Fischmann R. PIBID/CAPES-UMESP: parcerias pela valorizarição da formação docente. In: Iniciação à docência como inovação: o PBID na Universidade Metodista de São Paulo. São Bernardo do Campo: UMESP; 2014. [citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Fischmann R. PIBID/CAPES-UMESP: parcerias pela valorizarição da formação docente. In: Iniciação à docência como inovação: o PBID na Universidade Metodista de São Paulo. São Bernardo do Campo: UMESP; 2014. [citado 2024 out. 31 ]
Editor de periodico
International Studies on Law and Education (2014)
Lauand, Jean (Editor); Fischmann, Roseli (Editor); Silva, Jair Militão da (Editor); Colello, Sílvia Gasparian (Editor)
Unidade: FE
Assunto: EDUCAÇÃO (PERIÓDICOS)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
International Studies on Law and Education. . São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 31 out. 2024. , 2014
APA
International Studies on Law and Education. (2014). International Studies on Law and Education. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
International Studies on Law and Education. 2014 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
International Studies on Law and Education. 2014 ;[citado 2024 out. 31 ]
Tese (Doutorado)
Memória de movimento negro: um testemunho sobre a formação do homem e do ativista contra o racismo (2014)
Cardoso, Edson Lopes; Fischmann, Roseli (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: MOVIMENTOS SOCIAIS, NEGROS, RACISMO, CULTURA, JORNALISMO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARDOSO, Edson Lopes. Memória de movimento negro: um testemunho sobre a formação do homem e do ativista contra o racismo. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16032015-151945/. Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Cardoso, E. L. (2014). Memória de movimento negro: um testemunho sobre a formação do homem e do ativista contra o racismo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16032015-151945/
NLM
Cardoso EL. Memória de movimento negro: um testemunho sobre a formação do homem e do ativista contra o racismo [Internet]. 2014 ;[citado 2024 out. 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16032015-151945/
Vancouver
Cardoso EL. Memória de movimento negro: um testemunho sobre a formação do homem e do ativista contra o racismo [Internet]. 2014 ;[citado 2024 out. 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16032015-151945/

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