Epoglou, Alexandra; Marzorati, Liliana (Orientador) 
Subjects: DISCIPLINA NA SALA DE AULA, ENSINO E APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO PERMANENTE, QUÍMICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
EPOGLOU, Alexandra. Crenças e inquietações de um grupo de professores de química sobre a indisciplina em suas aulas. 2004. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. . Acesso em: 02 nov. 2024.APA
Epoglou, A. (2004). Crenças e inquietações de um grupo de professores de química sobre a indisciplina em suas aulas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.NLM
Epoglou A. Crenças e inquietações de um grupo de professores de química sobre a indisciplina em suas aulas. 2004 ;[citado 2024 nov. 02 ]Vancouver
Epoglou A. Crenças e inquietações de um grupo de professores de química sobre a indisciplina em suas aulas. 2004 ;[citado 2024 nov. 02 ]
