Significado de la enseñanza del processo de enfermería para el docente (2005)
Source: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM, ENSINO, PRÁTICA PROFISSIONAL
ABNT
CORONA, M. Brenda Eugenia Franco e CARVALHO, Emilia Campos de. Significado de la enseñanza del processo de enfermería para el docente. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 13, n. 6, p. 929-936, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0104-11692005000600003. Acesso em: 17 out. 2024.APA
Corona, M. B. E. F., & Carvalho, E. C. de. (2005). Significado de la enseñanza del processo de enfermería para el docente. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 13( 6), 929-936. doi:10.1590/s0104-11692005000600003NLM
Corona MBEF, Carvalho EC de. Significado de la enseñanza del processo de enfermería para el docente [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2005 ; 13( 6): 929-936.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-11692005000600003Vancouver
Corona MBEF, Carvalho EC de. Significado de la enseñanza del processo de enfermería para el docente [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2005 ; 13( 6): 929-936.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-11692005000600003